平抛运动课件

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1、5.2微山县第一中学微山县第一中学制作者:侣爱景制作者:侣爱景 1.1.基本概念基本概念 2.2.实验探究实验探究 3.3.规律分析规律分析 4.4.反馈练习反馈练习 5.5.课堂小结课堂小结6.6.课后作业课后作业内内容容要要点点飞机扔下的炸弹飞机扔下的炸弹瀑布留下的水流瀑布留下的水流乔丹投出的篮球乔丹投出的篮球赛场上扔出的铅球赛场上扔出的铅球创创设设情情境境观看下列图片了解抛体运动。观看下列图片了解抛体运动。 快速阅读教材回答下列问题:快速阅读教材回答下列问题:1 1、什么是抛体运动?、什么是抛体运动? 抛体运动的特点是什么?抛体运动的特点是什么? 2 2、什么是平抛运动?、什么是平抛运动

2、? 平抛运动的的特点是什么?平抛运动的的特点是什么? 自自主主学学习习1 1、抛体运动、抛体运动以一定的速度将物体抛出,物体只受重力以一定的速度将物体抛出,物体只受重力的作用,它的运动叫做抛体运动。的作用,它的运动叫做抛体运动。特点:特点: a.a.初速度不为零初速度不为零 b.b.只受重力作用只受重力作用问问题题归归纳纳2 2、平抛运动、平抛运动将物体用一定的初速度沿水平方向抛出,将物体用一定的初速度沿水平方向抛出,将物体用一定的初速度沿水平方向抛出,将物体用一定的初速度沿水平方向抛出,且只在重力作用下所做的运动且只在重力作用下所做的运动且只在重力作用下所做的运动且只在重力作用下所做的运动.

3、 . . .特点:特点:(1 1)具有)具有水平水平初速度初速度 (2 2)只受重力)只受重力让我们来看一下平抛运动的动画:让我们来看一下平抛运动的动画:创创设设情情境境如何处理平抛运动?如何处理平抛运动? 探究平抛运动的规律:探究平抛运动的规律:分解成分解成竖直方向竖直方向和和水平方向水平方向两个分两个分运动进行探究运动进行探究研究方法:研究方法:化曲为直化曲为直运动的分解运动的分解轨迹是轨迹是曲线曲线怎样分解?怎样分解?合合作作探探究究平抛小球竖直方向的运动平抛小球竖直方向的运动探究一探究一: :猜猜 想想: :验证方案验证方案: :比较平抛小球和自由下落小比较平抛小球和自由下落小球的运动

4、情况球的运动情况可能是自由落体运动可能是自由落体运动合合作作探探究究分析:分析: 平抛运动在竖直方向分运动有以下特征:平抛运动在竖直方向分运动有以下特征:初速度为零,只受重力,加速度为初速度为零,只受重力,加速度为g g。让我们先来看一个演示实验:让我们先来看一个演示实验:合合作作探探究究影片展示影片展示动画展示动画展示平平抛抛运运动动在在竖竖直直方方向向的的分分运运动动是是自由落体运动自由落体运动结论结论1 1:实验现象:实验现象:两个小球是同时落地。两个小球是同时落地。平抛小球水平方向的运动平抛小球水平方向的运动探究二探究二: :猜猜 想想: :可能是匀速直线运动可能是匀速直线运动验证方案

5、验证方案: :比较比较具有相同初速度的具有相同初速度的平抛平抛小球小球和匀和匀速直线运动速直线运动小球的运动情况小球的运动情况合合作作探探究究分析:分析:平抛运动在水平方向的分运动特征:平抛运动在水平方向的分运动特征:初速度为初速度为V V0 0,不受力。,不受力。让我们先来看一个演示实验:让我们先来看一个演示实验:合合作作探探究究影片展示影片展示动画展示动画展示平平抛抛运运动动在在水水平平方方向向的的分分运运动动是是匀匀速速直直线线运动运动结论结论2:实验现象:实验现象:上面小球砸在了下上面小球砸在了下面的小球上。面的小球上。平平抛抛运运动动可可分分解解为为水水平平方方向向的的匀匀速速直直线

6、线运运动动和和竖竖直直方方向向的的自自由由落落体体运运动。动。问问题题归归纳纳结论:结论:平抛运动在平抛运动在中某一时刻中某一时刻的速度是多的速度是多少?位移是少?位移是多少?该如多少?该如何求解呢?何求解呢?点击图片观看视频点击图片观看视频大小大小: :方向方向: :vxvyvOxyv0P (x,y)平抛运动的速度平抛运动的速度合合速速度度规规律律分分析析由平抛运动规律可由平抛运动规律可知:知:大小大小: :方向方向: :lOxyP (x,y)BAv0平抛运动的平抛运动的位移位移合合位位移移规规律律分分析析由平抛运动规律可由平抛运动规律可知:知:1 1、如图所示、如图所示, ,以以4.9 m

7、/s4.9 m/s的水平初速度的水平初速度v v0 0抛出的物体抛出的物体, ,飞行一段时间后垂直地撞在倾飞行一段时间后垂直地撞在倾角角为为3030的斜面上的斜面上, ,则物体在空中飞行的则物体在空中飞行的时间为时间为( )( )反反馈馈练练习习C解析解析: :以抛出点为坐标原点,水平方向为以抛出点为坐标原点,水平方向为x x轴,竖直轴,竖直方向为方向为y y轴建立坐标系,如图所示。轴建立坐标系,如图所示。分解物体的末速度分解物体的末速度v,vv,v的水平分速度仍为的水平分速度仍为v v0 0, ,竖竖直分速度为直分速度为v vy y, ,则则v vy y=gt=gt. .由图可知由图可知,v

