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1、物理物理新课标（新课标（HYHY）第六章第六章 力和机械力和机械 思维感悟成体系思维感悟成体系思维感悟成体系物理物理新课标（新课标（HYHY）第六章第六章 力和机械力和机械 思维感悟成体系思维感悟成体系物理物理新课标（新课标（HYHY）第六章第六章 力和机械力和机械 思维感悟成体系思维感悟成体系物理物理新课标（新课标（HYHY）=第六章第六章 力和机械力和机械 思维感悟成体系思维感悟成体系物理物理新课标（新课标（HYHY）第六章第六章 力和机械力和机械 思维感悟成体系思维感悟成体系物理物理新课标（新课标（HYHY）=第六章第六章 力和机械力和机械 思维感悟成体系思维感悟成体系物理物理新课标（新
2、课标（HYHY）第六章第六章 力和机械力和机械 回眸教材析知识回眸教材析知识回眸教材析知识物理物理新课标（新课标（HYHY） 1 1力力的的作作用用效效果果：运运动动员员挥挥拍拍用用力力击击打打乒乒乓乓球球主主要要是是为为了了改改变变球球的的 ；射射箭箭运运动动员员用用力力拉拉弓弓主主要要是是为了改变弓的为了改变弓的 。 2 2力力的的作作用用是是相相互互的的：如如图图6 61 1所所示示，网网拍拍击击球球时时，球球变变形形的的同同时时，网网拍拍也也发发生生了了形形变变。这这表表明明网网拍拍对对球球施施力力的同时，的同时， 对对 也施加了力的作用。也施加了力的作用。运动状态运动状态形状形状 球
3、球网拍网拍图61 物理物理新课标（新课标（HYHY）第六章第六章 力和机械力和机械 回眸教材析知识回眸教材析知识 3 3力力的的三三要要素素：如如图6 62 2所所示示三三个个实例例中中，分分别表表明明力力的的 、 和和 均均会会影影响响力力的的作用效果。作用效果。图6 62 2大小大小方向方向作用点作用点物理物理新课标（新课标（HYHY）第六章第六章 力和机械力和机械 回眸教材析知识回眸教材析知识 4 4弹弹簧簧测测力力计计的的原原理理及及使使用用方方法法：如如图6 63 3甲甲所所示示实验，弹簧簧受受到到的的拉拉力力越越大大，就就被被拉拉得得越越 ，若若精精确确测量量，还可可发现在在一一定
4、定范范围内内，弹簧簧的的 _跟跟它它受受到到的的拉拉力力成成 比比。如如图乙乙所所示示的的弹簧簧测力力计的的量量程程为 N N，分分度度值为 _N N， 若若 测 量量 前前 发 现 指指 针 指指 在在 位位 置置A A， _( (选填填“能能”或或“不能不能”) )马上用来上用来测量力的大小，量力的大小，长长伸长伸长正正05 0.2 不能物理物理新课标（新课标（HYHY）第六章第六章 力和机械力和机械 回眸教材析知识回眸教材析知识经调整在挂钩上挂上一物体后，指针指在位置经调整在挂钩上挂上一物体后，指针指在位置B，则该物体对，则该物体对弹簧自由端的拉力为弹簧自由端的拉力为_ N。图6 63
5、32.6 物理物理新课标（新课标（HYHY）第六章第六章 力和机械力和机械 回眸教材析知识回眸教材析知识 5 5力力的的示示意意图图：如如图6 64(b)4(b)所所示示的的那那根根带箭箭头的的线段段形形象象地地表表示示出出了了图(a)(a)手手对钩子子的的拉拉力力，观察察图(b)(b)可可知知：拉拉 力力 的的 大大 小小 为 _ N N， 方方 向向 _， 作作 用用 点点 在在_点。点。图645竖直向下(或“向下”) A物理物理新课标（新课标（HYHY）第六章第六章 力和机械力和机械 回眸教材析知识回眸教材析知识 6重重力力：重重力力是是因因_而而使使物物体体受受到到的的力力，施施力力物
