《山东省冠县武训高级中学高中语文必修二课件：3.12《鱼书》（粤教版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省冠县武训高级中学高中语文必修二课件：3.12《鱼书》（粤教版）（60页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第第1212课课晨读新课启航晨读新课启航识记知识必备识记知识必备探究文本研读探究文本研读领悟学海览胜领悟学海览胜积累写作点滴积累写作点滴应用体验之旅应用体验之旅片段背诵片段背诵资料助读资料助读整体把握整体把握文本层析文本层析写法简析写法简析写法借鉴写法借鉴素材档案素材档案佳作欣赏佳作欣赏第第三三单单元元交流交流 1俞伯牙的琴声在山伯牙的琴声在山间缭绕，没有人能听懂，可，没有人能听懂，可是当悠是当悠扬的琴声拂的琴声拂过江面江面时，钟子期却听得如痴如醉。子期却听得如痴如醉。俞伯牙慨伯牙慨叹自己自己终于找到了一位知音。他于找到了一位知音。他们不是用不是用话语来交流，而是用音来交流，而是用音乐交流，用
2、心交流。所以当交流，用心交流。所以当钟子期去子期去世后，世后，俞伯牙断琴而誓，不再伯牙断琴而誓，不再弹琴。是啊，缺了知己，琴。是啊，缺了知己，缺了可与之交流的人，存在的意缺了可与之交流的人，存在的意义何在？何在？这个故事曾在个故事曾在千百万千百万华夏子夏子孙的内心泛起波的内心泛起波澜，它，它让人懂得人与人之人懂得人与人之间需要的正是心灵与心灵的交流。需要的正是心灵与心灵的交流。 2交流就像柔柔交流就像柔柔细雨滋雨滋润着大地，一滴一滴默默着大地，一滴一滴默默地流地流坠，碾着，碾着时光的足迹，光的足迹，抚平了大地的平了大地的创伤，滴穿了，滴穿了人与人之人与人之间如磐石般如磐石般坚硬的隔硬的隔阂。呻
3、吟着的地球在呼。呻吟着的地球在呼唤着着绿色的世界。而色的世界。而绿化世界，必先化世界，必先绿化人的心灵。只要化人的心灵。只要人人们都能奉献一点都能奉献一点爱心，用真心去和心，用真心去和别人交流，多一点人交流，多一点爱心，多一份温馨，整个世界就会心，多一份温馨，整个世界就会变成成爱的人的人间。 3交流如水，交流如水，缘古至今，奔流不息；交流如茶，古至今，奔流不息；交流如茶，淡而清香，愈品愈淡而清香，愈品愈浓。“明月松明月松间照，清泉石上流照，清泉石上流”的王的王维在与山的交流中体味了另一番人生的境界；在与山的交流中体味了另一番人生的境界；“落霞与落霞与孤孤鹜齐飞，秋水共，秋水共长天一色天一色”的
4、王勃在与滕王的王勃在与滕王阁的交流的交流中中领略了一种超脱自然的感略了一种超脱自然的感叹。 交流如斧，劈开的是两交流如斧，劈开的是两种世界。种世界。 交流如交流如针，缝合的是不同人生。合的是不同人生。鱼书寄情寄情柯灵柯灵 柯灵柯灵(19092000)，中国散文家、，中国散文家、电影影剧作家。原名高作家。原名高隆任，字季琳，浙江隆任，字季琳，浙江绍兴人。人。1926 年在上海年在上海妇女女杂志志发表叙事表叙事诗 织布的布的妇人人而步入文而步入文坛。1941 年与年与师陀合作，陀合作，根据高根据高尔尔基的基的话剧底底层改改编成成话剧剧本本夜店夜店(后改后改编成成电影影)，有广泛影响。，有广泛影响。
