黄鹤楼复习课件解析

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1、黄鹤楼复习课件解析黄鹤楼复习课件解析黄鹤楼黄鹤楼 唐唐 崔颢崔颢昔昔人人/已已乘乘/黄黄鹤鹤去去,此此地地/空空余余/黄黄鹤鹤楼楼。 黄黄鹤鹤/一一去去/不不复复返返,白白云云/千千载载/空空悠悠悠悠。晴晴川川/历历历历/汉汉阳阳树树,芳芳草草/萋萋萋萋/鹦鹦鹉鹉洲洲。日暮日暮/乡关乡关/何处是?烟波何处是?烟波/江上江上/使人愁。使人愁。zihoxq(七言律诗) 崔颢,汴州(开封)人氏崔颢,汴州(开封)人氏, ,(公元(公元704754704754年)唐年)唐玄宗开元玄宗开元1111年(公元年(公元723723年)进士。他才思敏捷,长年)进士。他才思敏捷,长于写诗,系盛唐诗人于写诗,系盛唐诗

2、人, ,旧唐书旧唐书文苑传把他和王文苑传把他和王昌龄、高适、孟浩然并提昌龄、高适、孟浩然并提, ,但他宦海浮沉,终不得志。但他宦海浮沉,终不得志。历史上对他的记述不多,故里汴州也很少有关他的传历史上对他的记述不多,故里汴州也很少有关他的传说和故事流传下来,旧唐书说和故事流传下来,旧唐书崔颢传里非常简略,崔颢传里非常简略,连他文学上的成就也未提及。连他文学上的成就也未提及。他最有名的诗篇是七律他最有名的诗篇是七律黄鹤楼,传说李白读了后大为佩服,说是黄鹤楼,传说李白读了后大为佩服,说是“眼前眼前有景道不得,崔颢题诗在上头有景道不得,崔颢题诗在上头”(”(唐诗纪事唐诗纪事) )。宋。宋严羽沧浪诗话说

3、:严羽沧浪诗话说:“唐人七言律诗,当以崔颢唐人七言律诗,当以崔颢黄鹤楼为第一。黄鹤楼为第一。”现有崔颢诗集现有崔颢诗集1 1卷卷, ,共存诗共存诗4040多首。多首。“眼前有景道不得,崔颢题诗在上头眼前有景道不得,崔颢题诗在上头”崔崔颢颢题题诗诗处处李李白白搁搁笔笔亭亭昔人:昔人:指传说中骑鹤的仙人。指传说中骑鹤的仙人。 已乘:已乘:仙人乘鹤本属虚无,以假为真,化虚仙人乘鹤本属虚无,以假为真,化虚无缥缈为真切实有。无缥缈为真切实有。一去不复返:一去不复返:让人深感岁月不再,古人不可见之憾。让人深感岁月不再,古人不可见之憾。空悠悠:空悠悠:众多而长久。众多而长久。悠悠,悠悠,飘荡的样子。飘荡的样

4、子。晴川:晴川:指白日照耀下的汉江。指白日照耀下的汉江。 萋萋:萋萋:芳草茂盛。芳草茂盛。 乡关:乡关:故乡。故乡。 烟波:烟波:水波苍茫,远远望去好象烟波笼罩。水波苍茫,远远望去好象烟波笼罩。黄黄鹤鹤楼楼昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。诗的前四句从传说落笔,然后生发开去。诗的前四句从传说落笔,然后生发开去。过去的仙人已驾着黄鹤飞去了,这里只留下一座空寂的黄过去的仙人已驾着黄鹤飞去了,这里只留下一座空寂的黄鹤楼。黄鹤一去再也没有归来,千载长空只见白云悠悠。鹤楼。黄鹤一去再也没有归来,千载长空只见白云

5、悠悠。 仙人乘鹤而去,本系子虚乌有,但诗人以虚为实,仙人乘鹤而去,本系子虚乌有,但诗人以虚为实,吊古伤今,吊古伤今, 唤起人们对黄鹤远去后的遐想。伤今唤起人们对黄鹤远去后的遐想。伤今之情从遥远的传说写起,就给人一种岁月不再得,之情从遥远的传说写起,就给人一种岁月不再得,古人不可见的深沉幽远之感和世事茫茫之慨。古人不可见的深沉幽远之感和世事茫茫之慨。黄黄鹤鹤楼楼晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。后四句是对传说的生发,实写楼外景色,抒发乡思愁情。后四句是对传说的生发,实写楼外景色,抒发乡思愁情。第三句使文

