小学人教版二年级语文《坐井观天》课件

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1、13.坐坐井井观观天天信信xn相信相信信心信心沿沿yn沿用沿用井沿井沿抬抬ti抬头抬头抬高抬高际际j边际边际实际实际蛙蛙w青蛙青蛙蛙泳蛙泳错错cu对错对错错事错事答答d回答回答答问答问还还hi还有还有还能还能我能组我能组信(信( )言(言( )沿(沿( )没(没( )抬(抬( )台(台( )蛙(蛙( )娃(娃( )信心信心语言语言边沿边沿没有没有抬头抬头上台上台青蛙青蛙娃娃娃娃小鸟井沿相信 青蛙无边无际口渴坐井观天朋友喝水 自由读课文自由读课文2 2、数一数、数一数,课文有几个自然段课文有几个自然段?1 1、读准字音。、读准字音。3 3、课文讲了一个怎样的故事?、课文讲了一个怎样的故事?( )

2、和()和( )争论()争论( )。)。青蛙青蛙小鸟小鸟天有多大天有多大2.细读课文,找出以下问题:(1)青蛙和小鸟为了什么事争论起来?(青蛙和小鸟为了天有多大的事争论起来。)(2)青蛙认为天有多大?(青蛙认为天只有井口那么大。)(3)小鸟认为天有多大?(小鸟认为天无边无际,大得很。) 青蛙坐在青蛙坐在( ),( ),小鸟落在小鸟落在( )( )。井里井里 井沿井沿( )沿)沿( )沿)沿( )沿)沿( )沿)沿井沿井沿床床桌桌窗窗河河 朗读朗读2-7自然段,找出文中小自然段,找出文中小鸟和青蛙的三次对话。鸟和青蛙的三次对话。用用“”划划出青蛙的话,用出青蛙的话,用“”划出小鸟的话。划出小鸟的话

3、。你从哪儿来呀?你从哪儿来呀? 我从天上来,我从天上来,飞了一百多里飞了一百多里,口渴口渴了,下来找点水喝。了,下来找点水喝。第一次对话第一次对话大海大海草原草原森林森林沙漠沙漠 朋友,别说大话朋友,别说大话了!天不过井口那么了!天不过井口那么 大,还用飞那么远大,还用飞那么远 吗?吗? 你弄错了,天你弄错了,天无边无际无边无际,大得很,大得很 哪!哪!第二次对话第二次对话天不过井口那么大天不过井口那么大天无边无际天无边无际无边无际的草原无边无际的草原无边无际的大海无边无际的大海无边无际的沙漠无边无际的沙漠天无边无际天无边无际 朋友,别说大话朋友,别说大话了!天不过井口那么了!天不过井口那么

4、大,还用飞那么远大,还用飞那么远 吗?吗? 你弄错了,天你弄错了,天无边无际无边无际,大得很,大得很 哪!哪!第二次对话第二次对话天不过井口那么大,还用飞那么远吗?天不过井口那么大,还用飞那么远吗?天不过井口那么大,不用飞那么远。天不过井口那么大,不用飞那么远。 朋友,朋友,我天天坐在我天天坐在井里,一抬井里,一抬头就看见天。头就看见天。我不会弄错我不会弄错的。的。 朋友,你朋友,你是弄错了。是弄错了。不信,你跳不信,你跳出井口来看出井口来看一看吧。一看吧。 小鸟也笑了小鸟也笑了青蛙笑了青蛙笑了第三次对话第三次对话填一填:填一填: 青蛙之所以认为天(青蛙之所以认为天( ),是因为),是因为它整

5、天坐在(它整天坐在( )。它看到的东西()。它看到的东西( ),学习到的知识就(),学习到的知识就( );小鸟之所);小鸟之所以认为天(以认为天( ),是因为它天天在空中),是因为它天天在空中飞,飞过很多地方。它看到的东西(飞,飞过很多地方。它看到的东西( ),学习到的知识就(),学习到的知识就( ),见识当然),见识当然也就(也就( ),我们用一个成语来形容),我们用一个成语来形容小小井里井里少少少少大大多多多多广广见多识广见多识广 交流:学了这则寓言故事后,你懂交流:学了这则寓言故事后,你懂得了一个什么道理?得了一个什么道理? 看问题,认识事物,不要看问题,认识事物,不要像青蛙那样眼界狭小,自以像青蛙那样眼界狭小,自以为是。要像小鸟那样飞得高为是。要像小鸟那样飞得高看得远,要听取别人正确的看得远,要听取别人正确的建议,会有更多的收获的。建议,会有更多的收获的。哇,哇,天空真是这么大!天空真是这么大!外面的世界这么精彩!外面的世界这么精彩!谢谢你小鸟。谢谢你小鸟。不用谢!不用谢!我们还是好我们还是好朋友呢!朋友呢!

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