5、 1948年到香港文年到香港文汇报社工作。社工作。1949 年回到上海，次年加入中国共年回到上海，次年加入中国共产党。曾任党。曾任文文汇报副社副社长兼副兼副总编、上海、上海电影影剧本本创作所所作所所长、上海、上海电影影艺术研究所所研究所所长、大众大众电影影主主编、上海作、上海作协书记处书记、上海影上海影协常常务副主席等副主席等职。柯灵的散文，文白兼及，古雅。柯灵的散文，文白兼及，古雅流流畅，独具一格。，独具一格。 主要作品有剧本主要作品有剧本秋瑾传秋瑾传、春满人间春满人间、海海誓誓、不夜城不夜城，散文集，散文集柯灵散文选柯灵散文选、柯灵六十柯灵六十年文选年文选、长相思长相思、香雪海香雪海。 鱼
6、书是柯灵的一篇随笔，文章从自己是柯灵的一篇随笔，文章从自己懒于于动手写手写信而信而导致致亲朋故友来信日朋故友来信日见稀少而引稀少而引发的寂寞的寂寞谈起，点明起，点明作作为维系人与人之系人与人之间的真的真挚情感、情感、缩短心灵的距离，短心灵的距离，词意意恳切、感情自然流露的切、感情自然流露的书信亦可成信亦可成为文学隽品，并文学隽品，并撷取了取了个人生活中一些个人生活中一些值得吟味的人生片断，从中折射出得吟味的人生片断，从中折射出对现实生活的思考，自始至生活的思考，自始至终洋溢着洋溢着对弥足珍弥足珍贵的友情的渴望。的友情的渴望。kuku xuxu n nd d g g u uxixi n njin
7、jinheheh h h h xixi shnshncncnynynynynyyy y ppb b 垢垢诟隔隔融融携携镌驰弛弛眩眩炫炫笺栈三、用准三、用准词语(一一)词语辨析辨析(1)体裁体裁题材材填一填填一填电视剧电视剧 闯关东闯关东的热潮还未退去，其制作班底的热潮还未退去，其制作班底的又一部力作民国情感的又一部力作民国情感 大戏大戏磨坊女人磨坊女人于又于又在齐鲁频道播出。在齐鲁频道播出。 鲁滨逊漂流记鲁滨逊漂流记采用当时风靡一时的纪实性航采用当时风靡一时的纪实性航海回忆录的文学海回忆录的文学 。辨一辨辨一辨体裁：指文学作品的表体裁：指文学作品的表现形式。形式。题材：指构成文学和材：指构成文
8、学和艺术作品的材料。作品的材料。题材题材体裁体裁(2)形迹行迹形迹行迹填一填一填填一一名名男男青青年年深深夜夜潜潜入入市市区区黄黄务务的的一一家家饭饭店店行行窃窃，结结果果 败露后，被守店人连砍败露后，被守店人连砍10余刀。余刀。13日日中中午午，一一名名 可可疑疑男男子子在在包包铝铝邮邮政政储储蓄蓄所所打打探探，被民警抓获，经调查发现其具有抢劫嫌疑。被民警抓获，经调查发现其具有抢劫嫌疑。辨一辨一辨辨形迹：一是指形迹：一是指举动和神色；二是指痕迹，迹象。和神色；二是指痕迹，迹象。行迹：指行行迹：指行动的踪迹。的踪迹。行迹行迹形迹形迹(3)精致精制精致精制填一填一填填惠普惠普ProBook 44
9、11s笔记本凭借其笔记本凭借其 的做工、超的做工、超高性价比的优异表现，在市场上的销售行情一直十分火爆。高性价比的优异表现，在市场上的销售行情一直十分火爆。 北京孙克勤先生和广州的林桂权先生合作，举行了全北京孙克勤先生和广州的林桂权先生合作，举行了全国规模最大的国规模最大的 普通纪念币展览。普通纪念币展览。辨一辨一辨辨精致：表示精巧精致：表示精巧细致，是形容致，是形容词。精制：指在粗制品上加工或精工制造，是精制：指在粗制品上加工或精工制造，是动词。精致精致精制精制 (二二)词语解解释 1词义理解理解 (1)素昧平生：彼此一向不了解。指与某人从来不素昧平生：彼此一向不了解。指与某人从来不认 识。