6、物体体是是_ ；如如图65甲甲所所示示，放放在在斜斜面面上上质量量为1 kg的的物物体体所所受受重重力力大大小小为_ N，方方向向如如图甲甲中中_ (选填填“1”或或“2”)所所示示；图乙乙中中的的直直尺尺平平稳地地静静止止在在指指尖尖上上，则图中中的的O点点就是直尺的就是直尺的_ ，它的位置会影响物体的，它的位置会影响物体的_性。性。图65地球地球地球的吸引地球的吸引 9.81重心重心稳定稳定第六章第六章 力和机械力和机械 回眸教材析知识回眸教材析知识物理物理新课标（新课标（HYHY） 7 7摩摩擦擦力力：用用拖拖把把拖拖地地时时，拖拖把把与与地地面面之之间间属属于于滑滑动动摩摩擦擦，足足球
7、球在在地地面面上上滚滚动动时时足足球球与与地地面面属属于于滚滚动动摩摩擦擦，静静止止在在斜斜面面上上的的木木箱箱与与斜斜面面之之间间是是静静摩摩擦擦。如如图图6 66 6甲甲所所示示，当当用用弹弹簧簧测测力力计计拉拉动动木木块块时时，木木块块所所受受摩摩擦擦力力方方向向水水平平向向_ ；当当水平向左拉动桌子时，木块所受摩擦力方向水平向水平向左拉动桌子时，木块所受摩擦力方向水平向_ ； 左左第六章第六章 力和机械力和机械 回眸教材析知识回眸教材析知识物理物理新课标（新课标（HYHY）图 甲甲 和和 图 乙乙 可可 探探 究究 摩摩 擦擦 力力 的的 大大 小小 与与_之之间的的关关系系，图甲甲和
8、和图丙丙可可探探究究摩摩擦力的大小与擦力的大小与_之之间的关系。的关系。图6 66 6物体间的压力大小物体间的压力大小物体间的接触面粗糙程度物体间的接触面粗糙程度第六章第六章 力和机械力和机械 回眸教材析知识回眸教材析知识物理物理新课标（新课标（HYHY） 8 8增大和减小摩擦力的方法增大和减小摩擦力的方法：如图：如图6 67 7所示，所示， (a)(a) 小小 提提 琴琴 的的 弓弓 弦弦 上上 擦擦 些些 松松 香香 是是 通通 过过_来增大摩擦；来增大摩擦； (b) (b) 给摩擦面加润滑油是为了给摩擦面加润滑油是为了_摩擦；摩擦； (c)(c) 滚滚珠珠轴轴承承能能减减小小摩摩擦擦是是
9、因因为为在在相相同同条条件件下下_ _ ； (d) (d) 与与气气垫垫船船相相似似，通通过过使使摩摩擦擦面面分分离离来来减减小小摩摩擦擦的的还还有有_ ； 增加接触面的粗糙程度增加接触面的粗糙程度减小减小滚动摩擦远小于滑动摩擦滚动摩擦远小于滑动摩擦磁悬浮列车磁悬浮列车第六章第六章 力和机械力和机械 回眸教材析知识回眸教材析知识物理物理新课标（新课标（HYHY） (e) (e) 用用力力握握住住自自行行车的的刹刹车装装置置是是通通过增增大大刹刹车时橡橡皮皮对车轮的的_来增大摩擦。来增大摩擦。图67压力压力第六章第六章 力和机械力和机械 回眸教材析知识回眸教材析知识物理物理新课标（新课标（HYH
10、Y） 9 9杠杠杆杆：如如图6 68 8所所示示，起起瓶瓶器器开开启启瓶瓶盖盖时，可可把把起起瓶瓶器器看看作作是是以以_点点为支支点点的的_ ( (选填填“省省力力”或或“费力力”) )杠杠杆杆，阻阻碍碍起起瓶瓶器器转动的的力力是是_ 对_ 的的压力力，请在在图6 68 8中中画画出最小出最小动力力F F1 1的示意的示意图以及它的力臂。以及它的力臂。图68A省力省力瓶盖瓶盖起瓶器起瓶器 答案答案 如如图6 69 9所示所示图6 69 9第六章第六章 力和机械力和机械 回眸教材析知识回眸教材析知识物理物理新课标（新课标（HYHY） 10 10探究杠杆的平衡条件探究杠杆的平衡条件： (1)(1)
