《三年级科学上册 5.3 我的雨量器课件1 青岛版五四制》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级科学上册 5.3 我的雨量器课件1 青岛版五四制（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、猜谜语千条线，万条线，落到水里看不见。（雨）降水等级表（降水等级表（12小时范围内）小时范围内）等级 降水量小雨小雨 小于小于5中雨中雨 5 15 之间之间大雨大雨 15 30 之间之间暴雨暴雨 3070 之间之间大暴雨大暴雨 70140 之间之间特大暴雨特大暴雨 大于大于140 雨量器作用：作用：用来用来测量测量一段一段时间内累积时间内累积降降水量水量的仪器。的仪器。观察研究： 1、雨量器是由几部分组成的？ 2 、各部分有什么作用？漏斗漏斗储水瓶储水瓶表示降水量的单位通常是表示降水量的单位通常是毫米毫米。刻度刻度我们自己来制造雨量器。1、找一个直筒透明杯（或饮料瓶），高、找一个直筒透明杯（或
2、饮料瓶），高15厘米以上。厘米以上。2、用尺子在纸条上画好刻度，单位毫米。、用尺子在纸条上画好刻度，单位毫米。3、将纸条竖直粘到杯外面，使纸条、将纸条竖直粘到杯外面，使纸条0刻度线和杯内底部对齐。刻度线和杯内底部对齐。简易雨量器制作步骤简易雨量器制作步骤测量降水量时应注意测量降水量时应注意： 雨量器应安置在相对开阔，雨量器应安置在相对开阔， 不受障碍物影响的地方，不受障碍物影响的地方， 并保持水平。并保持水平。 应准确记录降水开始和应准确记录降水开始和 结束的时间。结束的时间。 降水结束之后，应及时降水结束之后，应及时 读出并记录降水量。读出并记录降水量。思思 考考雨量器的口径大小是否对测量有
3、影响？雨量器的口径大小是否对测量有影响？用大小不同的雨量器测量降水可以吗？用大小不同的雨量器测量降水可以吗？测量降水量与使用的雨量器的测量降水量与使用的雨量器的粗细、大小粗细、大小没有没有关系关系，可以，看的是雨水在雨量器中的高度。单位是可以，看的是雨水在雨量器中的高度。单位是毫米毫米简易雨量器中没刻度部分可先倒进一些水。简易雨量器中没刻度部分可先倒进一些水。拓展活动：进行一次降雨量测量，做好记录，交流自己的发现。17、我的雨量器、我的雨量器1、雨量器主要由（、雨量器主要由（）（）（）和（）和（）组成。成。2、测量降水量的多少要用（量降水量的多少要用（）测量，量，它是用来它是用来测量（量（）内
4、累）内累积（）的）的仪器。器。3、测量降水量量降水量时应注意：注意：（1）雨量器）雨量器应安置在（安置在（）、（）、（）的地方，并保持（的地方，并保持（）。）。（2）应准确准确记录降水（降水（）和（）和（）的）的时间。（3）降水）降水结束束时，应（）。）。4、用自制的雨量器、用自制的雨量器测量降水量量降水量时，要（，要（）。用雨量器測降水量）。用雨量器測降水量时应注意，放置注意，放置时筒口离筒口离地面（地面（）厘米。）厘米。漏斗漏斗储水瓶储水瓶雨量器雨量器一段时间一段时间刻度刻度降水量降水量相对开阔相对开阔不受障碍物影响不受障碍物影响水平水平开始开始结束结束及时并记录降水量及时并记录降水量先倒入一些水先倒入一些水70