10、昧，不了解。平生，平素、往常。昧，不了解。平生，平素、往常。 (2)分道分道扬镳：指分道而行，比：指分道而行，比喻因目因目标不同而各奔各不同而各奔各 的前程或各干各的事情。的前程或各干各的事情。 (3)一一见如故：初次如故：初次见面就很相投，像老朋友一面就很相投，像老朋友一样。 故，老朋友。故，老朋友。 (4)光怪光怪陆离：形容离：形容现象奇异、色彩繁象奇异、色彩繁杂。光怪，光彩奇。光怪，光彩奇 异。异。陆离，形容色彩离，形容色彩绚丽繁繁杂。 (5)扣人心弦：形容扣人心弦：形容诗文、表演等有感染力，使人心情激文、表演等有感染力，使人心情激 动。 (6)推心置腹：比推心置腹：比喻真心待人。真心待
11、人。 (7)志同道合：志向相同，意志同道合：志向相同，意见相合。道，途径。相合。道，途径。 (8)淋漓尽致：形容文章或淋漓尽致：形容文章或谈话详尽透尽透彻，也指暴露得很，也指暴露得很彻 底。淋漓，形容湿淋淋地往下滴，底。淋漓，形容湿淋淋地往下滴，畅快。尽快。尽 致，达到极点。致，达到极点。 (9)名落名落孙山：名字落在榜末山：名字落在榜末孙山的后面，后用来婉言山的后面，后用来婉言应考考 不中或不中或选拔拔时落落选。 “素昧平生素昧平生”指与某人从来不指与某人从来不认识。不用于知。不用于知识。这里属于里属于对象象误用。用。 鱼书通通过描述描述现代社会代社会书信往返的各种信往返的各种现象，象，表达
12、了作者表达了作者对于人于人间真情的探真情的探寻，对崇高友崇高友谊的向往，的向往，对以以书信信卖友求荣的社会病友求荣的社会病态的批判，的批判，对现代人不屑代人不屑于写信的心理行于写信的心理行为的惋惜及抱憾。的惋惜及抱憾。内容提要内容提要结构概览结构概览一、一、阅读13段，回答段，回答问题。(一一)梳理行文脉梳理行文脉络 (二二)解解读文本精要文本精要 1第第1段提及段提及“绿衣人衣人”有什么作用？有什么作用？ 提示：提示：运用运用绿衣人的借代，委婉地写出了衣人的借代，委婉地写出了现代城市代城市中人中人们交往日益减少的交往日益减少的现状。状。对应考点：分析考点：分析词语的作用的作用 2如何理解如何
13、理解 “千里暌千里暌违，只要借几行雁羽，便能将，只要借几行雁羽，便能将一曲衷情，寄与一曲衷情，寄与远人，使彼此快如人，使彼此快如觌面面”的含意？的含意？对应考点：理解句子的含意考点：理解句子的含意 提示：提示：即使隔了千里的即使隔了千里的亲人朋友，只要借助于人朋友，只要借助于书信，信，就能把一腔的情就能把一腔的情谊寄寄给远方的方的亲人，人，给人的快人的快乐和安慰并和安慰并不不亚于于亲人人间的直接的的直接的欢聚。聚。 3“给远在他在他乡的友人写信，神的友人写信，神驰心往，仿佛剪心往，仿佛剪烛西窗，促膝西窗，促膝长谈，心情，心情畅适，近乎薄醉适，近乎薄醉”有什么含意？有什么含意？对应考点：理解句子
14、的含意对应考点：理解句子的含意 提示：提示：此句化用唐代李商此句化用唐代李商隐的的夜雨寄北夜雨寄北：“何当共何当共剪西窗剪西窗烛，却，却话巴山夜雨巴山夜雨时。”原原诗表达了游子盼望表达了游子盼望归后与后与爱人一起人一起“共剪西窗共剪西窗”的美好愿望。作者化用，来表达的美好愿望。作者化用，来表达给“远在他在他乡的友人写信的友人写信”的心情，的心情，这种情景再合适不种情景再合适不过。4第第2段是如何提出段是如何提出书信信对于人的意于人的意义的？的？ 提示：提示：第第2段段书写了光怪写了光怪陆离的社会中友情的可离的社会中友情的可贵，把友情比作把友情比作“一一盏明灯明灯”，可以照亮，可以照亮“灵魂的黑
