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1、1马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:第六章第六章 环境照明环境照明人因工程人因工程嘲骗候髓悯疑眼侣烫躇赊清烂睦鹅揍勋二盼亨侨扇阵朽邯爪鸿凳丘条韭轻人因工程第六章ppt课件人因工程第六章ppt课件2马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:目目 录录第一节第一节 光的物理特性光的物理特性第二节第二节 光的基本物理量光的基本物理量第三节第三节 环境照明对作业的影响环境照明对作业的影响第四节第四节 环环境照明的设计境照明的设计霓惜遗馒寡诗氧欧痞颜炽敲肚惩矩古添莫搀赶晃孝瑰媒喷入速膘睬蕴件妻人因工程第六章ppt课件人因工程第六章ppt
2、课件3马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:v光具有二重性，既有粒子特性，又兼有波动光具有二重性，既有粒子特性，又兼有波动特性。特性。v光的波动特性认为，光是一种电磁辐射波。光的波动特性认为，光是一种电磁辐射波。电磁波的波谱范围极其广泛，有无线电波、电磁波的波谱范围极其广泛，有无线电波、红外线、可见光谱、紫外线、红外线、可见光谱、紫外线、X X射线、射线、射线射线等等（图等等（图5 51 1）。）。第一节第一节 光的物理特性光的物理特性喘喀庶和裙膝糙剩肌茸伴占蚕靛枷苇骸秃泼惟贼栅物乍渔昆捧牙珐庄延东人因工程第六章ppt课件人因工程第六章ppt课件4马如宏马如宏
3、 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:第一节第一节 光的物理特性光的物理特性缓浚渴丰衣回幼等躁折咨爽箱陛宙坊寨望酵元器绽妓晕晃埔铲暑呛罐烙太人因工程第六章ppt课件人因工程第六章ppt课件5马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:v只含单一波长成分的光称为单色光；包含两只含单一波长成分的光称为单色光；包含两种或两种以上波长成分的光称为复合光。复种或两种以上波长成分的光称为复合光。复合光给人眼的刺激呈现为混合色。太阳辐射合光给人眼的刺激呈现为混合色。太阳辐射多种波长的电磁波，其中只有波长为多种波长的电磁波，其中只有波长为380380760nm
4、760nm的电磁波能为人眼所感知，并给人以白的电磁波能为人眼所感知，并给人以白光的综合感觉。光的综合感觉。第一节第一节 光的物理特性光的物理特性丁淑寻成翌拨拿欣姓就忿庚明喀构蹋奉督席色楷朔于嫉脉佯陡孕相瑚希坟人因工程第六章ppt课件人因工程第六章ppt课件6马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:v光从一种媒质进入另一种媒质时，将产生折射现象。光从一种媒质进入另一种媒质时，将产生折射现象。光的波长越短，折射程度就越甚。当把一束白光投射光的波长越短，折射程度就越甚。当把一束白光投射到棱镜上时，光线经过棱镜后再投射到白色屏幕上，到棱镜上时，光线经过棱镜后再投射到白色
5、屏幕上，形成一个连续分布的彩色光带，依次是：红、橙、黄、形成一个连续分布的彩色光带，依次是：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。白光被分解为各种单色光的现象，绿、青、蓝、紫。白光被分解为各种单色光的现象，称为白光的分解，或称为光的色散。称为白光的分解，或称为光的色散。第一节第一节 光的物理特性光的物理特性矗意沸呸怨厂作打缺瓤礼寅赃墨渝矫渊瘩唾苞境睁娥念破悔荔豆恩弦吧尾人因工程第六章ppt课件人因工程第六章ppt课件7马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:v相对视敏函数相对视敏函数v光通量、发光强度与亮度光通量、发光强度与亮度v照度照度第二节第二节 光的基本物理量光的基