6、势因之跌宕起伏,烘托了登楼远眺者的愁绪。诗人站在黄鹤楼第三句使文势因之跌宕起伏,烘托了登楼远眺者的愁绪。诗人站在黄鹤楼上极目远眺,但见晴朗的天气里,武昌之西的汉阳树影历历在望,长江上极目远眺,但见晴朗的天气里,武昌之西的汉阳树影历历在望,长江之中的鹦鹉洲绿草青葱。之中的鹦鹉洲绿草青葱。暗用楚辞暗用楚辞招隐士招隐士“王孙游兮不归,春草生兮萋萋王孙游兮不归,春草生兮萋萋”的诗意,从的诗意,从“芳草萋萋芳草萋萋”生出乡思。很自然的引出了诗的结句:暮色苍茫,烟波浩渺,何处是归生出乡思。很自然的引出了诗的结句:暮色苍茫,烟波浩渺,何处是归程?眼前唯有烟霭沉沉,渺渺而去的一线江水。程?眼前唯有烟霭沉沉,渺

7、渺而去的一线江水。全诗充满了诗人对世事渺茫的愁绪,其中,不但含有乡愁,而且通过思全诗充满了诗人对世事渺茫的愁绪,其中,不但含有乡愁,而且通过思乡抒发了仕途失意的忧愤。乡抒发了仕途失意的忧愤。昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。(首联)昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。(首联)黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。(颔联)黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。(颔联)晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。(颈联)晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。(颈联)日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(尾联)日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(尾联)从楼的命名由来着想,借传说落笔,令人回从楼的命名由来着想,借传说落笔,令人回想千载,心生遐

8、想。仙人早已乘鹤远去,这想千载,心生遐想。仙人早已乘鹤远去,这里空留下黄鹤故楼。里空留下黄鹤故楼。这里有本文的第二个这里有本文的第二个“空空”字,仙去楼空,字,仙去楼空,唯余天际白云,悠悠千载,怎不令人生发岁唯余天际白云,悠悠千载,怎不令人生发岁月悠悠、世事茫茫的无限感慨。月悠悠、世事茫茫的无限感慨。“历历历历”“”“萋萋萋萋”描绘出山川清楚分明,草描绘出山川清楚分明,草木极其茂盛的状貌。木极其茂盛的状貌。写汉阳晴川和鹦鹉洲的景致。写汉阳晴川和鹦鹉洲的景致。“日暮日暮”语意双关,既指语意双关,既指“太阳西沉太阳西沉”“”“黄昏到来黄昏到来”,也指人生之将尽,也指人生之将尽,“日暮途日暮途穷穷”

9、,有人生之将尽,归程无处的茫然。,有人生之将尽,归程无处的茫然。从实景引出乡关何处、归思难禁的愁绪。从实景引出乡关何处、归思难禁的愁绪。 “乡愁乡愁”之情与之情与“日暮日暮”“”“烟波烟波”之景相之景相交融,使人的心境复归于忧思而益发深沉,交融,使人的心境复归于忧思而益发深沉,不能自已不能自已黄黄 鹤鹤 楼楼首联:首联:“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。”从眼前的黄鹤楼阐发联想、想像。昔日仙人从眼前的黄鹤楼阐发联想、想像。昔日仙人乘黄鹤过此,如今人去楼空,令人惆怅。借传乘黄鹤过此,如今人去楼空,令人惆怅。借传说落笔说落笔, ,感叹物是人非感叹物是人非. . 颔联

