《Module 5《The Great Sports Personality》Grammar课件3（18张PPT）（外研版必修5）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《Module 5《The Great Sports Personality》Grammar课件3（18张PPT）（外研版必修5）（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、状语从句导学状语从句导学一、状语从句概说一、状语从句概说1 1、在句中作状语用的从句叫状语从句。、在句中作状语用的从句叫状语从句。2 2、状语从句可修饰谓语，非谓语动词、定语、状语或整、状语从句可修饰谓语，非谓语动词、定语、状语或整个句子。个句子。 3 3、引导状语从句的一般为连词，也可有词组。、引导状语从句的一般为连词，也可有词组。 4 4、状语从句可以在句首，也可在句中或句末。、状语从句可以在句首，也可在句中或句末。 5 5、状状语语从从句句按按其其用用途途可可有有时时间间、地地点点、原原因因、目目的的、 结果、让步、方式、比较等九种。结果、让步、方式、比较等九种。6 6、状语从句中的将来
2、时，一般不用将来时。（一般将来、状语从句中的将来时，一般不用将来时。（一般将来时用一般现在时、将来完成时用现在完成时、过去将来时时用一般现在时、将来完成时用现在完成时、过去将来时用一般过去时、过去将来完成时用过去完成时表示。用一般过去时、过去将来完成时用过去完成时表示。) ) 二、重点二、重点 1、时间状语从句、时间状语从句 引引导导时时间间状状语语从从句句的的连连词词有有：when, before, after, as soon as, as, while, hardly hadwhen, scarcely had when, no sooner had than, till / until
3、, since, the moment, by the time 等，例如：等，例如：Wheneverwemetwithdifficulties,theycametohelpus.IgotintouchwithhimimmediatelyIreceivedhisletter.Mysistercamedirectlyshegotmymessage.EverytimeIcatchacold,Ihavepaininmyback.如如果果把把nosooner,hardly,scarcely,barely置置于于句句首首，它它所所连连带的这部分就要倒装，如：带的这部分就要倒装，如：Nosoonerhad
4、sheheardthenewsthanshefainted.(Shehadnosoonerheardthenewsthanshefainted.)2、地点状语从句、地点状语从句引引导导地地点点状状语语从从句句的的连连词词有有where,wherever(nomatterwhere)等，例如：等，例如：WhereIlivethereareplentyoftrees.我住的地方树很多。我住的地方树很多。WhereverIamIwillbethinkingofyou.不不管管我我在在哪哪里里我我都都会会想到你。想到你。Bamboogrowswellwhereitiswarmandwet.Youmay
5、gowhereveryoulike.有时，有时，-where构成的复合词也可以引导地点状语从句，如：构成的复合词也可以引导地点状语从句，如：Everywheretheywent,theywerekindlyreceived/warmlywelcomed.WellgoanywherethePartydirectsus.3、原因状语从句、原因状语从句(1)引导原因状语从句的连词有引导原因状语从句的连词有because,since,as,nowthat(2)because,since,as,for用法比较：用法比较：、because:语语气气最最强强，回回答答why时时用用because，所所表表示
6、示的的是是直直接理由，因果关系不能同接理由，因果关系不能同so连用。连用。Whyareyoulate?Becausethereisatrafficjam.、since:“既然既然.”表对方已知的事实或理由，常放在句首。表对方已知的事实或理由，常放在句首。Sinceyouhavegotenoughmoneywithyounow,youcancomeandbuyitnexttime.、as:“由由于于.”语语气气较较弱弱，较较口口语语化化，表表明明显显的的原原因因或或已已知知的的事实，常放在句首。事实，常放在句首。Ashehadbeenreadyfortheworst,hewasnotdisapp
7、ointedattheresult.、for是是一一个个等等立立连连词词，连连接接的的是是两两个个并并列列的的分分句句，其其他他三三个个引引导的是状语从句；导的是状语从句；for不能放在句首。不能放在句首。It must have rained last night, for the ground is wet.4、条件状语从句、条件状语从句 引引导导条条件件状状语语从从句句的的连连词词有有：if, unless, (if not) , onconditionthat,aslongas。注注意意：有有时时可可以以把把祈祈使使句句作作为为条条件件从从句句，祈祈使使句句后后面面要要搭搭配配and，
8、如：如：Cometomorrow,andIwilltellyou.Persevereandyouwillsucceed.Givehimaninchandhelltakeamile.(=Ifyougivehimaninch,helltakeamile.)但但：当表示否定的条件时，可用连词：当表示否定的条件时，可用连词or或或otherwise，如：如：Makeupyourmind,oryoullmissthechance.Startatonce,or/otherwiseyoullmissthetrain.(=Ifyoudontstartatonce,)(=Unlessyoustartatonce