6、本物理量浙吊腋耽递值争夕掂畔龄榨择祟邢柱羚咨疼挚夯玛怔蕉垫靠雍未为座平份人因工程第六章ppt课件人因工程第六章ppt课件8马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:v视觉效果由可见光刺激人眼而引起。如果光的辐射功视觉效果由可见光刺激人眼而引起。如果光的辐射功率相同而波长不同，则引起的视觉效果也不同。随着率相同而波长不同，则引起的视觉效果也不同。随着波长的改变，不仅色觉不同，而且亮度感觉也不相同。波长的改变，不仅色觉不同，而且亮度感觉也不相同。例如，在等能量分布的光谱中，人眼感到最暗的是红例如，在等能量分布的光谱中，人眼感到最暗的是红色，其次是蓝色和紫色，最亮的是黄
7、绿色。反之，要色，其次是蓝色和紫色，最亮的是黄绿色。反之，要获得相同的亮度感觉，红光所需要的辐射功率要比绿获得相同的亮度感觉，红光所需要的辐射功率要比绿光大得多。为了确定人眼对不同波长光的敏感程度，光大得多。为了确定人眼对不同波长光的敏感程度，引用相对视敏函数的概念。引用相对视敏函数的概念。一、相对视敏函数一、相对视敏函数恕喜挚揭潭巩喊代潘栓窜脖祖速牲嘻稠橱懂喉筐绒壁肇祝芦痊纽遮繁涉渝人因工程第六章ppt课件人因工程第六章ppt课件9马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:v实测表明，当光的辐射功率相同时，波长为实测表明，当光的辐射功率相同时，波长为555nm5
8、55nm黄黄绿光的主观感觉最亮，以视敏度（绿光的主观感觉最亮，以视敏度（K K）555555为基础，把为基础，把任意波长为任意波长为的光的主观感觉亮度称为视敏度的光的主观感觉亮度称为视敏度K K（）。把任意波长光的视敏度）。把任意波长光的视敏度K K（）与）与K Km m之比称之比称为相对视敏函数，并用为相对视敏函数，并用V V（）表示。即）表示。即 V V（）K K（）K K （555555）K K（）K Km m一、相对视敏函数一、相对视敏函数煤彩炒吓肤撕扒蹬血荣妮近护终知份拄堕葡年憨斟粮庇渺揭醇革渊顶沟哩人因工程第六章ppt课件人因工程第六章ppt课件10马如宏马如宏 盐城工学院机械工程
9、学院盐城工学院机械工程学院 Email:v同理，当主观感觉亮度相同时，波长为同理，当主观感觉亮度相同时，波长为555nm555nm的黄绿的黄绿光的辐射功率光的辐射功率P Pr r（555555）最小。任一波长为）最小。任一波长为的光，的光，其相对视敏函数其相对视敏函数V V（）还可用光的辐射功率）还可用光的辐射功率P Pr r（）表示为）表示为 V V（）P Pr r（555555）P Pr r（）一、相对视敏函数一、相对视敏函数胎辑姑牙丘饺僳扭浊朝芜霓世烟酵扭蜀蹦挣猾症栈蛛到努膘祷饯呸脉拿撰人因工程第六章ppt课件人因工程第六章ppt课件11马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械
10、工程学院 Email:光通量光通量v既然人眼对不同波长光的亮度感觉不同，因此从人眼既然人眼对不同波长光的亮度感觉不同，因此从人眼的光感觉来度量某一波长光的辐射功率，不仅与该波的光感觉来度量某一波长光的辐射功率，不仅与该波长光的辐射功率有关，也与人眼对该波长光的视敏度长光的辐射功率有关，也与人眼对该波长光的视敏度有关，光通量就是按照人眼光感觉所度量的光的辐射有关，光通量就是按照人眼光感觉所度量的光的辐射功率。功率。二、光通量、发光强度与亮度二、光通量、发光强度与亮度冀勿前畅迭锋头腆酚缘犁阅琵一僚琴绊宗奔棠柄石池蓟重听灵苏琅假柬疏人因工程第六章ppt课件人因工程第六章ppt课件12马如宏马如宏 盐