11、实实验验前前出出现现图图6 61010甲甲所所示示情情况况，应应将将杠杠杆杆两两端端的的螺螺母母向向_ ( (选选填填“左左”或或“右右”) )调调，使使杠杠杆杆在在水水 平平 位位 置置 平平 衡衡 ， 这这 样样 做做 的的 目目 的的 是是_ ； (2)(2)实实验验过过程程中中出出现现了了如如图图乙乙所所示示的的情情况况，为为了了使使杠杠杆杆在在水水平平位位置置平平衡衡，这这时时应应将将左左边边的的钩钩码码向向_ ( (选填选填“左左”或或“右右”) )移动移动_格；格； 右右便于直接在杠杆上读出力臂的大小便于直接在杠杆上读出力臂的大小右右1第六章第六章 力和机械力和机械 回眸教材析知
12、识回眸教材析知识物理物理新课标（新课标（HYHY） (3)(3)实验中中，要要改改变力力和和力力臂臂的的数数值，得得到到多多组实验数数据据，这样做做的的目目的的是是_ 。图6 61010避免实验结果具有偶然性避免实验结果具有偶然性(或看或看“F1L1”是否总等于是否总等于F2L2)第六章第六章 力和机械力和机械 回眸教材析知识回眸教材析知识物理物理新课标（新课标（HYHY） 11滑轮滑轮：如：如图611所示，能改所示，能改变施力方向的有施力方向的有_和和_ ；若所提重物的重力均；若所提重物的重力均为15 N，在不，在不计摩擦及滑摩擦及滑轮重的情况下，重的情况下，当匀速提起重物当匀速提起重物时，
13、F1_ N，F2 _ 7.5 N，F3_ N，F4_ N，F5_ N，F6_N，F7_ N。图6 611117.515151557.5BD第六章第六章 力和机械力和机械 典例精析把方向典例精析把方向典例精析把方向物理物理新课标（新课标（HYHY）典例典例1：力的作用效果与其相互性的应用：力的作用效果与其相互性的应用 例例1 1图6 61212是是物物理理教教材材中中的的两两幅幅插插图，甲甲图表表示示小小铁球球受受磁磁铁吸吸引引的的情情况况，说明明力力可可以以改改变物物体体的的_；乙乙图是是坐坐在在船船中中的的人人用用手手推推另另一一只只船船时，自自己己坐坐的的船船同同时后退，后退，说明物体明物
14、体间力的作用是力的作用是_。图612第六章第六章 力和机械力和机械 典例精析把方向典例精析把方向物理物理新课标（新课标（HYHY） 解解析析 从从题题中中612甲甲图图可可看看出出运运动动的的小小球球受受磁磁铁铁的的作作用用后后，运运动动轨轨迹迹发发生生了了改改变变，说说明明力力可可以以改改变变物物体体的的运运动动状状态态，而而乙乙图图中中用用力力推推一一只只小小船船时时，另另一一只只小小船船也也向向后后移移动动，说说明明力力的的作作用用是是相相互互的。的。 答案答案 运动状态相互的运动状态相互的第六章第六章 力和机械力和机械 典例精析把方向典例精析把方向物理物理新课标（新课标（HYHY） 思
15、维展示思维展示 鸡鸡蛋蛋碰碰在在石石头头上上，鸡鸡蛋蛋破破，而而石石头头安安然然无无恙恙，并并不不是是石石头头对对鸡鸡蛋蛋的的力力大大于于鸡鸡蛋蛋对对石石头头的的力力。实实际际上上相相互互作作用用的的两两个个力力是是同同时时产产生生的的，并并且且大大小小一一定定相相等等，它它们们分分别别作作用用在在两两个个物物体体上上，这这两两个个力力的的作作用用效效果果可可能能会会不不同同，鸡鸡蛋蛋碰碰石石头头时时，鸡鸡蛋蛋破破而而石石头头安安然然无无恙恙，就就是是因因为为鸡鸡蛋蛋对对石石头头的的力力和和石石头头对对鸡蛋的力的作用效果不同的缘故。鸡蛋的力的作用效果不同的缘故。第六章第六章 力和机械力和机械