9、,youllmissthetrain.)5、目的、结果状语从句、目的、结果状语从句（1）引导目的状语从句的连词有）引导目的状语从句的连词有sothat,inorderthat;引导结果状语从句的连词有引导结果状语从句的连词有so.that,such.that（2）.sothat.,inorderthat.引引导导目目的的状状语语从从句句时时，从从句句中中常有常有can,could,may,might,would（3）so+形容词形容词/副词副词/分词分词+that引导结果状语从句引导结果状语从句such+(形容词形容词)+名词名词+that引导结果状语从句引导结果状语从句Heworkedsoh
10、ardthathemadegreatprogress.ThebookissointerestingthatIhavereadittwice. （4）such+a/an+形容词形容词+单数可数名词单数可数名词+that引导结果状语从句引导结果状语从句so+形容词形容词+a/an+单数可数名词单数可数名词+that引导结果状语从句引导结果状语从句注意：只有单数可数名词才有这两种表达方式。注意：只有单数可数名词才有这两种表达方式。Itssuchafinedaythatweallwanttogoouting.=Itssofineadaythatweallwanttogoouting.（5）如如果果修修
11、饰饰名名词词的的形形容容词词为为many,few,much,little时时，前前面面则则用用so，例如：例如：somany+名词名词+that；sofew+名词名词+thatsomuch+名词名词+that；solittle+名词名词+that比较：比较：比较：比较：somany/fewflowerssomany/fewflowerssuchniceflowerssuchniceflowerssomuch/littlemoneysomuch/littlemoneysuchrapidprogresssuchrapidprogresssomanypeoplesomanypeoplesuchalo
12、tofpeoplesuchalotofpeopleThereweresomanypeopleinthebusthatIcouldhardlymove.SheputsomuchbutterandsugarinthecakethatIdidntdaretoeattoomuch. 6、让步状语从句、让步状语从句 （1）引引导导让让步步状状语语从从句句的的连连词词有有：though/although,evenif/eventhough,nomatterwho/what/when/where/which/how(whoever,whatever,whenever,wherever,whichever,h
13、owever)（2）whoever,whatever,whichever还还可可引引导导名名词词从从句句。而而nomatterwho/what/which只能引导让步状语从句只能引导让步状语从句He didnt want to be disturbed, no matter whowantedtoseehim.=Hedidntwanttobedisturbed,whoeverwantedtoseehim.Illgivethebookstowhoeverneedsthem. 由由as, that, though引导的特殊让步状语从句结构：引导的特殊让步状语从句结构： 在在正正式式文文体体或或文文
14、学学作作品品中中，为为了了强强调调让让步步的的含含义义，可可用用as引引导导让让步步从从句句。但但as一一般般不不置置于于句句首首，而而将将从从句句中中的的表表语语或或状状语语置置于于句句首首。（though, that与与as一样，也可以用于这种结构），如下面几种情况：一样，也可以用于这种结构），如下面几种情况： 表语的倒装：表语的倒装： Tired as he was, he still went on with his work. Tall as / though he was, he couldnt reach the top shelf. 状语的倒装：（这时不可在状语之前加状语的倒装
15、：（这时不可在状语之前加very, much等修饰语）等修饰语） Much as I admire him as a writer, I do not like him as a man. Much as he likes the bike, he doesnt want to buy it. 谓语动词的倒装：谓语动词的倒装： Try as he might, he didnt pass the exam. Hate him as we may, we must admit his greatness.7、方式状语从句、方式状语从句1、方式状语从句通常由、方式状语从句通常由as,asif,as
16、though来引导，如：来引导，如：YoumustdotheexercisesasIshowyou.Pleasedoexactlyasyourdoctorsays.Heactedas/thoughnothinghadhappened.Hewalkedasifhewas/weredrunk.Marywasbehavingasthoughshehadntgrownup.2、在在非非正正式式文文体体或或口口语语中中，也也可可用用theway(that)(=as=inthewayinwhich),how,like等来引导，如：等来引导，如：JeandoesntdoitthewayIdo.Sheisdo
17、ingherworkthewayIlikeitdone.Youcandothejobhowyoulike.Thelandlordwaswatchinghimlike(=justas)acatwatchesamouse.Doyoumakebreadlikeyoumakecakes? 8、比较状语从句、比较状语从句（1）比比较较状状语语从从句句主主要要用用在在形形容容词词、副副词词的的原原级级、比比较较级级、最最高高级的句子中。级的句子中。 原级：原级： as as not so / as as 比较级比较级: 比较级比较级+ than 最高级：最高级： 最高级最高级+in / of / amon