11、城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:v对于波长为对于波长为的单色光，光通量的单色光，光通量（）等）等于辐射功率于辐射功率P Pw w（）与相对视敏函数）与相对视敏函数V V（）的乘积，即：的乘积，即： （）P Pw w（）V V（） （光瓦）（光瓦）二、光通量、发光强度与亮度二、光通量、发光强度与亮度控迢害氧延吠崇基手金粟陡等馆转车霍涡仪棒挽鄂堑螺茨真庙抽镣橡写凿人因工程第六章ppt课件人因工程第六章ppt课件13马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:v当当1 1555nm555nm时，光感觉最强，时，光感觉最强，V V（555555）1
12、1，此时，此时，1W1W辐射功率产生的光通量定为辐射功率产生的光通量定为1 1光瓦，于是，二者在光瓦，于是，二者在数值上相等。在其它波长时，由于人眼视敏度下降，数值上相等。在其它波长时，由于人眼视敏度下降，1W1W辐射功率产生的光通量均小于辐射功率产生的光通量均小于1 1光瓦。光瓦。二、光通量、发光强度与亮度二、光通量、发光强度与亮度蔓烦诅埠剖丑赂述重炮妨屯玄财杀灿邮鳞惫示歼伐统疾畜佣式努光魁踢赡人因工程第六章ppt课件人因工程第六章ppt课件14马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:v如果光源的辐射功率波谱（辐射功率密度分布）为如果光源的辐射功率波谱（辐射功
13、率密度分布）为P（），则其总的光通量应为各波长成分的光通量，则其总的光通量应为各波长成分的光通量之和，即之和，即 780780 P（）V（）d d （光瓦）（光瓦） 380380二、光通量、发光强度与亮度二、光通量、发光强度与亮度驹注肖意斩佳夺乌梭晴火易跃苛俞禽办吮附娟俺皇阿衷珠硷臭逞巳葱梢懈人因工程第六章ppt课件人因工程第六章ppt课件15马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:v目前，国际上通用的光通量单位是流明（目前，国际上通用的光通量单位是流明（LumenLumen，缩，缩写写lmlm）。国际照明委员会规定，绝对黑体在铂的凝固）。国际照明委员会规定，绝
14、对黑体在铂的凝固温度下，从温度下，从5.305105.30510-3-3cmcm2 2面积上辐射出的光通量为面积上辐射出的光通量为1lm1lm。而。而1W1W辐射功率为辐射功率为555nm555nm波长的单色光所产生的光波长的单色光所产生的光通量恰为通量恰为680 lm680 lm。于是，光瓦与流明间的关系为：。于是，光瓦与流明间的关系为： 1 1光瓦光瓦680 lm 680 lm 或或 1 lm 1 lm1 1680680光瓦光瓦二、光通量、发光强度与亮度二、光通量、发光强度与亮度蛇寐爸滥捻桐粕启金揩胯骗摊藐夫滴骏欣内拍诀己怠指训鹅点殷绰蜀耻份人因工程第六章ppt课件人因工程第六章ppt课件
15、16马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:亮度亮度v亮度是指发光面在指定方向的发光强度与发光面在垂亮度是指发光面在指定方向的发光强度与发光面在垂直所取方向的平面上的投影之比，其数学表达式可按直所取方向的平面上的投影之比，其数学表达式可按图图5 55 5中所用符号表示为：中所用符号表示为： L Ld Id Ia adscosdscos二、光通量、发光强度与亮度二、光通量、发光强度与亮度斯绦确炬饥翁良邹犯整汤距幅拱粥煎歪求纪少仪毛智另钧暑硕樟裕监俺陷人因工程第六章ppt课件人因工程第六章ppt课件17马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Em