15、暗灵魂的黑暗”，而，而书信往信往还，正是友情的具体表征。，正是友情的具体表征。这样，就自然提出了，就自然提出了书信信对于人的意于人的意义。对应考点：理解文意考点：理解文意5第第5段作者段作者为什么要什么要说到到“极少的例外极少的例外”？对应考点：理解文意考点：理解文意 提示：提示：作者意思是作者意思是说，并不是所有的，并不是所有的书信都能引起信都能引起收信人的愉快，或者收信人的愉快，或者说并非所有人写信的目的是出于友并非所有人写信的目的是出于友好的目的。好的目的。这样来来说，使，使逻辑更加更加严密。密。 6第第4、5段用了四个典故：参商、雁羽、剪段用了四个典故：参商、雁羽、剪烛西窗、西窗、尺素
16、。各表示什么意思？用尺素。各表示什么意思？用这些典故有什么作用？些典故有什么作用？对应考点：分析典故的作用对应考点：分析典故的作用 提示：提示：参商：比参商：比喻亲友不能会面。雁羽：古友不能会面。雁羽：古时以雁以雁传书，雁羽指雁羽指书信。剪信。剪烛西窗：西窗：语出李商出李商隐夜雨寄北夜雨寄北，“何当共剪何当共剪西窗西窗烛，却，却话巴山夜雨巴山夜雨时”，原指恋人或情人离，原指恋人或情人离别后再相会，在后再相会，在烛光下促膝光下促膝谈心，后泛指朋友或心，后泛指朋友或亲人离人离别后再会面。尺素：古后再会面。尺素：古时用用绢帛帛书写，通常写，通常长一尺，故称写文章所用的短一尺，故称写文章所用的短 笺为
17、“尺素尺素”。作用：作用：这些典故的运用恰当些典故的运用恰当简练地表达了自己地表达了自己对崇高友情的渴崇高友情的渴求之情，增求之情，增强强了表情达意的力度和深度。了表情达意的力度和深度。二、二、阅读710段，回答段，回答问题。(一一)梳理行文脉梳理行文脉络 (二二)解解读文本精要文本精要 7“匿名恐吓，匿名恐吓，还算是小焉者也，投算是小焉者也，投书告密，告密，卖友求友求荣，荣，卖身投靠，身投靠，摇尾乞怜，都利用了尾乞怜，都利用了鱼书雁足，雁足，这真是真是对人人类尊尊严和良心的最大凌辱！和良心的最大凌辱！”这句句话的含意和的含意和语言特色是言特色是什么？什么？对应考点：理解句子的含意分析考点：理
18、解句子的含意分析语言特色言特色 提示：提示：书信本来是人信本来是人们用来表达用来表达纯洁高尚的高尚的亲情友情友谊的媒介和的媒介和桥梁，但竟然有人利用匿名信梁，但竟然有人利用匿名信对别人人进行恐吓，行恐吓，甚至是利用甚至是利用书信告密，出信告密，出卖自己的自己的亲人和朋友，以达到人和朋友，以达到谋取个人私利、投靠新的主子来苟活的目的，取个人私利、投靠新的主子来苟活的目的，这真是真是对人人类发明明书信的最大凌辱，也是信的最大凌辱，也是对人人类尊尊严的的亵渎。 这句句话文白文白间杂，多用四字的成，多用四字的成语或短句，或短句，读起来整起来整齐而有韵味，文意而有韵味，文意显得典雅舒展，能表达作者深得典
