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1、算一算算一算 小明教室在五楼，他正常上楼需小明教室在五楼，他正常上楼需1.5min , 1.5min , 小明做的功大约为小明做的功大约为 ，他跑步上楼只，他跑步上楼只需需40s40s，这两种情况下，小明的体重、上升的高，这两种情况下，小明的体重、上升的高度，所以两次度，所以两次 相同，而相同，而 不同。不同。6000J6000J做功多少做功多少做功的快慢做功的快慢 比较物体运动快慢的方法？比较物体运动快慢的方法？ 比较物体做功快慢的方法？比较物体做功快慢的方法？回忆：回忆：2分钟分钟2分钟分钟谁做功快谁做功快?一、一、 比较物体做功快慢的方法比较物体做功快慢的方法2.相同时间，比做功的多少相
2、同时间，比做功的多少1.1.相同功，比做功的时间相同功，比做功的时间3.3.比较比较“功功/ /时间时间”的比值的比值1.1.物理意义物理意义: :功率是表示物体做功快慢的物理量功率是表示物体做功快慢的物理量.2.2.定义定义: :功与做功所用的时间的比，它的功与做功所用的时间的比，它的大小等于单位时间内所做的功大小等于单位时间内所做的功3.功率的表达式：功率功率的表达式：功率 4.4.公式：公式：5.5.单位：单位：功率功率 功功 t t时间时间二、功率二、功率（1J/s）6.6.功与功率单位之间的关系：功与功率单位之间的关系：1W=1J/s1W=1J/s功率单位间的换算关系：功率单位间的换
3、算关系：1kW=101kW=103 3W W 1MW=101MW=106 6W W7.7.功率功率70W70W物理意义物理意义: (70 : (70 J/sJ/s) ) 表示物体在表示物体在1s1s内做了内做了70J70J的功的功8.8.公式变形公式变形: : W = Pt t=W/p W = Pt t=W/p麻雀飞行时的功率麻雀飞行时的功率约为约为8W人平时骑自行车的功率约人平时骑自行车的功率约为为6080W 家用轿车发动机的功家用轿车发动机的功率约率约80kW 汽车起重机的功率可汽车起重机的功率可达达320KW 动车组的功率为动车组的功率为5.5MW-20MW万吨级远洋货轮的柴油发动万吨级
4、远洋货轮的柴油发动机的功率可达机的功率可达723MW活动11.4：估测人上楼的功率猜一猜同组同学中，谁上楼时的功率大？你猜测时考虑了哪些因素？想一想1.如何比较同学上楼的功率？可以有哪些不同的方案？（1 1）测量功率的依据（原理）测量功率的依据（原理）（2）测量的物理量有哪些测量的物理量有哪些（3 3）应选择哪些的测量工具）应选择哪些的测量工具（4 4）计算功率的表达式为）计算功率的表达式为P=W/tP=W/t人的质量人的质量:m :m 、所爬楼的高度：、所爬楼的高度：h h 爬楼所用时间：爬楼所用时间：t t磅秤、秒表、刻度尺磅秤、秒表、刻度尺 P=mgh/tP=mgh/t想一想活动11.4
5、：估测人上楼的功率2.如果要求估测功率的大小，需要测量哪些数据？用什么工具测量？实验记录表格：实验记录表格：实验实验小组小组质量质量m/kgm/kg爬楼的爬楼的高高度度h/mh/m时间时间t/st/s功率功率P/WP/W第一组第一组第二组第二组第三组第三组想一想活动11.4：估测人上楼的功率如果要求比较几位同学上楼的功率，有哪些方法？ 例例1.下列说法中正确的是下列说法中正确的是 （ ）A物体做的功越多，则功率就越大物体做的功越多，则功率就越大B物体做功的时间越短，则功率越大物体做功的时间越短，则功率越大C物体物体做功越快做功越快，功率越大，功率越大D物体的功率越大，则做功越多物体的功率越大，
6、则做功越多C C课堂巩固课堂巩固例例2如如右右图图所所示示，是是甲甲、乙乙两两个个物物体体做做功功与与所所需需时时间间的的关关系系图图像像。由由图图可可知知，甲甲物物体体的的功功率率P甲甲与与乙乙物物体体的的功功率率P乙乙相相比比较较，正正确的是确的是 （ ） AP甲甲P乙乙 BP甲甲P乙乙 CP甲甲=P乙乙 D无法比较确定无法比较确定 B课堂巩固课堂巩固例例3 3：某工人在水平地面上，用：某工人在水平地面上，用100N100N水平水平推力将重推力将重500N500N的物体匀速推动，使它沿的物体匀速推动，使它沿水平方向移动水平方向移动10m10m用时用时20s20s，该过程中推该过程中推力做的
7、功为力做的功为_J_J，推力的功率是，推力的功率是 _W_W，重力做功的功率为，重力做功的功率为_W_W。课堂巩固课堂巩固例例4 4：某同学的质量约为：某同学的质量约为50kg50kg，他从一楼，他从一楼跑到三楼用了跑到三楼用了10s10s，他上楼的功率约是，他上楼的功率约是_W _W 课堂巩固课堂巩固例例5 5：中考体育跳绳测试的项目中，质：中考体育跳绳测试的项目中，质量为量为50Kg50Kg的小明同学在的小明同学在1min1min内跳了内跳了180180次，每次跳的高度大约为次，每次跳的高度大约为5cm5cm。则它每。则它每跳一次做的功约为跳一次做的功约为_，他，他跳绳时的功率大约为跳绳时
8、的功率大约为_。课堂巩固课堂巩固例例6 6：用如图所示的滑轮组，：用如图所示的滑轮组，在在15s15s的时的时间内，将重间内，将重600N600N的建筑材料提升的建筑材料提升到到6m6m高高的楼顶上，所用拉力为的楼顶上，所用拉力为240N240N，拉力的功，拉力的功率是率是_W_W课堂巩固课堂巩固例例7：某人在水平地面上用：某人在水平地面上用100N的水平推的水平推力推动重为力推动重为500N的物体，使物体以的物体，使物体以02ms的速度匀速移动了的速度匀速移动了3m，此人做的功是，此人做的功是_ J，功率是，功率是 W课堂巩固课堂巩固计算功率的另一公式计算功率的另一公式：PFv F表示物体所
9、受的力，表示物体所受的力，v表示物体的运动速度。表示物体的运动速度。适用条件：适用条件：F与与v在同一条直线上。在同一条直线上。例例8 8：某工人在水平地面上，用：某工人在水平地面上，用100N100N水水平推力以平推力以0.2m/S0.2m/S的速度匀速推动重的速度匀速推动重500N500N的物体，使它沿水平方向运动的物体，使它沿水平方向运动, ,水水平推力的功率是平推力的功率是 _W _W课堂巩固课堂巩固例例9 9：如图所示，工人用：如图所示，工人用100N100N的拉力，的拉力，将重将重240N240N的建筑材料匀速，重物上升的的建筑材料匀速，重物上升的速度为速度为0.1m/s,0.1m/s,拉力的功率是拉力的功率是_W_W课堂巩固课堂巩固例例10：一辆功率为：一辆功率为45kW的汽车的汽车，以以72kmh的速度在平直的公路上匀速行的速度在平直的公路上匀速行驶驶30km，求求:(1)牵引力所做的功牵引力所做的功(2)汽车受到的阻力。汽车受到的阻力。课堂巩固课堂巩固本节课你学到了什么本节课你学到了什么?功率的概念、计算功率的概念、计算P=W/t功率的推导公式：功率的推导公式：P=FV