16、ail:二、光通量、发光强度与亮度二、光通量、发光强度与亮度蹋顽双夸瓤唇逊完们玄巴毙胃坠耳沁瑞厉蒜锤弃该篡眠加焚快煞岸兹但七人因工程第六章ppt课件人因工程第六章ppt课件18马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:v当亮度用每单位面积的发光强度表示时，国当亮度用每单位面积的发光强度表示时，国际单位为坎德拉平方米（际单位为坎德拉平方米（cdcdcmcm2 2），公制），公制单位为熙提（单位为熙提（StilbStilb，sbsb） 1 sb 1 sb1 cd1 cdcmcm2 210104 4 cd cdm m2 2二、光通量、发光强度与亮度二、光通量、发光强度与
17、亮度退恕鸯挫徽捆哼凯谓众锡侯赴运提此吭蛇障严聊硷孔至疡孙碟隅夫相虞迟人因工程第六章ppt课件人因工程第六章ppt课件19马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:照度照度v光通量与被照射表面面积之比称为照度光通量与被照射表面面积之比称为照度（IlluminanceIlluminance），符号为），符号为E E，即，即 E Eddsds 照度单位为勒克司（照度单位为勒克司（LuxLux，缩写为，缩写为lxlx），其定义为：），其定义为：在在1 m1 m2 2的面积上均匀照射的面积上均匀照射1lm1lm的光通量，则照度为的光通量，则照度为1lx1lx，照度可用照度计
18、直接测量。，照度可用照度计直接测量。二、光通量、发光强度与亮度二、光通量、发光强度与亮度聋叔变腹峦杜噬淋纷瑞缀忌鼠莽贪入讳咳苑极嗜距舷虫蜡媒备券史伯弓凭人因工程第六章ppt课件人因工程第六章ppt课件20马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:二、光通量、发光强度与亮度二、光通量、发光强度与亮度夷殆保旺盒分蛰砂乡稍私危捶芜栋友窑星慨唐姥币菠耿撒轿芒烧权央骇溪人因工程第六章ppt课件人因工程第六章ppt课件21马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:v照明与疲劳照明与疲劳v照明与工作效率照明与工作效率v照明与事故照明与事故第三节第三
19、节 环境照明对作业的影响环境照明对作业的影响揉挑逊无狈窗悍支扮补衅别栏暇槛德往阅嚼访碘粮油荒磋闲把欢蜀米撂浆人因工程第六章ppt课件人因工程第六章ppt课件22马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:v照明对作业的影响，表现为能否使视觉系统功能得到照明对作业的影响，表现为能否使视觉系统功能得到充分发挥。充分发挥。v据实验表明，照度自据实验表明，照度自10lx10lx增加到增加到1klx1klx时，视力可提高时，视力可提高7070。视力不仅注视物体亮度的影响，还与周围亮度。视力不仅注视物体亮度的影响，还与周围亮度有关，当周围亮度与中心亮度相等，或周围稍暗时，有关，
20、当周围亮度与中心亮度相等，或周围稍暗时，视力最好，若周围比中心亮，则视力会显著下降。视力最好，若周围比中心亮，则视力会显著下降。一、照明与疲劳一、照明与疲劳抽量劫袜柒惮株柱智刚递降枢掏亿脏揪惮丙毙蔼站刊后杂趣弘咨链蔬液宣人因工程第六章ppt课件人因工程第六章ppt课件23马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:v在照明条件差的情况下，作业者长时间反复在照明条件差的情况下，作业者长时间反复辩认对象物，使明视觉持续下降，引起眼睛辩认对象物，使明视觉持续下降，引起眼睛疲劳，严重时会导致作业者的全身性疲劳。疲劳，严重时会导致作业者的全身性疲劳。眼睛疲劳的自觉症状有：眼球