19、雅舒展，能表达作者深挚的思想的思想感情。感情。8作者作者为什么要回什么要回顾自己收到的三封信？自己收到的三封信？对应考点：理解文意考点：理解文意 提示：提示：这三封信写出了人三封信写出了人间情情谊交往的甜酸苦辣交往的甜酸苦辣既有与善良敦厚友人的分道既有与善良敦厚友人的分道扬镳，也有浪迹天涯的朋友，也有浪迹天涯的朋友的奇遇，更有遭匿名信暗算的痛苦的奇遇，更有遭匿名信暗算的痛苦经历。这使作者看清了使作者看清了人世人世间的美丑善的美丑善恶，懂得何，懂得何谓美好，何美好，何谓邪邪恶。技法指导技法指导如何在作文中巧妙使用如何在作文中巧妙使用“引用引用” 有有诗云云“问渠那得清如渠那得清如许，为有源有源头
20、活水来活水来”，如能引，如能引经据典，旁征博引，定能助你成就精彩文章。那么在作文中，据典，旁征博引，定能助你成就精彩文章。那么在作文中，应如何引用呢？如何引用呢？ 一、意境深一、意境深远、传诵千古的古典千古的古典诗词是首是首选 人常人常说，“腹有腹有诗书气自气自华”、“腹有腹有诗书文自美文自美”。古。古诗 词凝凝练含蓄，含蓄，饱含深厚的文化底含深厚的文化底蕴和情感元素，恰当引和情感元素，恰当引用，既能彰用，既能彰显学生深厚的文学素养，更能使文章魅力学生深厚的文学素养，更能使文章魅力丛生，生，散散发出出浓浓的的书卷气。卷气。 1巧用古巧用古诗词来来拟题，新，新颖脱俗，富有脱俗，富有亲切感。切感。
21、 2行文中妙用古行文中妙用古诗词能使文章能使文章语言亮言亮丽，富有，富有诗风雅雅韵，如韵，如缕缕茶香沁人心脾。茶香沁人心脾。 3结尾尾处引用引用诗词，余韵无，余韵无穷，引人深思。，引人深思。 4将古将古诗词的某些字的某些字词稍加改稍加改动，也是新，也是新颖独到，妙独到，妙趣横生的。趣横生的。 二、流行歌曲是一笔不可小二、流行歌曲是一笔不可小觑的的财富富 流行歌曲，流行歌曲，题材广泛，旋律材广泛，旋律优美，歌美，歌词洗洗练，易学易，易学易记，不乏妙言佳句。用得好，可以使笔下的文字，不乏妙言佳句。用得好，可以使笔下的文字亲切而富切而富有生活气息，文采也会乘着歌声的翅膀有生活气息，文采也会乘着歌声的
22、翅膀飞扬起来。起来。 1拟题时引用或化用歌引用或化用歌词，新，新颖别致。致。 2用在文中，更是盎然生趣。用在文中，更是盎然生趣。 3用在文章收束用在文章收束处，画，画龙点睛，余音点睛，余音绕梁。梁。 三、名言警句也是一道亮三、名言警句也是一道亮丽的的风景景 一般来一般来说，名言警句，名言警句，简约明快，凝明快，凝练优美，富有美，富有说服力和感染力，用好了，能收到事半功倍之效。服力和感染力，用好了，能收到事半功倍之效。议论文中可以恰当地引用名言警句来文中可以恰当地引用名言警句来证明明论点，点，记叙文叙文的关的关键处可引用名言警句来深化主可引用名言警句来深化主题，升，升华情感。情感。 四、凡人俗四
23、、凡人俗语和民和民间谚语也大有作也大有作为 俗俗语，语俗而智不俗，浅俗而智不俗，浅显易懂，或易懂，或诙谐幽默，或幽默，或对比比强强烈。烈。谚语，简练通俗而富有意通俗而富有意义，语句朴素而富句朴素而富有哲理。有哲理。这些充些充满真知灼真知灼见的大白的大白话，用在文中，既可，用在文中，既可增加增加说服力，又可使服力，又可使语言生言生动活活泼，增加可，增加可读性。性。 五、成五、成语故事、文史典故、精美故事、文史典故、精美对联不容忽不容忽视 成成语言言简意意赅、形象生、形象生动、富有表、富有表现力；典故可指力；典故可指历史故事，亦可指寓言童史故事，亦可指寓言童话等，寓庄于等，寓庄于谐，简洁明了；明了