10、:颔联:“黄鹤一去不复返黄鹤一去不复返, ,白云千载空悠悠。白云千载空悠悠。”仙人乘鹤一去不复返,只余下白云朵朵漂浮仙人乘鹤一去不复返,只余下白云朵朵漂浮不定。作者多想像仙人一样能骑上黄鹤,腾不定。作者多想像仙人一样能骑上黄鹤,腾云驾雾,即刻回故乡。承上联进一步写岁月云驾雾,即刻回故乡。承上联进一步写岁月不再不再, ,以白云悠悠反衬人生短促以白云悠悠反衬人生短促, ,世事茫茫世事茫茫. . 颈联颈联:“晴川历历汉阳树晴川历历汉阳树, ,芳草萋萋鹦鹉洲。芳草萋萋鹦鹉洲。”写黄鹤楼前实景写黄鹤楼前实景: :描绘了站在黄鹤楼上极目描绘了站在黄鹤楼上极目远眺看到的一派生机勃勃的景象。在黄鹤楼上远眺看到

11、的一派生机勃勃的景象。在黄鹤楼上放眼望去,灿烂的阳光照耀着汉水平原,对岸放眼望去,灿烂的阳光照耀着汉水平原,对岸汉阳镇四周的树木显得格外分明。再看江中的汉阳镇四周的树木显得格外分明。再看江中的鹦鹉洲绿油油的草儿长得极其茂盛。眼前的风鹦鹉洲绿油油的草儿长得极其茂盛。眼前的风景如此迷人,但作者似觉得景如此迷人,但作者似觉得“人是家乡好,月人是家乡好,月是故乡明。是故乡明。”自己家乡此时比这更美。自己家乡此时比这更美。另外这另外这句又是对仗工整的对偶名句。句又是对仗工整的对偶名句。尾联尾联:“日暮乡关何处是日暮乡关何处是, ,烟波江上使人愁。烟波江上使人愁。”太阳快下山了,在黄鹤楼上哪里能望到故乡。

12、太阳快下山了,在黄鹤楼上哪里能望到故乡。只觉得眼前的汉水滚滚,烟波浩渺,使人更只觉得眼前的汉水滚滚,烟波浩渺,使人更生思乡之愁。本句点题。借景抒情生思乡之愁。本句点题。借景抒情, ,以日暮以日暮途远抒发漂泊怀乡之情途远抒发漂泊怀乡之情. .注释注释:传说仙人已乘黄鹤飞去,这里只留:传说仙人已乘黄鹤飞去,这里只留下空空的黄鹤楼。黄鹤飞去不会再回来了,下空空的黄鹤楼。黄鹤飞去不会再回来了,而千百年来白云却依旧悠然自得地飘来飘去。而千百年来白云却依旧悠然自得地飘来飘去。登楼隔江相望,汉阳的树木清晰可见,鹦鹉登楼隔江相望,汉阳的树木清晰可见,鹦鹉洲上的春草长得茂盛喜人。可是日近黄昏,洲上的春草长得茂盛

13、喜人。可是日近黄昏,极目远眺,我的故乡在哪儿呢?凝视长江上极目远眺,我的故乡在哪儿呢?凝视长江上面浩渺的烟波,真使人发愁啊!面浩渺的烟波,真使人发愁啊! 凤凰台上曾经有凤凰游憩,凤凰飞走后凤凰台上曾经有凤凰游憩,凤凰飞走后只剩下凤凰台,但长江依然奔流不息。吴国只剩下凤凰台,但长江依然奔流不息。吴国王宫里,野花杂草埋没了僻静的小路,东晋王宫里,野花杂草埋没了僻静的小路,东晋时代的王公贵族们都死去了,只留了一座座时代的王公贵族们都死去了,只留了一座座荒凉的坟墓。从凤凰台上远望,三山隐没于荒凉的坟墓。从凤凰台上远望,三山隐没于烟雾之中,似有似无,位于江心的白鹭洲把烟雾之中,似有似无,位于江心的白鹭洲

14、把水分开来。天上的浮云遮蔽了太阳的光辉,水分开来。天上的浮云遮蔽了太阳的光辉,望不见长安,使人心中无限忧愁。望不见长安,使人心中无限忧愁。写作背景:唐代诗人崔颢游宦到了湖北武昌的黄鹤楼唐代诗人崔颢游宦到了湖北武昌的黄鹤楼有感而作有感而作. . 写景:描写了在黄鹤楼头俯视长江两岸所见景色描写了在黄鹤楼头俯视长江两岸所见景色. . 抒情:作者感叹仙人骑鹤作者感叹仙人骑鹤, ,人去楼空人去楼空, ,悠悠千载悠悠千载, ,於是抚今追昔於是抚今追昔, ,有世事沧桑有世事沧桑 的感慨的感慨, ,并因并因日暮而生思乡之情日暮而生思乡之情. .*前四句写仙人及仙鹤的传说.抒发世事茫茫的感慨 。*后四句抒发日暮