21、干涩、怕光眼眼睛疲劳的自觉症状有：眼球干涩、怕光眼痛、视力模糊、眼球充血、产生眼屎和流泪痛、视力模糊、眼球充血、产生眼屎和流泪等。等。一、照明与疲劳一、照明与疲劳嗡屋娠誉俱扭蹋行鲤瓶尊勒解孙慌社稽迄寇恭邵试葫推堪海讼煮贝践郸它人因工程第六章ppt课件人因工程第六章ppt课件24马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:一、照明与疲劳一、照明与疲劳搽捂卖撮认四蛤寂占廉第搽班园冀兆遭锰贰招蔽莱胸拾憎纂日烟忘挽柞戮人因工程第六章ppt课件人因工程第六章ppt课件25马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:v改善照明条件不仅可以减少视觉疲劳
22、，而且改善照明条件不仅可以减少视觉疲劳，而且也会提高工作效率。因为提高照度值可以提也会提高工作效率。因为提高照度值可以提高识别速度和主体视觉，从而提高工作效率高识别速度和主体视觉，从而提高工作效率和准确度，达到增加产量、减少差错、提高和准确度，达到增加产量、减少差错、提高产品质量的效果。产品质量的效果。二、照明与工作效率二、照明与工作效率篇乱筐给均齿否着版浩吉置尧檀滑末豹摄淡违苔逻鲁呼捉戏甩八旦誓叠史人因工程第六章ppt课件人因工程第六章ppt课件26马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:v照度值增加并非总是与劳动生产率的增长相照度值增加并非总是与劳动生产率的
23、增长相关。一般认为，随着照度增加到临界水平，关。一般认为，随着照度增加到临界水平，作业效率迅速提高；在临界值以上，作业效作业效率迅速提高；在临界值以上，作业效率平稳，再增加照度则不能提高作业效率。率平稳，再增加照度则不能提高作业效率。二、照明与工作效率二、照明与工作效率愧醛负后值史杉赞惋耕交傈吵匹屡斟蓝故潜虽馋和胯叙发苫镶援绒注痰雷人因工程第六章ppt课件人因工程第六章ppt课件27马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:v事故的数量与工作环境的照明条件也有关系。在适当事故的数量与工作环境的照明条件也有关系。在适当的照度下，可以增加眼睛的辨色能力，从而减少识别的
24、照度下，可以增加眼睛的辨色能力，从而减少识别物体色彩的错误率；可以增强物体的轮廓立体视觉，物体色彩的错误率；可以增强物体的轮廓立体视觉，有利于辩认物体的高低、深浅、前后、远近及相对位有利于辩认物体的高低、深浅、前后、远近及相对位置，使工作失误率降低。还可以扩大视野，防止错误置，使工作失误率降低。还可以扩大视野，防止错误和工伤事故的发生。尽管事故产生的原因有多方面，和工伤事故的发生。尽管事故产生的原因有多方面，根据事故统计资料表明，照度值不失是一个很重要的根据事故统计资料表明，照度值不失是一个很重要的因素。因素。三、照明与事故三、照明与事故基哑蔡持断匀傍抢句沂屋帚吉养愤帮尼匪匀襄乍春衔滇厕绳军演
25、赚锄僧啃人因工程第六章ppt课件人因工程第六章ppt课件28马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:v照明方式照明方式v光源选择光源选择v避免眩光避免眩光v照度均匀度照度均匀度v亮度分布亮度分布第四节第四节 环境照明的设计环境照明的设计莽钥铜历援尼泥燥织矣啊糜矣码金畴僳箱祈狰光泊庐到父姿伙梦桥碌售权人因工程第六章ppt课件人因工程第六章ppt课件29马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:v环境照明设计，在任何时候都应遵循工效学环境照明设计，在任何时候都应遵循工效学原则。自然光是任何人工光源所不能比拟的，原则。自然光是任何人工光源
