1.1 体味文化 课件

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1、第一课文化与社会第一课文化与社会第一框:体味文化第一框:体味文化2021/6/1611 1、你知道哪些现象属于文化现象?、你知道哪些现象属于文化现象?2 2、文化的含义是什么?、文化的含义是什么?3 3、文化有哪些特点?、文化有哪些特点?4 4、文化有什么作用?、文化有什么作用?目标2021/6/1622021/6/163体味文化2021/6/164踢踏舞踢踏舞大河之舞大河之舞芭蕾舞芭蕾舞天鹅湖天鹅湖国标舞国标舞华尔兹华尔兹肚皮舞肚皮舞2021/6/165京剧京剧音乐音乐杂技杂技乐器乐器 文化就是音乐、戏剧等艺术,你赞同吗?2021/6/166 正版千手观音正版千手观音“打劫打劫”版千手观音版

2、千手观音2021/6/167“到此一游到此一游”版千手观音版千手观音“蜘蛛侠蜘蛛侠”版千手观音版千手观音结论结论1 1:文化形式多种多样!:文化形式多种多样!2021/6/168爱心义卖爱心义卖2021/6/169诗诗诗诗歌歌歌歌朗朗朗朗诵诵诵诵比比比比赛赛赛赛2021/6/16102021/6/1611结论结论2 2:文化现象无时不在,文化现象无处不在:文化现象无时不在,文化现象无处不在老老实实做人,认认真真读书! 老杨语录2021/6/1613结论结论3 3:不同区域有不同特色的文化:不同区域有不同特色的文化2021/6/1614010203文化形式多种多样文化形式多种多样文化现象无时不在

3、,文化现象无时不在,文化现象无处不在。文化现象无处不在。不同区域有不同特色的文化不同区域有不同特色的文化一、文化一、文化“万花筒万花筒”2021/6/1615文化是什么2021/6/1616内涵内涵 相对与经济、政治而言的人类相对与经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品全部精神活动及其产品文化的内涵文化的内涵意识形态性质的部分:意识形态性质的部分:非意识形态性质的部分:非意识形态性质的部分:世界观、人生观、价值观世界观、人生观、价值观自然科学和技术、语言和文字自然科学和技术、语言和文字2021/6/1617(1)(1)广义的广义的“文化文化” 是对人类改造世界的一切活动及其创造的物质成是对人

4、类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果的统称。果和精神成果的统称。(2)(2)狭义的狭义的“文化文化”专指文学艺术和科学知识,或指人们受教育的程度。专指文学艺术和科学知识,或指人们受教育的程度。(3)(3)我们所讲的我们所讲的“文化文化” 是建设中国特色社会主义文化的是建设中国特色社会主义文化的“文化文化”,它既不同,它既不同于那种广义的于那种广义的“文化文化”,也不同于那种狭义的,也不同于那种狭义的“文化文化”2021/6/16181.1.第第1818届北京国际图书博览会召开届北京国际图书博览会召开2.2.李克强主持召开国务院常务会议李克强主持召开国务院常务会议3.3.黄山自然风光

5、黄山自然风光 4.4.莫高窟的飞天壁画莫高窟的飞天壁画 5.5.工人、农民从事生产活动工人、农民从事生产活动6.6.参加学校运动会参加学校运动会7.7.购买购买iPhone7iPhone78.8.领略世界各地风土人情领略世界各地风土人情9.9.各地贯彻落实十八届四中全会精神各地贯彻落实十八届四中全会精神下下列列属属于于文文化化现现象象的的是是政治政治?经济经济经济经济结论:文化是相对于政治、经济而言;文化现结论:文化是相对于政治、经济而言;文化现象实质上是精神现象。象实质上是精神现象。2021/6/1619黄山四绝黄山四绝综上所述,我们可以得出一个什么结论?综上所述,我们可以得出一个什么结论?

