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1、教科版一年级语文下册教科版一年级语文下册学习目标学习目标1. 背诵课文。背诵课文。2. 学会本课生字。学会本课生字。3.理解课文内容，激励学习怀素刻苦练字、理解课文内容，激励学习怀素刻苦练字、好学上进的精神。好学上进的精神。怀素的书法怀素的书法 怀素的书法怀素的书法 怀素是我国唐怀素是我国唐朝一位著名的书法朝一位著名的书法家，善写草书，有家，善写草书，有草书草书四十二章经四十二章经、千字文千字文流流传于世。他的字飘传于世。他的字飘洒自如，对后人影洒自如，对后人影响很大。响很大。v 朗读课文朗读课文要求：读准每要求：读准每个字的音，不个字的音，不认识的字看拼认识的字看拼音多读几遍。音多读几遍。并
2、且想一想：并且想一想：怀素是怎样练怀素是怎样练字的字的? ?读一读读一读 写一写写一写写写怀素怀素 和尚和尚 进步进步 这样这样 有名有名书书 法法先先 后后古古时候时候日日子一子一字字长长边读边想象怀素认边读边想象怀素认真写字的情景。真写字的情景。 怀素写字非常认真。他怀素写字非常认真。他总是总是先看先看清字的形状，记住字的笔顺，再一笔清字的形状，记住字的笔顺，再一笔一画照着写。这样，怀素的字进步很一画照着写。这样，怀素的字进步很快。快。 传说当时纸贵，怀素就找来一块木传说当时纸贵，怀素就找来一块木版当纸用。他版当纸用。他写呀写呀写呀写呀，日子一长，日子一长，木板木板竟竟被写穿了。被写穿了。品析课文品析课文说一说说一说 1.1.怀素小时候是个什么样的孩怀素小时候是个什么样的孩子？子？ 2.2.怀素是怎样写字的？怀素是怎样写字的？ 3.3.怀素刻苦练字，结果怎怀素刻苦练字，结果怎样呢？样呢？ 我们一起去参加我们一起去参加“小小怀素在成长小小怀素在成长”的写字竞赛吧！的写字竞赛吧！