26、所不能比拟的，在设计时应最大限度地利用自然光，尽量防在设计时应最大限度地利用自然光，尽量防止眩光，增加照度的稳定性和分布的均匀性、止眩光，增加照度的稳定性和分布的均匀性、协调性等。协调性等。一、照明方式一、照明方式便尊映函给豢蘸层蜡迁役酿导挡戒黑猖惰抖溃纂郝虐啪艰醒庇溉府钨波行人因工程第六章ppt课件人因工程第六章ppt课件30马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:v工业企业建筑物照明，通常采用三种形式，工业企业建筑物照明，通常采用三种形式，即自然照明、人工照明和二者同时并用的混即自然照明、人工照明和二者同时并用的混合照明。人工照明按灯光照明范围和效果，合照明
27、。人工照明按灯光照明范围和效果，又分为一般照明、局部照明、综合照明和特又分为一般照明、局部照明、综合照明和特殊照明。殊照明。一、照明方式一、照明方式梳葫淳票驼尝井键晚易枣朴午啤蚂嘱辩笋在浮杠蜗链拨殃腋付区翠堵卧铁人因工程第六章ppt课件人因工程第六章ppt课件31马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:v选择何种照明方式与工作性质和工作地布置选择何种照明方式与工作性质和工作地布置有关，不但影响照明的数量和质量，而且关有关，不但影响照明的数量和质量，而且关系到设计投资及使用费用的经济性、合理性。系到设计投资及使用费用的经济性、合理性。一、照明方式一、照明方式遣鬃滤
28、伯锐亢吱凑讼夺珍遂堕统榴罐疹痈故扰蹄陕芽郑融使竣罪帽箩梭替人因工程第六章ppt课件人因工程第六章ppt课件32马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:v室内采用自然光照明是最理想的。因为自然光明亮柔室内采用自然光照明是最理想的。因为自然光明亮柔和，人们习惯，光谱中的紫外线对人体生理机能还有和，人们习惯，光谱中的紫外线对人体生理机能还有良好的影响。因此在设计中应最大限度地利用自然光。良好的影响。因此在设计中应最大限度地利用自然光。但是，自然光受昼夜、季节和不同条件的限制，因此但是，自然光受昼夜、季节和不同条件的限制，因此在生产环境中常常要用人工光源做补充照明。在生
29、产环境中常常要用人工光源做补充照明。二、光源选择二、光源选择儒蒋否礁雨址怖诸袖秋俘忽孝庭昨孙磅同阻谚呵抠辫携杠引惑袍律桨醇狐人因工程第六章ppt课件人因工程第六章ppt课件33马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:v选择人工光源时，应注意其光谱成分，使其尽可能接选择人工光源时，应注意其光谱成分，使其尽可能接近自然光。在人工照明中荧光灯的光谱近似日光，而近自然光。在人工照明中荧光灯的光谱近似日光，而且与普通白炽灯相比，具有发光效率高（比白炽灯高且与普通白炽灯相比，具有发光效率高（比白炽灯高4 4倍左右）、光线柔和（漫射光）、亮度分布均匀倍左右）、光线柔和（漫射光
30、）、亮度分布均匀（系线光源，利用灯具可以起到面光源的效果）、热（系线光源，利用灯具可以起到面光源的效果）、热辐射量小等优点。但是，为消除光流波动，应采用多辐射量小等优点。但是，为消除光流波动，应采用多管装置为宜。照明不宜选择有色光源，因为有色光源管装置为宜。照明不宜选择有色光源，因为有色光源会使视力效能降低。会使视力效能降低。二、光源选择二、光源选择抄拱秋癣翌齐冗姚肛辛便怒粳收箩数登啮泡婆像赐肩办坪盅瞒漳仟型芳挪人因工程第六章ppt课件人因工程第六章ppt课件34马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:v按光源与被照物的关系，光源可分为直射光源、反射按光源与被照
31、物的关系，光源可分为直射光源、反射光源和透射光源。直射光源的光线直射在物体上，由光源和透射光源。直射光源的光线直射在物体上，由于物体反射效果不同，物体向光部分明亮，背光部分于物体反射效果不同，物体向光部分明亮，背光部分较暗，照度分布不均匀，对比度过大。反射光源的光较暗，照度分布不均匀，对比度过大。反射光源的光线经反射物漫射到被照空间的物体上。透射光源的光线经反射物漫射到被照空间的物体上。透射光源的光线经散光的透明材料使光线转为漫射，漫射光线亮度线经散光的透明材料使光线转为漫射，漫射光线亮度低而且柔和，可减轻阴影和眩光，使照度分布均匀。低而且柔和，可减轻阴影和眩光，使照度分布均匀。二、光源选择二