24、；对联立意深邃，脍炙人口。立意深邃，脍炙人口。 总之，在作文中恰当引用、化用，把之，在作文中恰当引用、化用，把语言言长河中不河中不朽的精朽的精华，巧妙地，巧妙地镶嵌在合适的嵌在合适的语境中，定能使作文境中，定能使作文语言言鲜活，文采斐然。活，文采斐然。尝试运笔尝试运笔 以以“快快乐”为话题，写一段，写一段300字左右的文字，要注意字左右的文字，要注意引用引用诗句。句。 参考示例：参考示例：快快乐，我，我对你你总是有一种无限的想念，像白是有一种无限的想念，像白云云怀念念蓝天，像青草迷恋大地，像天，像青草迷恋大地，像树木扎根一木扎根一样深刻。曾几何深刻。曾几何时的那般淘气幼稚至今的那般淘气幼稚至今
25、还萦绕在我的在我的脑海中海中“阳春二三月，阳春二三月，草与水同色。草与水同色。”我穿上我穿上鲜艳的衣裳悠然地漫步在花草林的衣裳悠然地漫步在花草林间，看，看着春吐芬芳，感受那着春吐芬芳，感受那“天街小雨天街小雨润如酥，草色遥看近却无如酥，草色遥看近却无”的景的景色；夏天，我穿着印花背心和小短色；夏天，我穿着印花背心和小短裤奔跑在小奔跑在小树林林间、驻足在足在喧喧闹的池塘的池塘边，看，看“树木木丛生，百草丰茂生，百草丰茂”、感受那、感受那“接天接天莲叶叶无无穷碧，映日荷花碧，映日荷花别样红”的完美气氛；秋天，古运的完美气氛；秋天，古运河平添了一份沉着、河平添了一份沉着、稳重，我踏步在金黄的田野中，
26、看那重，我踏步在金黄的田野中，看那火火红的的枫叶叶“停停车坐坐爱枫林晚，霜叶林晚，霜叶红于二月花于二月花”，听那落，听那落叶叶归根的根的动人故事，感受那人故事，感受那“秋秋风萧瑟，洪波涌起瑟，洪波涌起”的壮美；的壮美；冬天，我留恋在冬天，我留恋在银装素裹中，看天地共色，感受那装素裹中，看天地共色，感受那“千里冰千里冰封，万里雪封，万里雪飘”的壮的壮观。春是翠。春是翠绿的，夏是火的，夏是火红的，秋是金的，秋是金黄的，冬是雪白的，我的童年是五彩的。黄的，冬是雪白的，我的童年是五彩的。课内素材课内素材 在人生的旅途中，收到在人生的旅途中，收到远方的来信是件快方的来信是件快乐的事，看到的事，看到那熟悉
27、的笔迹，那熟悉的笔迹，闻闻那那书墨的清香，似乎看到父母慈善的面墨的清香，似乎看到父母慈善的面孔、伴孔、伴侣含情的目光，听含情的目光，听见朋友朋友欢快的笑声、快的笑声、师长殷切的教殷切的教诲。好。好书不不厌百回百回读，用它来形容至，用它来形容至亲好友的来信再恰当不好友的来信再恰当不过。不。不论我我们走到海角天涯，走到海角天涯，书信都信都让我我们与与亲朋好友心朋好友心贴心，情心，情牵情。期盼和思念，激情。期盼和思念，激动和喜悦，痛苦和和喜悦，痛苦和忧伤，苦，苦涩和酸楚，在生活和酸楚，在生活节奏加快的今天，不妨再拿起笔，奏加快的今天，不妨再拿起笔，让爱和思念不是通和思念不是通过转瞬即逝的瞬即逝的电波
28、波传递，而是，而是跃然然纸上，上，也也许更能触更能触动收信人的心灵。收信人的心灵。 应用角度用角度“书信信”“呼呼唤真情真情”“探索探索”等。等。鲜活素材活素材勿以善小而不在乎勿以善小而不在乎 民政部日前启民政部日前启动第七届第七届“中中华慈善慈善奖”评选表彰活表彰活动，针对2011年度慈善年度慈善领域的人和事域的人和事进行行评选。该奖设立了基本立了基本参参评标准，如最具准，如最具爱心捐心捐赠个人及企个人及企业，年度捐，年度捐赠资金均需金均需要达到要达到100万元以上。有人称万元以上。有人称设置百万元捐款置百万元捐款门槛有有爱心心货币化的化的倾向，有向，有违公平。公平。 热评既然叫做既然叫做“
