《北师大版数学三下6.4《吃西瓜》ppt课件3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版数学三下6.4《吃西瓜》ppt课件3（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、吃西瓜吃西瓜正午小学：王娜正午小学：王娜说一说说一说: :利用下列图形说出分数表示的意义利用下列图形说出分数表示的意义4 41 17 73 32 21 18 86 65 55 5复习导入练一练练一练: :比较分数的大小比较分数的大小6 63 36 64 45 53 38 83 34 44 41 1(1) (1) 里面有里面有( )( )个个 。6 67 71 17 7(2) (2) 表示把整体表示把整体1 1平均分成了平均分成了( )( )份份, , 取了其中的取了其中的( )( )份。份。2 25 55 52 26 6【教学目标教学目标】1. 在解决问题的过程中，探索同分母分数（分母小于10
2、）加减法的计算方法。2.会进行同分母分数（分母小于10）加减法运算，并解决一些简单的实际问题。自学指导：观察情景图你能提出什么数学问题？自学指导：观察情景图你能提出什么数学问题？你们觉得他们谁做的对你们觉得他们谁做的对? ?请动手折一折请动手折一折, ,分一分分一分, ,涂一涂涂一涂, ,算一算算一算2 28 83 38 85 516165 58 82 28 83 38 8小熊小熊: :大熊大熊: :(1)(1)他们一共吃了这个西瓜的几分之几他们一共吃了这个西瓜的几分之几? ?(1)(1)他们一共吃了这个西瓜的几分之几他们一共吃了这个西瓜的几分之几? ?2 28 83 38 82 23 38
3、85 58 8答答: :他们一共吃了这个西瓜的他们一共吃了这个西瓜的 。5 58 8想一想想一想: :为什么分母没有发生变化为什么分母没有发生变化? ?因为西瓜平均分得的总分因为西瓜平均分得的总分数没有发生变化。数没有发生变化。自学指导：自学指导：(2)(2)大熊比小熊多吃了这个西瓜的几分之几大熊比小熊多吃了这个西瓜的几分之几? ?3 38 82 28 83 32 28 81 18 8答答: :大熊比小熊多大熊比小熊多吃了这个西瓜的吃了这个西瓜的 。1 18 8怎样计算分母相同的分数的加减法怎样计算分母相同的分数的加减法？2 28 83 38 82 23 38 85 58 83 38 82 2
4、8 83 32 28 81 18 8计算同分母分数加（减计算同分母分数加（减) )法，法，分母不变，分子加（减）。分母不变，分子加（减）。自学指导三自学指导三(3)(3)这个西瓜还剩下几分之几这个西瓜还剩下几分之几? ? 8 88 85 58 88 85 58 83 38 8答答: :这个西瓜还剩下这个西瓜还剩下 。3 38 85 58 81 1分子分母相等分子分母相等, ,并且都不为并且都不为 0 0 时时, ,这个分数等于这个分数等于 1 1 。你还能举几个等于你还能举几个等于 1 1 的分数吗的分数吗? ?题是同分母分数相加、减题是同分母分数相加、减题是题是1 1减去一个分数。减去一个分
5、数。比一比比一比: :看看有什么不同看看有什么不同1 1减去一个分数减去一个分数, ,计算时要注意什么计算时要注意什么? ?2 28 83 38 85 58 83 38 82 28 81 18 88 88 85 58 83 38 85 58 81 1把其中的把其中的1 1变成是与另一个分数变成是与另一个分数的分母相同的分数的分母相同的分数, ,再相减。再相减。3 34 410104 41010? ?3 310103 310104 410107 71010当堂训练当堂训练2 29 9? ?8 89 98 89 92 29 98 82 29 96 69 94 47 7? ?1 17 77 74 4
6、7 77 74 47 73 37 71 14 47 7一根绳子第一次用去它的一根绳子第一次用去它的 ，第二次用去它的，第二次用去它的 ，两次一共用去几分之几？，两次一共用去几分之几？ 还剩下几分几？还剩下几分几？1 15 53 35 51 15 53 35 54 45 54 45 51 1 4 45 55 55 51 15 5答答: :两次一共用去两次一共用去 。4 45 5答答: :还剩下还剩下 。1 15 5一个月饼平均分成一个月饼平均分成8 8块块, ,两人共吃了这个月饼的几分两人共吃了这个月饼的几分之几之几? ?我吃了我吃了2 2块块我吃了我吃了3 3块块答答: :两人共吃了这个月饼的
7、两人共吃了这个月饼的 。5 58 83 38 85 58 82 28 8阿姨用一块布做衣服阿姨用一块布做衣服, ,做上衣用去这块布的几分之做上衣用去这块布的几分之几几? ?做裙子用去这块布的几分之几做裙子用去这块布的几分之几? ?做裙子比做上衣做裙子比做上衣多用了这块布的几分之几多用了这块布的几分之几? ?做上衣做上衣做裙子做裙子把这块布看成整体把这块布看成整体1 ,1 ,平均分成了平均分成了8 8份份, ,做上衣用了做上衣用了3 3份份, ,做裙子用了做裙子用了5 5份。份。答答: :做上衣用去做上衣用去 。3 38 8答答: :做裙子用去做裙子用去 。5 58 85 58 83 38 82
8、 28 8答答: :做裙子比做上衣多用做裙子比做上衣多用 。2 28 8一个西瓜平均分成一个西瓜平均分成8 8块块, ,爸爸和妈妈每人吃了爸爸和妈妈每人吃了3 3块块, ,其其余的小明都吃了。余的小明都吃了。爸爸和妈妈一共吃了这个西瓜的爸爸和妈妈一共吃了这个西瓜的 。( )( )( )( )小明吃了这个西瓜的小明吃了这个西瓜的 。( )( )( )( )6 68 88 82 26 68 81 12 28 83 38 86 68 83 38 8教室里有教室里有3535张课桌张课桌, ,兰兰擦了全部课桌的兰兰擦了全部课桌的 , ,明明明明擦了全部课桌的擦了全部课桌的 , ,明明比兰兰少擦几分之几明明比兰兰少擦几分之几? ?3 35 52 25 51 15 5答答: :明明比兰兰少擦明明比兰兰少擦 。1 15 53 35 52 25 5课堂小结：本节课你学到了什么？作业布置：书上“练一练”第2题。同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全