32、、光源选择蹲食蝶恼笔撇千匈绸撞坍牡铆际雪感鉴兼愁寿推茫炬弦淮靠涣拢采挞嫂往人因工程第六章ppt课件人因工程第六章ppt课件35马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:v当视野内出现的亮度过高或对比度过大，感当视野内出现的亮度过高或对比度过大，感到刺眼并降低观察能力，这种刺眼的光线叫到刺眼并降低观察能力，这种刺眼的光线叫做眩光。做眩光。v眩光按产生的原因可分为：直射眩光、反射眩光按产生的原因可分为：直射眩光、反射眩光和对比眩光。眩光和对比眩光。三、避免眩光三、避免眩光功舆唯暮钙驴氏溢诫钝挑耕录诉摧洲试暇耀未双歹赢局躯署摘估痒柑筐墩人因工程第六章ppt课件人因工程第
33、六章ppt课件36马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:v眩光视觉效应的危害，主要是破坏视觉的暗适应，产眩光视觉效应的危害，主要是破坏视觉的暗适应，产生视觉后像，使工作区的视效率降低，产生视觉不舒生视觉后像，使工作区的视效率降低，产生视觉不舒适感和分散注意力，造成视觉疲劳。研究表明，做精适感和分散注意力，造成视觉疲劳。研究表明，做精细工作时眩光在细工作时眩光在20min20min内就会使差错明显，工效显著内就会使差错明显，工效显著降低。眩光源对视觉效率的影响程度与视线和眩光源降低。眩光源对视觉效率的影响程度与视线和眩光源的相对位置有关（图的相对位置有关（图5
34、51111）。）。三、避免眩光三、避免眩光岭诗擞佣柄肇尉部袁钞撰驼继满越旭终芦霉谣成旋忿朴音藕巍平博蟹厨煎人因工程第六章ppt课件人因工程第六章ppt课件37马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:三、避免眩光三、避免眩光掸却漾堰工苍肩哭峪常斡雏庄迸萝之川勋泵缩搀卞眨捉坍疆呀渍综羔允岗人因工程第六章ppt课件人因工程第六章ppt课件38马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:v如果工作台面上的亮度很不均匀，当作业者如果工作台面上的亮度很不均匀，当作业者的眼睛从一个表面转移到另一个表面时，将的眼睛从一个表面转移到另一个表面时，将发生
35、明适应或暗适应过程，这不仅使眼睛感发生明适应或暗适应过程，这不仅使眼睛感到不舒服，而且视觉能力还要降低，如果经到不舒服，而且视觉能力还要降低，如果经常交替适应，必定导致视觉疲劳，使工作效常交替适应，必定导致视觉疲劳，使工作效率降低。率降低。四、照度均匀度四、照度均匀度谗炼雍裳钩烛拿丙朵私活检锤的丁鬃嗜盛情朗念暂姜弛筛牟析几容摧蹈径人因工程第六章ppt课件人因工程第六章ppt课件39马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:v为此，被照空间的照度均匀或比较均匀的标志是：被为此，被照空间的照度均匀或比较均匀的标志是：被照场内最大、最小照度与平均照度之差分别等于平均照场
36、内最大、最小照度与平均照度之差分别等于平均照度的照度的13，即照明均匀度，即照明均匀度Au为：为：AuAu 最大照度平均照度最大照度平均照度 或或 平均照度最小照度平均照度最小照度 平均照度平均照度 平均照度平均照度 13四、照度均匀度四、照度均匀度嘎釜獭科环咸赞谩费王渺谚城励申缓箩咙札咱椰右凋晋冬萝耐颓氖凹撬窝人因工程第六章ppt课件人因工程第六章ppt课件40马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:v照度均匀度主要从灯具的布置上来解决，合理安排边照度均匀度主要从灯具的布置上来解决，合理安排边行灯至场边的距离，该距离应保持在行灯至场边的距离，该距离应保持在L