29、最具最具爱心心奖”，就不能，就不能仅以捐以捐赠数数额作作为衡量衡量标准。那些准。那些虽然不富裕却捐出了自己全部所有然不富裕却捐出了自己全部所有的捐的捐赠者，其者，其爱心更能震撼人心。心更能震撼人心。穷人拿自己的一生来行人拿自己的一生来行善，和一位富翁拔下九牛一毛，在善，和一位富翁拔下九牛一毛，在爱心上并无心上并无优劣。他劣。他们同同样有有资格参加格参加“最具最具爱心心奖”的的评选。巷巷柯灵柯灵巷，是城市建筑巷，是城市建筑艺术中一篇中一篇飘逸恬静的散文，一幅古逸恬静的散文，一幅古雅冲淡的雅冲淡的图画。画。 这种巷，常在江南的小城市中，有如古代的少女，种巷，常在江南的小城市中，有如古代的少女，躲在
30、僻静的深在僻静的深闺，轻易不肯抛易不肯抛头露面。你要在露面。你要在这种城市里住种城市里住久了，和她真正成了莫逆，你才有机会看久了，和她真正成了莫逆，你才有机会看见她，接触到她她，接触到她优雅的雅的风度。它不是度。它不是乡村的陋巷，湫隘破村的陋巷，湫隘破败，泥，泥泞坎坷，坎坷，杂草乱生，两旁草乱生，两旁还排列着排列着错落的落的粪缸。它也不是上海的里缸。它也不是上海的里弄，弄，鳞次次栉比的人家，比的人家，拥挤得喘不得喘不过气；小气；小贩憧憧来往，憧憧来往，黝黯的小黝黯的小门边，不，不时走出一些走出一些趿着拖鞋的女子，着拖鞋的女子，头发乱乱似似临风飞舞的秋蓬，眼睛里网舞的秋蓬，眼睛里网满红丝，脸上残
31、留着不上残留着不调和的隔夜脂粉，和的隔夜脂粉，颓然地走到老虎灶上去提水。也不像北然地走到老虎灶上去提水。也不像北地的胡同，地的胡同，满目目尘土，土，风起起处刮着弥天的黄沙。刮着弥天的黄沙。 这种小巷，隔绝了市廛的红尘，却又不是乡村风味。它这种小巷，隔绝了市廛的红尘，却又不是乡村风味。它又深又长，一个人耐心静静走去，要老半天才走完。它又这又深又长，一个人耐心静静走去，要老半天才走完。它又这么曲折，你望着前面，好像已经堵塞了，可是走了过去，一么曲折，你望着前面，好像已经堵塞了，可是走了过去，一转弯，依然是巷陌深深，而且更加幽静。那里常是寂寂的，转弯，依然是巷陌深深，而且更加幽静。那里常是寂寂的，寂
32、寂的，不论什么时候，你向巷中踅去，都如宁静的黄昏，寂寂的，不论什么时候，你向巷中踅去，都如宁静的黄昏，可以清晰地听到自己的足音。不高不矮的围墙挡在两边，斑可以清晰地听到自己的足音。不高不矮的围墙挡在两边，斑斑驳驳的苔痕，墙上挂着一串串苍翠欲滴的藤萝，简直像古斑驳驳的苔痕，墙上挂着一串串苍翠欲滴的藤萝，简直像古朴的屏风。墙里常是家的竹园，修竹森森，天赖细细；春来朴的屏风。墙里常是家的竹园，修竹森森，天赖细细；春来时还常有几枝娇艳的桃花杏花，娉娉婷婷，从墙头殷勤地摇时还常有几枝娇艳的桃花杏花，娉娉婷婷，从墙头殷勤地摇曳红袖，向行人招手。走过几家墙门，都是紧紧关着，不见曳红袖，向行人招手。走过几家墙