18、g （2） no more than 和和 not more than no more than - only 只不过，仅仅只不过，仅仅(嫌少的含义嫌少的含义) not more than -less than 不多于，不到（说明客观事实）不多于，不到（说明客观事实） His education added up to no more than one year. (only one year,太短了，有感情色彩太短了，有感情色彩)They finished the project in not more than one year. (less than one year, 不到一年，只说明
19、客观事实，没有感情色彩不到一年，只说明客观事实，没有感情色彩)（3）两者中）两者中 “较较.的一个用的一个用the + 比较级比较级The younger of the twin sisters is more consideration 三、难点与易错点三、难点与易错点 1、as,when,while的用法与区别：的用法与区别： when:when:引引导导状状语语从从句句，表表示示主主句句、从从句句的的动动作作或或状状态态同同时时、之之前、之后发生。前、之后发生。Whentheyarrived,itwasalreadymidnight从从句句和和主主句句的的动动作作同同时时发发生生，可可用
20、用as，但但不不可可用用while，因为因为arrived是非延续的动词是非延续的动词Whentheclockstruckeleven,allthelightswentout.从句的动作在主句之前发生。只能用从句的动作在主句之前发生。只能用when。Whenherantothestop,thebushadgone.从句动作在主句动作之后发生，只可用从句动作在主句动作之后发生，只可用when。 、when = and then,作作并并列列连连词词，连连接接两两个个分分句句,when前前通通常常有有逗逗号。意为号。意为“这时这时. 就在这时就在这时.“I was wandering in the
21、 street, when suddenly I caught sight of one of my old friends. whilewhilewhilewhile 、while意意思思是是during the whole of the time that,指指在在一一段段时时间间里里，所所引引导导的的从从句句中中的的动动词词是是延延续续性性的的，可可译译为为“在在.期期间间， 在在.之时之时”She visited a lot of places while she stayed in U.S.He felt asleep while he was watching TV.、while可
22、可用用作作并并列列连连词词，连连接接两两个个分分句句，表表“对对比比，不不同同”。中文常备翻译为中文常备翻译为“而而.”My son likes to watch boxing games while I would rather listen to music. as as多多用用于于动动作作发发生生时时间间较较短短时时，常常有有“正正当当.之之时时”之之意意 She fell of the bus as she got down.表表“边边边边”或或“随着随着.”之意时常用之意时常用as He whistled as he rode on.As time went on, he becam
23、e less active.as表表 “由于由于.” 引导原因状语从句引导原因状语从句Im not going out as I have a lot to do.、as用于表用于表“虽然虽然”的倒装句中。的倒装句中。Young as she is, she is already a professor.Child as he is, he knows a lot.2、since的用法：的用法：since表从过去某一时间或动作、事情起到目前为止，表从过去某一时间或动作、事情起到目前为止，“自自.以以 来来”、引引导导状状语语从从句句时时，主主句句用用现现在在完完成成时时（或或现现在在完完成成进
24、行时）时，从句中用一般过去时。进行时）时，从句中用一般过去时。Ive been living here since I came to Beijing. 、常用句型：、常用句型： it is (has been).+ since +一般过去时一般过去时It is five years since I began to learn English.3、until与与till的用法与区别：的用法与区别：、until/till修饰的谓语动词为延续性动词。在句首时多用修饰的谓语动词为延续性动词。在句首时多用until.Letswaittill/untiltherainstopsUntilthen,Ik
25、newnothingatallaboutit.、主句谓语动词为非延续性动词时，应用、主句谓语动词为非延续性动词时，应用not.until.句型句型Shedidntcomebackuntilthismorning.、not.until的倒装句和强调句。的倒装句和强调句。Hedidntstopuntilhehadfinishedallhiswork倒装句倒装句:Notuntilhehadfinishedallhisworkdidhestop.强强调调句句:Itwasnotuntilhehadfinishedallhisworkthathestopped.Good-bye!同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全