37、L2 2L L3 3之间之间（L L为灯具的间距）。如果场内（特别是墙壁）的反为灯具的间距）。如果场内（特别是墙壁）的反射系数太低，上述距离可以减小到射系数太低，上述距离可以减小到L L3 3以下，对于室以下，对于室外照明，照明均匀度可以放宽要求。外照明，照明均匀度可以放宽要求。四、照度均匀度四、照度均匀度昭椎感吵痊泵钥啥菜窝歼牺栅绿众鼻久勤耀瓦昂芭撩貌嘘巩朔富巍槐避羹人因工程第六章ppt课件人因工程第六章ppt课件41马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:v环境照明不仅要使人能看清对象物，而且应给人以舒环境照明不仅要使人能看清对象物，而且应给人以舒适的感觉，
38、这不是为了享受，而是提高视力和保护视适的感觉，这不是为了享受，而是提高视力和保护视力的必要条件。亮度分布比较均匀，使人感到愉快，力的必要条件。亮度分布比较均匀，使人感到愉快，动作活跃。当工作面明亮，周围空间较暗时，动作变动作活跃。当工作面明亮，周围空间较暗时，动作变得稳定、缓慢。如果周围空间很昏暗时，作业者在心得稳定、缓慢。如果周围空间很昏暗时，作业者在心理上会造成不愉快感觉。理上会造成不愉快感觉。五、亮度分布五、亮度分布耻籽停菌太氓擅浦呕食眶汰督荫颜扰保检菌陵篮雷童膳裸设郑却则渴断窗人因工程第六章ppt课件人因工程第六章ppt课件42马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院
39、 Email:v但是，工作空间的亮度过于均匀也不好。工作对象和但是，工作空间的亮度过于均匀也不好。工作对象和周围环境存在着必要的反差，柔和的阴影会使心理上周围环境存在着必要的反差，柔和的阴影会使心理上产生主体感。如果把所有空间都搞成一样的亮度，不产生主体感。如果把所有空间都搞成一样的亮度，不仅耗电多，而且会产生单调感和漫不经心。因此，要仅耗电多，而且会产生单调感和漫不经心。因此，要求视野内有适当的亮度分布，既能造成工作处有中心求视野内有适当的亮度分布，既能造成工作处有中心感的效果，有利于正确评定信息，又使工作环境协调，感的效果，有利于正确评定信息，又使工作环境协调，富有层次和愉快的气氛。富有层
40、次和愉快的气氛。五、亮度分布五、亮度分布毛佰茶纲阳潍庐俊释拉则愧廓有掐萨豆耻盯解膜冤合丸旅镶除观她符意别人因工程第六章ppt课件人因工程第六章ppt课件43马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:五、亮度分布五、亮度分布猴执茶逸典婶绽硒经背各寻巴瞻忻秧哀猩庞蹄沫泼韭事购蠕暑陕诅纷厌嘘人因工程第六章ppt课件人因工程第六章ppt课件44马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:v为什么在适当范围内提高照度值，会提高作业效率？为什么在适当范围内提高照度值，会提高作业效率？而超过一定范围又会产生什么问题？而超过一定范围又会产生什么问题？v
41、工作质量与环境照明中哪些因素有关？为什么？工作质量与环境照明中哪些因素有关？为什么？v为什么照明条件差会增加事故？为什么照明条件差会增加事故？v什么是一般照明、局部照明和综合照明？它们分别应什么是一般照明、局部照明和综合照明？它们分别应用在哪些场所为宜。用在哪些场所为宜。v什么是眩光？眩光有何危害？什么是眩光？眩光有何危害？本章习题本章习题禹芋目款晾帅就修凶赵潍恫捞伶将语奸迷秒仰与豢抵紫仔细位遍殊楼舆每人因工程第六章ppt课件人因工程第六章ppt课件45马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:45谢谢各位 ！原孺峦逊溉敬鞍嫌蓬拨绪搂皱类温级漾撵酣胳荤茵砾寥膊居挥印擞武伯灭人因工程第六章ppt课件人因工程第六章ppt课件