33、门，都是紧紧关着，不见一个人影，因为那都是人家的后门。偶然躺着一只狗，但是一个人影，因为那都是人家的后门。偶然躺着一只狗，但是决不会对你狺狺的狂吠。决不会对你狺狺的狂吠。 小巷的小巷的动人人处就是它无比的悠就是它无比的悠闲。无。无论谁，只要你，只要你到巷里去到巷里去踯躅一会，你的心情就会如巷尾无波的古井，那躅一会，你的心情就会如巷尾无波的古井，那是一种和平的静穆，而不是阴森和是一种和平的静穆，而不是阴森和肃杀。它。它闹中取静，中取静，别有天地，仍是人有天地，仍是人间。它可能是一条。它可能是一条现代的代的乌衣巷衣巷注注，家家，家家有自己的一本哀有自己的一本哀乐账，一部，一部兴衰史，可是重衰史，可
34、是重门叠叠户，讳莫莫如深，夕阳影里，野草如深，夕阳影里，野草闲花，燕子低花，燕子低飞，寻觅旧家。只是旧家。只是一片澄明如水的气氛，一片澄明如水的气氛，净化一切，化一切，笼罩一切，使人忘罩一切，使人忘忧。 你是否你是否觉得工作太得工作太劳累？我累？我劝你工余之暇，常到小巷你工余之暇，常到小巷里走走，那是最好的休息，会使你消除疲里走走，那是最好的休息，会使你消除疲劳，紧张的心弦得的心弦得到到调整。你如果有整。你如果有时情情绪烦躁，心境悒郁，我躁，心境悒郁，我劝你到小巷里你到小巷里负手行吟一手行吟一阵，你一定会豁然开朗，怡然自得，物我两忘。，你一定会豁然开朗，怡然自得，物我两忘。你有你有爱人人吗？我
35、建？我建议不要不要带她去什么名园她去什么名园胜境，境，还是利用晨是利用晨昏昏时节，到深巷中散散步。在那里，你，到深巷中散散步。在那里，你们俩可以随意可以随意谈天，天，心心贴得更近，在街上那种得更近，在街上那种贪婪的睨婪的睨视，恶意的斜意的斜觑，巷里是，巷里是没有的；偶然呀的一声，没有的；偶然呀的一声，墙门口口显现出一个人影，又往往是出一个人影，又往往是深居深居简出的姑娘，看出的姑娘，看见你你们，会，会娇羞地返身回避了。羞地返身回避了。 巷，是茫茫人海中的一道避巷，是茫茫人海中的一道避风塘，塘，给人人带来安全感；来安全感；是城市喧是城市喧嚣扰攘中的一攘中的一带洞天幽境，洞天幽境，胜似皇家的似皇家
36、的阁道，便道，便于平常百姓徘徊徜徉。于平常百姓徘徊徜徉。爱逐臭争利，逐臭争利，锱铢必必较的，的，请到到长街街闹市去；市去；爱轻嘴薄舌，争是嘴薄舌，争是论非的，非的，请到茶到茶馆酒楼去；酒楼去；爱锣鼓鼓钲镗，管弦嗽嘈的，管弦嗽嘈的，请到歌台到歌台剧院去；院去；爱宁静淡泊，宁静淡泊，沉思默想的，深深的小巷在静候你！沉思默想的，深深的小巷在静候你！(选自自柯灵散文柯灵散文选，略有改，略有改动) 注注唐代唐代诗人刘禹人刘禹锡有一首写六朝有一首写六朝兴亡的咏史名亡的咏史名篇篇乌衣巷衣巷：“朱雀朱雀桥边野草花，野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧衣巷口夕阳斜。旧时王王谢堂前燕，堂前燕，飞入入寻常百姓家。常百姓家。” 美文美文评点点柯灵是柯灵是现代散文名家，写代散文名家，写这篇散文篇散文时，他才二十多他才二十多岁，在，在这篇千字文中，他表达了自己的人生追篇千字文中，他表达了自己的人生追求，希望避开当求，希望避开当时的黑暗的黑暗现实，远离离尘嚣，寻找一个宁静找一个宁静美好的所在。柯灵先生美好的所在。柯灵先生继承了深厚的古典文学承了深厚的古典文学传统，他的，他的散文散文巷巷风格典雅清格典雅清丽，婉，婉约细腻，自成一格。，自成一格。同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全