6、 结论结论1 1:文化是人类社会特有的现象,是人们文化是人类社会特有的现象,是人们社会实践的产物。社会实践的产物。2021/6/1620三位上课迟到学生不同的进门方式三位上课迟到学生不同的进门方式甲:直接旁若无人的走进教室甲:直接旁若无人的走进教室乙:喊报告后待老师允许后进入乙:喊报告后待老师允许后进入丙:从后门悄悄的潜入丙:从后门悄悄的潜入【情境情境】“迟到进教室迟到进教室” 结论结论2 2:文化也是人的一种素养,流露于举手文化也是人的一种素养,流露于举手投足之间。投足之间。谁更有文化谁更有文化2021/6/1621辩文化辩文化辩文化辩文化文化的表现和传承离不开物质载体文化的表现和传承离不开

7、物质载体 结论结论3 3:人们的精神活动离不开物质活动,精人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。神产品离不开物质载体。 文物、艺术品、书籍、光盘、互联网中承载着大文物、艺术品、书籍、光盘、互联网中承载着大量的历史和现实中的文化,除此以外,还衍生出了文量的历史和现实中的文化,除此以外,还衍生出了文化产业、文化产品。化产业、文化产品。2021/6/1622 (1 1)文化是)文化是人类社会特有人类社会特有的现象。文化是由人创的现象。文化是由人创造的,为人所特有的;纯粹造的,为人所特有的;纯粹“自然自然”的东西不能称为的东西不能称为文化;有了人类社会才有文化,文化是人类社会实践文化;

8、有了人类社会才有文化,文化是人类社会实践的产物。的产物。 (2 2)每个人所具有的文化素养是逐步)每个人所具有的文化素养是逐步培养培养出来的:出来的:通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来。来。 (3 3)人们的精神活动离不开物质活动,精神产品)人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开离不开物质物质载体。载体。二、文化的特征二、文化的特征2021/6/1623文化的力量2021/6/1624三、文化的力量三、文化的力量1 1、文化的表现形式是多样的、文化的表现形式是多样的( (静态静态) )形式:形式:思想、理论、信念、信仰、道德、教

9、思想、理论、信念、信仰、道德、教育、艺术、科学等。育、艺术、科学等。( (动态动态) )活动:活动:各种文化活动,即人们进行文化生产、各种文化活动,即人们进行文化生产、传播、积累的过程传播、积累的过程。2 2、文化是一种社会精神力量、文化是一种社会精神力量精神力量精神力量 物质力量物质力量转化转化2021/6/16252021/6/16262021/6/16272021/6/16282021/6/16292021/6/1630三、文化的力量三、文化的力量1 1、文化的表现形式是多样的、文化的表现形式是多样的( (静态静态) )形式:形式:思想、理论、信念、信仰、道德、教思想、理论、信念、信仰、

10、道德、教育、艺术、科学等。育、艺术、科学等。( (动态动态) )活动:活动:各种文化活动,即人们进行文化生产、各种文化活动,即人们进行文化生产、传播、积累的过程传播、积累的过程。2 2、文化是一种社会精神力量、文化是一种社会精神力量(1)(1)文化文化对个人成长对个人成长的影响的影响(2)(2)文化文化对国家、民族发展对国家、民族发展的影响的影响精神力量精神力量 物质力量物质力量转化转化2021/6/1631文化文化“万花筒万花筒”文化形式多种多样文化形式多种多样不同地域的文化各具特色不同地域的文化各具特色文化是什么文化是什么文化含义文化含义文化的特点文化的特点文化的力量文化的力量文化具有非常

11、丰富的形式,文化具有非常丰富的形式,是一种社会精神力量是一种社会精神力量文化对社会发展文化对社会发展产生深刻的影响产生深刻的影响在个人的成长历程中在个人的成长历程中在民族和国家的历史中在民族和国家的历史中体体味味文文化化文化现象无时不有、无处不在文化现象无时不有、无处不在课堂小结课堂小结2021/6/1632 例例1 1:江阴市投资江阴市投资5 5个多亿,建成集文化馆、图个多亿,建成集文化馆、图书馆、美术馆、展览馆等功能于一体的书馆、美术馆、展览馆等功能于一体的“天华文化天华文化中心中心”。宜兴市投资。宜兴市投资3 3个多亿,先后建成个多亿,先后建成6 6个文化广个文化广场,并规划新建高标准的

12、文化中心。江阴、宜兴大场,并规划新建高标准的文化中心。江阴、宜兴大力发展公共文化设施的文化生活依据是力发展公共文化设施的文化生活依据是 ( () ) A A文化是社会实践的产物文化是社会实践的产物 B B文化活动离不开物质活动文化活动离不开物质活动 C C文化为人类社会所特有文化为人类社会所特有 D D文化是一种物质力量文化是一种物质力量B2021/6/1633 例例2 2:下列关于文化的说法中,正确的是(下列关于文化的说法中,正确的是( ) A A 、文化是人类社会实践的产物、文化是人类社会实践的产物 B B 、人类社会产生前,文化就存在于自然界中、人类社会产生前,文化就存在于自然界中 C