15、思归的情思. 诗由传说入笔,写由黄鹤楼而生发的联想,叙诗由传说入笔,写由黄鹤楼而生发的联想,叙昔人黄鹤,杳然已去,给人以无限渺然的感觉,表昔人黄鹤,杳然已去,给人以无限渺然的感觉,表现人们登黄鹤楼常有的感受,气势苍莽。后四句转现人们登黄鹤楼常有的感受,气势苍莽。后四句转而实写楼上所见所感,并由此引起乡愁。尾联以烟而实写楼上所见所感,并由此引起乡愁。尾联以烟波江上日暮思归之情作结,使诗意重归于开头那种波江上日暮思归之情作结,使诗意重归于开头那种渺茫的境界。这首诗意境开阔,虚实相映,情景交渺茫的境界。这首诗意境开阔,虚实相映,情景交融,情味悠长。融,情味悠长。小结小结昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼

16、。昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。翻译:古代的仙人已乘着黄鹤离翻译:古代的仙人已乘着黄鹤离去,只留下一座空荡的黄鹤楼。去,只留下一座空荡的黄鹤楼。从楼的命名由来着想,借传说落从楼的命名由来着想,借传说落笔。笔。仙人乘鹤本属虚无,仙人乘鹤本属虚无,“已乘已乘”两字,以假为真,化虚无缥缈为两字,以假为真,化虚无缥缈为真切实有。真切实有。“空余空余”二字,令人二字,令人思接千载,心生遐想。思接千载,心生遐想。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。翻译:黄鹤一去不再回头,翻译:黄鹤一去不再回头,而白云却千年不变悠悠地而白云却千年不变悠悠地飘飞在空中。飘飞在空中。“一去不复返一

17、去不复返”,令人深感岁月,令人深感岁月不再、古人不可见之憾。前文不再、古人不可见之憾。前文的的“空空”写的是黄鹤楼,此处的写的是黄鹤楼,此处的“空空”写的是白云,黄鹤楼与白云写的是白云,黄鹤楼与白云相映,更突出相映,更突出“空空”的意境。仙的意境。仙云楼空,唯余天际白云,悠悠云楼空,唯余天际白云,悠悠千载,怎不令人生发岁月悠悠、千载,怎不令人生发岁月悠悠、世事茫茫的无限感慨!世事茫茫的无限感慨!晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 翻译:晴天时,可以清晰地看到翻译:晴天时,可以清晰地看到川水流经汉阳的林木,而鹦鹉洲川水流经汉阳的林木,而鹦鹉洲上方长满了草。上方长满了

18、草。“历历历历”和和“萋萋萋萋”描绘出山川描绘出山川清楚分明、草木极其茂盛的清楚分明、草木极其茂盛的状貌。写了汉阳晴川和鹦鹉状貌。写了汉阳晴川和鹦鹉洲的景致。洲的景致。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。 翻译:傍晚时,暮色昏暗,看翻译:傍晚时,暮色昏暗,看不清我的故乡,只见江上苍茫不清我的故乡,只见江上苍茫的烟波,让人徒增感伤。的烟波,让人徒增感伤。“乡愁乡愁”之情与之情与“日暮日暮”“烟波烟波”之景相交融,使人的心境复之景相交融,使人的心境复归于渺然的忧思而益发深沉,归于渺然的忧思而益发深沉,不能自已。不能自已。诗中借用仙人故事的诗句是?引用神话传说表诗中借用仙