8、,vy y=v=v0 0cot30cot30. .所以物体在空中飞行的时间所以物体在空中飞行的时间t t为:为:选项选项C C正确正确. .xyv0vyv2 2、将一个物体以、将一个物体以10m/s10m/s的速度从的速度从10m10m的的高度水平抛出。不计高度水平抛出。不计空气阻力,空气阻力,g=10m/sg=10m/s2 2(1)(1)落地时间是多少?落地时间是多少?(2)(2)落地时的速度为多少?落地时的速度为多少?(3)(3)落地时的速度方向与地面的夹角落地时的速度方向与地面的夹角是多少?是多少?反反馈馈练练习习习习题题解解析析解解:(1)物体的运动轨迹如图所示物体的运动轨迹如图所示由

9、由 得落地得落地时间为:时间为: 10mv0v0vvy(2)落地时的速度为)落地时的速度为(3 3)落地时的速度方向与地面的夹角)落地时的速度方向与地面的夹角由由 得:得:xy习习题题拓拓展展本题中如果将物体以本题中如果将物体以20m/s20m/s的速度水平抛出,的速度水平抛出,其他条件不变,试求其他条件不变,试求落地时间是多少?落地时间是多少?由由 得落地得落地时间为:时间为: 解:解:结论:平抛运动的时间由竖直方向位结论:平抛运动的时间由竖直方向位移决定,与平抛初速度无关。移决定,与平抛初速度无关。方方法法总总结结解题步骤解题步骤(1 1)画出物体运动轨迹,以平抛初位置)画出物体运动轨迹,

10、以平抛初位置作为坐标原点,水平方向为作为坐标原点,水平方向为x x轴,竖直方轴,竖直方向为向为y y轴,建立坐标系;轴,建立坐标系;(2 2)找出题目中所给出的坐标或速度间)找出题目中所给出的坐标或速度间的相应关系,并在图中标出;的相应关系,并在图中标出;(3 3)利用公式求解)利用公式求解跳台滑雪是勇敢者的运动跳台滑雪是勇敢者的运动, ,它是利用山势特别建它是利用山势特别建造的跳台造的跳台. .运动员穿着专用滑雪板运动员穿着专用滑雪板, ,不带雪杖在助不带雪杖在助滑路上获得高速后水平飞出滑路上获得高速后水平飞出, ,在空中飞行一段距在空中飞行一段距离后着陆离后着陆, ,这项运动极为壮观这项运

11、动极为壮观. .设一位运动员由山设一位运动员由山坡顶的坡顶的A A点沿水平方向飞出点沿水平方向飞出, ,到山坡上的到山坡上的B B点着陆点着陆. .如图所示如图所示, ,已知运动员水平飞出的速度为已知运动员水平飞出的速度为v v0 0=20 =20 m/sm/s, ,山坡倾角为山坡倾角为=37=37, ,山坡可以看成一个斜面山坡可以看成一个斜面. .(g=10 m/s2,sin37(g=10 m/s2,sin37=0.6,cos37=0.6,cos37=0.8)=0.8)求求: :(1)(1)运动员在空中飞行的时运动员在空中飞行的时间间t;t;(2)AB(2)AB间的距离间的距离s.s.随随堂

12、堂演演练练解析解析: :(1)(1)以抛出点为坐标原点,水平方向为以抛出点为坐标原点,水平方向为x x轴,竖直方轴,竖直方向为向为y y轴建立坐标系,如图所示。轴建立坐标系,如图所示。运动员由运动员由A A到到B B做平抛运动水平方向的位移为做平抛运动水平方向的位移为 竖直方向的位移为竖直方向的位移为 由图可知由图可知 联立上式可得联立上式可得yx0xy(2)(2)由题意可知由题意可知联立联立得得 将将t=3st=3s代入上式得代入上式得s=75 m.s=75 m. 一、平抛运动的特点:一、平抛运动的特点: 1.1.初速度方向为水平初速度方向为水平 2.2.只受重力作用只受重力作用 3.3.运

13、动轨迹是曲线运动轨迹是曲线 二、平抛运动的分解二、平抛运动的分解 竖直方向:自由落体运动竖直方向:自由落体运动 水平方向:匀速直线运动水平方向:匀速直线运动 三、平抛运动的规律三、平抛运动的规律课课堂堂小小节节位移:位移:速度:速度: 如图所示如图所示, ,在某次反恐演习中恐怖分子驾机在离在某次反恐演习中恐怖分子驾机在离地地H H高处发射一枚炸弹高处发射一枚炸弹, ,炸弹以水平速度炸弹以水平速度v v1 1飞出欲飞出欲轰炸地面目标轰炸地面目标P,P,反应灵敏的地面拦截系统同时以反应灵敏的地面拦截系统同时以速度速度v v2 2竖直向上发射炸弹进行拦截竖直向上发射炸弹进行拦截. .设飞机发射设飞机发射炸弹时与拦截系统的水平距离为炸弹时与拦截系统的水平距离为s,s,若拦截成功若拦截成功, ,不计空气阻力不计空气阻力, ,则则v v1 1 v v2 2的关系应满足的关系应满足( )( ) 课课后后作作业业答案答案:B

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