16、典例精析把方向典例精析把方向物理物理新课标（新课标（HYHY） 典例典例2：力的测量和表示方法：力的测量和表示方法 例例2如如图图613所所示示，该该弹弹簧簧测测力力计计所所能能测测 量量 的的 最最 大大 力力 是是 _N， 它它 的的 分分 度度 值值 是是_N。 (1)如如图图所所示示的的弹弹簧簧测测力力计计要要测测量量力力，首首先先要要做的工作是做的工作是_。 (2)若若不不经经过过上上述述(1)的的过过程程，直直接接用用来来测测量量力力，测测量量结结果果会会_(选选填填“偏偏大大”、“偏偏小小”或或“准确准确”)。图613第六章第六章 力和机械力和机械 典例精析把方向典例精析把方向物
17、理物理新课标（新课标（HYHY）(3)若不经过上述若不经过上述(1)的过程，直接用来测量一物体时的的过程，直接用来测量一物体时的读数是读数是2.6 N，则此物体所受的重力应该是，则此物体所受的重力应该是_N 解解析析 弹弹簧簧测测力力计计的的最最大大测测量量范范围围是是刻刻度度盘盘上上的的最最大大刻刻度度，本本题题中中的的弹弹簧簧测测力力计计能能测测量量的的最最大大力力为为5 N，其其分分度度值值为为0.2 N。由由于于指指针针没没有有指指到到零零刻刻度度线线，所所以以需需要要校校零零。如如果果没没有有校校零零就就直直接接测测量量，测测量量结结果果会会偏偏大大；由由于于指指针针测测量量之之前前
18、指指在在0.2 N，所所以以测测量量结果会比真实值大结果会比真实值大0.2 N，即物体所受的重力为，即物体所受的重力为2.4 N。答案答案 250.2(1)校零校零(2)偏大偏大(3)2.4第六章第六章 力和机械力和机械 典例精析把方向典例精析把方向物理物理新课标（新课标（HYHY） 【技巧点拨技巧点拨】 弹弹簧簧测测力力计计的的使使用用：一一看看量量程程不不超超过过，二二看看分分度度值值认认清清，指针对准零刻度，顺着弹簧用力拉，静止匀速都可行。指针对准零刻度，顺着弹簧用力拉，静止匀速都可行。 第六章第六章 力和机械力和机械 典例精析把方向典例精析把方向物理物理新课标（新课标（HYHY） 例例
19、3用用拉拉力力F F150 150 N N且且与与地地面面成成3030角角的的力力拉拉着着小小车车沿沿水水平平方向向右运动。请画出该力的示意图。方向向右运动。请画出该力的示意图。图614第六章第六章 力和机械力和机械 典例精析把方向典例精析把方向物理物理新课标（新课标（HYHY） 解解析析 在在本本题题所所涉涉及及的的问问题题中中，力力的的作作用用点点是是拉拉物物体体时时与与物物体体所所接接触触的的位位置置，拉拉力力的的方方向向是是水水平平向向右右且且与与地地面面成成30角角的的方方向向，而而力力的的大大小小题题中中已已告告知知为为150 N。明明确确了了这这些些后后，我我们就容易得到物体受力
20、的示意图了。们就容易得到物体受力的示意图了。 答案 如如图6 61515所示所示图图615第六章第六章 力和机械力和机械 典例精析把方向典例精析把方向物理物理新课标（新课标（HYHY） 【领悟整合领悟整合】 作作力力的的示示意意图图应应注注意意的的问问题题：(1)选选准准力力的的作作用用点点力力的的作作用用点点要要画画在在受受力力物物体体上上，不不能能画画在在施施力力物物体体上上，用用线线段段的的起起点点或或终终点点表表示示；(2)在在同同一一物物体体上上的的力力越越大大，线线段段应应该该越越长长；(3)明明确确力力的的方方向向表表示示力力的的线线段段必必须须沿沿着着力力的的方方向向画画出出，
