一年级上册6和7用数学

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1、看看图说说图的的意思。意思。235怎怎样解答?解答?一、复一、复习旧知旧知看看图说一一说算式算式表示什么意思。表示什么意思。把岸上的把岸上的2只螃蟹和只螃蟹和河里的河里的3只螃蟹合并只螃蟹合并在一起。在一起。(只)左左边有有只,只,右右边有有只。只。二、探究新知二、探究新知42?只?只一共有几只?一共有几只?表示一共表示一共有几只。有几只。图里有什么?里有什么?请完整地把完整地把图意意说一一说(只)?读作:问号问号表示:有疑问有疑问表示:一共一共有(有( )读作:大括号大括号左左边有有只,只,右右边有有只。只。二、探究新知二、探究新知42?只?只一共有几只?一共有几只?123456表示一共表示

2、一共有几只。有几只。图里有什么?里有什么?请完整地把完整地把图意意说一一说。这道道题怎怎样解答?解答?426(只)有两有两组兔。兔。4、2、6分分别表示表示什么意思?什么意思?把左把左边的的4只兔子只兔子和右和右边的的2只兔子只兔子合并在一起。合并在一起。 我来数一数。我来数一数。我再算一遍。我再算一遍。426(只)。(只)。还有其他有其他方法方法吗?解答正确解答正确吗?为什么用加法解答?什么用加法解答?只?只做一做做一做一共有几只?一共有几只?左左边有有只,只,右右边有有只。只。25说说图的意思。的意思。能提出一个能提出一个问题吗?这道道题怎怎样解答?解答?257(只)说说2、5、7表示表示

3、什么意思。什么意思。解答正确解答正确吗?“?只?只”表示表示还剩几只。剩几只。 二、探究新知二、探究新知一共有一共有7只,只,跳走跳走2只。只。 还还剩剩剩剩5 5只。只。只。只。7只只?只?只你看到了什么?你看到了什么?你知道你知道“?只?只”表示表示什么意思什么意思吗?你能完整地你能完整地说一一说图的意思的意思吗?怎怎样解答呢?解答呢?(只)725为什么用减法?什么用减法?解答正确解答正确吗?做一做做一做 左左左左边边有有有有2 2只。只。只。只。6只只?只?只为什么用减法什么用减法计算?算?6、4、2分分别表示什么表示什么意思?意思?一共有一共有只,只,右右边有有只。只。64左左边有几只

4、?有几只?和小伙伴和小伙伴说一一说这幅幅图的意思。的意思。(只)642解答正确解答正确吗?看图填空看图填空5个?个?个( ) ( )=( )5+ 27?个?个6个个( ) ( )=( )642? 只只4 +2 =67 只只7-1=6?只只一年级上册6和7用数学6+1=7(只)7 只只?只只? 只只7-6=1(只)连一连一年级上册6和7用数学7-1=6(只)7 只只?只只7 只只7-6=1(只)连一连?只只一年级上册6和7用数学? 人人一年级上册6和7用数学7 个个? 个个? 个个一年级上册6和7用数学6 个个? 个个一年级上册6和7用数学?只只一年级上册6和7用数学例题1:?只左边有(左边有( )只兔子,)只兔子,右边有(右边有( )只兔子。)只兔子。=4 + 2 6(只)42求一共有几只兔子?求一共有几只兔子?一共有只。此课件下载可自行编辑修改,供参考!此课件下载可自行编辑修改,供参考!感谢你的支持,我们会努力做得更好!感谢你的支持,我们会努力做得更好!

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