13、C 、文化是人天生就具有的、文化是人天生就具有的 D D 、文化可以脱离人类社会而独立存在、文化可以脱离人类社会而独立存在 A2021/6/1634 例例3 3:在繁华的都市,摩天大楼、城市雕塑、在繁华的都市,摩天大楼、城市雕塑、主题乐园、音乐喷泉、先锋美术馆、体育馆等构主题乐园、音乐喷泉、先锋美术馆、体育馆等构成了都市人的文化消费景观;在乡镇,人们利用成了都市人的文化消费景观;在乡镇,人们利用闲暇时间赶集和庆祝民间传统节日时,开展庙会、闲暇时间赶集和庆祝民间传统节日时,开展庙会、社戏等丰富多彩的文化活动;在偏远的山区,对社戏等丰富多彩的文化活动;在偏远的山区,对山歌、赛马等文化活动更具有浓郁

14、的乡土气息。山歌、赛马等文化活动更具有浓郁的乡土气息。这一切都表明这一切都表明( () ) A A文化是社会实践的产物文化是社会实践的产物 B B不同区域、不同的自然环境,有不同特色的不同区域、不同的自然环境,有不同特色的文化环境文化环境 C C文化的生存和繁衍是封闭的、独立的文化的生存和繁衍是封闭的、独立的 D D文化的存在毫无规律可循文化的存在毫无规律可循B2021/6/1635 例例4 4:进行爱国主义教育要围绕建设社会主义核进行爱国主义教育要围绕建设社会主义核心价值体系,着力深化和拓展思想教育内容,引导心价值体系,着力深化和拓展思想教育内容,引导人们不断增强对中国共产党领导、社会主义制

15、度、人们不断增强对中国共产党领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的信念和信改革开放事业、全面建设小康社会目标的信念和信心。上述论断体现的文化生活道理是心。上述论断体现的文化生活道理是( () ) 文化作为一种精神力量,对社会发展产生深刻文化作为一种精神力量,对社会发展产生深刻的影响的影响 和谐的、先进的文化会促进社会的发展和谐的、先进的文化会促进社会的发展 信念和信心也是一种文化的表现形式信念和信心也是一种文化的表现形式 实现共产主义是我们的共同理想实现共产主义是我们的共同理想 A A B B C C DDA2021/6/1636 材料:材料:由中共中央精神文明建设指导委员会

16、办公室由中共中央精神文明建设指导委员会办公室主办、中国文明网承办的主办、中国文明网承办的“我推荐、我评议身边好人我推荐、我评议身边好人”活动自开展以来,各地群众推荐了大批感人的好人好事,活动自开展以来,各地群众推荐了大批感人的好人好事,有力地促进了各地道德模范的选树工作,营造了学习、有力地促进了各地道德模范的选树工作,营造了学习、关爱、崇尚、争当道德模范的浓厚氛围,发挥了引领道关爱、崇尚、争当道德模范的浓厚氛围,发挥了引领道德风尚的积极作用,提高了全社会的道德水平和文明程德风尚的积极作用,提高了全社会的道德水平和文明程度。度。 运用运用“文化的力量文化的力量”的知识,分析说明开展的知识,分析说

17、明开展“我推我推荐、我评议身边好人荐、我评议身边好人”活动的意义。活动的意义。2021/6/1637 【答案答案】 文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。这种影响,不仅表现在个人的成长历程深刻的影响。这种影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。先进的、健康中,而且表现在民族和国家的历史中。先进的、健康的文化对社会发展和个人成长产生巨大的促进作用。的文化对社会发展和个人成长产生巨大的促进作用。 开展开展“我推荐、我评议身边好人我推荐、我评议身边好人”活动,有利活动,有利于弘扬中华民族传统美德,提高全社会的道德水平和于弘扬中华民族传统美德,提高全社会的道德水平和文明程度,更好地发挥先进文化对个人成长和社会发文明程度,更好地发挥先进文化对个人成长和社会发展的促进作用。展的促进作用。 2021/6/1638演示完毕演示完毕 感谢聆听感谢聆听2021/6/1639 结结束束束束语语若有不当之处,请指正,谢谢!若有不当之处,请指正,谢谢!

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