21、有有必必要要时时，还还应应标标出出力力的的方方向向跟跟水水平平方方向向或或竖竖直直方方向向的的夹角；夹角；(4)知道力的大小时应在箭头旁边标出力的大小。知道力的大小时应在箭头旁边标出力的大小。第六章第六章 力和机械力和机械 典例精析把方向典例精析把方向物理物理新课标（新课标（HYHY）典例典例3：重力：重力例例4关于重力，下列说法正确的是关于重力，下列说法正确的是( () )A A物物体体受受重重力力作作用用是是由由于于地地球球的的吸吸引引，但但物物体体并并不不吸吸引引地球地球B B放在斜面上的物体所受重力的方向也是竖直向下的放在斜面上的物体所受重力的方向也是竖直向下的C C重力常数重力常数g
22、 g表示的含义是表示的含义是1 kg1 kg9.8 N9.8 ND D重重心心就就是是重重力力在在物物体体上上的的作作用用点点，所所以以重重心心总总是是在在物物体上，绝不能在物体外体上，绝不能在物体外第六章第六章 力和机械力和机械 典例精析把方向典例精析把方向物理物理新课标（新课标（HYHY）解解析析 B 物物体体间间力力的的作作用用是是相相互互的的，地地球球吸吸引引物物体体，那那么么物物体体也也吸吸引引地地球球，选选项项A错错；g9.8 N/kg表表示示质质量量为为1 kg的的物物体体在在地地球球表表面面附附近近所所受受重重力力为为9.8 N，选选项项C错错；形形状状规规则则、质质地地均均匀
23、匀的的物物体体，其其重重心心在在其其几几何何中中心心上上，而而有有的的物物体体形形状状虽虽规规则则，但但物物体体中中部部是是空空的的，如如篮篮球球、空空木木箱箱等等，这这些些物物体体的的重重心心就就不不在在物物体体的的实实体体上上，而而在在空空心心部部分分的的中中央央，选项选项D错；重力的方向总是竖直向下的，选项错；重力的方向总是竖直向下的，选项B对。对。第六章第六章 力和机械力和机械 典例精析把方向典例精析把方向物理物理新课标（新课标（HYHY）典例典例4：摩擦力：摩擦力 例例5如如图图6 616(a)16(a)所所示示，一一物物体体A A放放在在粗粗糙糙水水平平面面上上，A A重重力力为为
24、20 20 N N，此此时时物物体体A A受受到到的的摩摩擦擦力力为为_N_N；现现在在一一弹弹簧簧测测力力计计沿沿水水平平方方向向拉拉A A，A A未未动动，此此时时弹弹簧簧测测力力计计的的示示数数为为2 2 N N，则则物物体体A A受受到到的的摩摩擦擦力力为为_N_N；增增大大拉拉力力，当当弹弹簧簧测测力力计计的的示示数数为为5 5 N N时时，物物体体A A仍仍然然未未动动，则则此此时时A A受受到到的的摩摩擦擦力力为为_N_N；后后来来，A A在在弹弹簧簧测测力力计计拉拉力力作作用用下下做做匀匀速速直直线线运运动动，此此时时弹弹簧簧测测力力计计的的示示数数为为4.5 4.5 N N，
25、则则此此时时物物体体A A受受到到的的摩摩擦擦力力为为_N_N；若若再再将一砝码放于将一砝码放于A A上，仍然使上，仍然使A A做匀速直线运动做匀速直线运动 第六章第六章 力和机械力和机械 典例精析把方向典例精析把方向物理物理新课标（新课标（HYHY）则弹簧簧测力力计的的示示数数会会_ (选填填“增增大大”或或“减减小小”)；若若拿拿来来几几只只圆柱柱形形的的钢棒棒垫在在物物体体A的的下下面面，则弹簧簧测力力计匀匀速速拉拉动A时的的示示数数会会_(选填填“增增大大”或或“减小减小”)。图616第六章第六章 力和机械力和机械典例精析把方向典例精析把方向物理物理新课标（新课标（HYHY） 例例7如