19、人故事的诗句是?引用神话传说表达了作者怎样的情感?达了作者怎样的情感?传达出诗人内心的孤寂与苦闷传达出诗人内心的孤寂与苦闷描写登黄鹤楼所见江上情景描写登黄鹤楼所见江上情景的两句诗句是?请你用自己的两句诗句是?请你用自己的画描绘一下的画描绘一下诗人在最后感叹道诗人在最后感叹道“烟波江上烟波江上使人愁使人愁”,他为何而愁?愁什,他为何而愁?愁什么呢?么呢?诗人由黄鹤楼的名字由来想到诗人由黄鹤楼的名字由来想到传说中的仙人已乘鹤而去,只传说中的仙人已乘鹤而去,只留下这座楼和千年不变的悠悠留下这座楼和千年不变的悠悠白云;再眺望眼前汉阳城一带,白云;再眺望眼前汉阳城一带,草木茂盛苍翠;继而想起自己草木茂盛

20、苍翠;继而想起自己的故乡,不禁抒发了怀旧、思的故乡,不禁抒发了怀旧、思乡的感慨,一股世事苍茫的愁乡的感慨,一股世事苍茫的愁绪涌上心头。绪涌上心头。 五、六句写看到的繁荣景象,而七、八两句却写清五、六句写看到的繁荣景象,而七、八两句却写清冷的思乡之情,运用了什么手法?传达了诗人怎样冷的思乡之情,运用了什么手法?传达了诗人怎样的情感?的情感?反衬手法,传达出诗人深重的漂泊感以及对反衬手法,传达出诗人深重的漂泊感以及对归宿的向往。归宿的向往。 崔颢的这首诗曾经让李白搁笔,崔颢的这首诗曾经让李白搁笔,后来李白写了两首跟黄鹤楼相似后来李白写了两首跟黄鹤楼相似的诗,请你比较这三首诗,并简单的的诗,请你比较

21、这三首诗,并简单的谈谈你的看法。谈谈你的看法。(提示:可以从语言、感情、表达的效(提示:可以从语言、感情、表达的效果等几个方面进行比较。)果等几个方面进行比较。) 鹦鹦 鹉鹉 洲洲 鹦鹉来过吴江水,江上洲传鹦鹉名。鹦鹉来过吴江水,江上洲传鹦鹉名。鹦鹉西飞陇山去,芳洲之树何青青。鹦鹉西飞陇山去,芳洲之树何青青。烟开兰叶香风暖,岸夹桃花锦浪生。烟开兰叶香风暖,岸夹桃花锦浪生。迁客此时徒极目,长洲孤月向谁明。迁客此时徒极目,长洲孤月向谁明。游游 金金 陵陵 凤凤 凰凰 台台凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。

22、三山半落青天外,二水中分白鹭洲。三山半落青天外,二水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。马致远在天净沙马致远在天净沙秋思中写到:秋思中写到:“夕阳夕阳西下,断肠人在天涯。西下,断肠人在天涯。”而崔颢在黄鹤楼而崔颢在黄鹤楼中也有两句诗与此意境相似,这是哪一句中也有两句诗与此意境相似,这是哪一句呢?呢?下列对黄鹤楼一诗鉴赏不正确的一项是( )A.“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。”,借传说落笔,然后生发开去,叙昔人黄鹤,杳然已去,给人渺不可知的感觉。B.“黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。”,这句话中的 “一去不复返”有岁月不再、古人不可见之憾。仙去楼空,只剩

23、下天际白云、悠悠千载,表现世事茫茫之感慨,流露出诗人消极悲观的思想感情。C.“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。”,写楼中所见。晴川草树,历历在目,萋萋瞒眼的景象,烘染出登楼远眺者的愁绪。D.“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。”,这一联写烟波江上日暮怀乡之情,在结构上回应那种渺不可见的境界。B B意境相似的古诗句意境相似的古诗句陈子昂登幽州台歌陈子昂登幽州台歌前不见古人前不见古人, ,后不见来者。念天地之悠后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。悠,独怆然而涕下。张若虚春江花月夜张若虚春江花月夜江畔何人初见月,江月何年初照人?江畔何人初见月,江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年只相似。人生代代无穷已,江月年年只相似。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。黄鹤楼送孟浩然之广陵黄鹤楼送孟浩然之广陵李白李白故人西辞黄鹤楼故人西辞黄鹤楼, , 烟花三月下扬州烟花三月下扬州 孤帆远影碧空尽孤帆远影碧空尽, , 唯见长江天际流唯见长江天际流结束结束

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