26、如图图6 61717所所示示，互互成成9090角角且且重重力力不不计计的的硬硬棒棒，已已知知OBOB4 4 cmcm，OCOC3 3 cmcm，ACAC4 4 cmcm，在在B B点点挂挂重重为为200 200 N N的的物物体体，要要使使棒棒在在水水平平位位置置平平衡衡，则则在在_点点的的作作用用力最小是力最小是_N_N。( (O O为支点为支点) )图617第六章第六章 力和机械力和机械典例精析把方向典例精析把方向物理物理新课标（新课标（HYHY）第六章第六章 力和机械力和机械典例精析把方向典例精析把方向物理物理新课标（新课标（HYHY）典例典例6：滑轮及其组合：滑轮及其组合 例例9如如图
27、图6 61919所所示示，人人对对绳绳子子的的自自由由端端拉拉力力都都是是F F，且且物物体体处处于于静静止止状状态态，不不计计滑滑轮轮自自身身重重力力和和摩摩擦擦，比比较较四四个个物体重力最大的是物体重力最大的是( () )图619AG1 BG2 CG3 DG4第六章第六章 力和机械力和机械典例精析把方向典例精析把方向物理物理新课标（新课标（HYHY）解析解析 C 由图可知：由图可知：G1F，G22F，G33F，G42F。 知识点拨知识点拨 定定滑滑轮轮不不随随物物体体一一起起运运动动，绕绕着着固固定定轴轴转转动动，不不省省力力，但但能能改改变变力力的的方方向向；动动滑滑轮轮可可以以随随物物
28、体体一一起起运运动动，是是在在绳绳子子上上滚滚动动，能能省省一一半半力力，但但不不能能改改变变力力的的方方向向；滑滑轮轮组即能省力，又能改变力的方向。组即能省力，又能改变力的方向。第六章第六章 力和机械力和机械典例精析把方向典例精析把方向物理物理新课标（新课标（HYHY） 例例10一一条条绳绳子子只只能能承承受受3103 N的的力力，你你怎怎样样组组装装滑滑轮轮组组才才能能把把104 N的的物物体体拉拉起起来来？要要求求所所用用滑滑轮轮的的个个数数最最少少(滑轮重、绳重及摩擦均不计滑轮重、绳重及摩擦均不计)。第六章第六章 力和机械力和机械 实战演习成高手实战演习成高手物理物理新课标（新课标（H
29、YHY） 3要使可要使可绕O点自由旋点自由旋转的杠杆的杠杆OA保持水平静止，保持水平静止，则在什么在什么方向施力最小方向施力最小()解解析析 B在在阻阻力力及及阻阻力力臂臂一一定定时，由由动力力臂臂越越长越越省省力力可可知，在知，在ACAC方向上施力方向上施力时，动力臂最力臂最长，故，故ACAC方向上施力最小。方向上施力最小。图图621AAB BAC CAD D一样大一样大第六章第六章 力和机械力和机械 实战演习成高手实战演习成高手物理物理新课标（新课标（HYHY） 4使用如使用如图622所示的装置来提升物体所示的装置来提升物体时，既能省力，既能省力又能改又能改变力的方向的装置是力的方向的装置
30、是() 解解析析 C选选项项A是是定定滑滑轮轮，只只能能改改变变力力的的方方向向；选选项项B是是动动滑滑轮轮，能能省省力力，不不能能改改变变力力的的方方向向；选选项项D能能省省力力，但没有改变力的方向。但没有改变力的方向。图图622 物理物理新课标（新课标（HYHY） 5建建筑筑工工地地上上，工工人人用用独独轮车运运送送石石块，如如图635所所示示，石石块与与独独轮车的的总重重为800 N，作作用用在在A点点。当当车水水平平平平衡衡时，求求：工工人人两两手手对车所所施加施加竖直向上的力直向上的力F。答案答案 320 N图图635第六章第六章 力和机械力和机械试卷讲评针对练试卷讲评针对练 第六章过关测试第六章过关测试(二二)第第13题针对训练题针对训练
