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1、20222022 年小学少先队工作总结年小学少先队工作总结一学期在忙忙碌碌中又过去了，现我就一年来，我的少先队工作谈一下自己的工作体会。如有不足之处请各位老师给予批评指正。一、做学生的知心朋友，建立和谐的师生关系 1、沟通思想，相互理解。学生与辅导员是矛盾的统一，如果处理不好，可能会出现矛盾的对立。我们班学生绝大多数来自农村、外地，有的同学见到中队辅导员会显得拘束，貌似接近，实则陌生;个别同学一听到加强管理，严格要求之类的话，心里就紧张，有心理话不愿也不敢向中队辅导员吐露。在这种情况下，作为中队辅导员若以“我说了算”来正班风，那将事与愿违。中队辅导员不仅是同学们的师长，而且也是同学们思想上的朋
2、友。本人充分注意到了这个问题，就不失时机地开展工作。抱着这样一种真诚的态度，和同学们交流思想，打开了同学们心扉，消除师生间隔阂，缩小了感情距离，建立了师生间友好、和谐的关系，有利于充分发挥他们的积极性，提高同学们的自觉性，使其能主动地与老师配合，共同搞好班级管理工作，增强了班级的凝聚力、创造力。 2、尊重、信任、平等地对待学生。学生是班级的主人，班级建设人人有义务，班级荣誉个个有责任。在日常生活和学习中，只有增强学生的主人翁责任感，才能充分发挥他们的主观能动性。平时，我总是有事和同学们商量，广泛听取大家意见，从不把个人意志强加在他们头上。班内的建设目标、工作计划、班级规章制度、开展每项活动，从
3、开展活动的目的意义到活动的具体实施步骤，都是由同学们自己充分讨论决定的，为他们提供锻炼的机会，中队辅导员只在其中起参谋作用，培养了同学们参政议政的意识。二、加强理想前途教育，努力培养“四有”人才我在中队辅导员的工作中，始终坚持把思想品德教育放在首位，通过开展立志成才、革命传统教育、开展学雷锋创先争优等系列活动，引导学生树立远大理想，努力培养“四有”新人。一年来，为巩固和提高学生的学习热情，在第 1页 共 10页班级里掀起比、学、赶、帮、超的学习热潮，这种教育方式，使同学们学有目标，赶有方向，实在、具体、生动，容易被同学们接受。三、做好后进生的转化工作一个后进生，除了需要批评、教育，还需要温暖、
4、关心、理解和尊重。如果一味地训斥，或就事论事，往往是解决不了思想问题的。这学期来，在老师和同学们的共同努力下，班级的各项工作取得了一些成绩。在今后的工作中，我要不断改进中队辅导员的工作方法和工作方式，多向富有经验的中队辅导员、老师学习请教，不断探索中队辅导员工作的规律，为把学生培养成为有用人才而不懈努力。 2022 年小学少先队工作总结本学期，我校少先队坚持“体验学习魅力，共享成长快乐”的办学理念，以进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见为指导，以“我和我的祖国”、“文明礼仪”主题教育活动为突破口，着力关注学生的精神成长和身心健康，强化少先队组织的自身建设，全面推进我校的少先队工作。现将
5、本学期工作小结如下：一、切实抓好“我和我的祖国”、“文明礼仪”主题教育活动 (一)“我和我的祖国”主题教育活动为庆祝建国六十周年，喜迎国庆盛典的到来，我校开展多项活动庆祝建国六十周年，让全校师生感受了祖国 60 年来的变迁和发展，激发了他们热爱祖国、建设祖国的热情。 1.举行“今昔玩具大比拼”征文活动(二四年级)。同学们了解爷爷奶奶、爸爸妈妈童年时玩什么玩具，并与自己喜欢的玩具作比较，将自己的发现通过文章告诉大家; 2.开展“寻访老一辈”手抄报评比活动(五年级)。通过走访身边的老人，了解在这 60 年中我们的生活环境、生活质量等有了怎样翻天覆地的变化，并将自己的发现用手抄报的形式表现出来; 3
6、.举行“寻找时光照片”活动(六年级)。寻找自己家中的老相片，再拍拍第 2页 共 10页新相片，透过一张张薄薄的相纸，帮助大家了解祖国这 60 年来的巨大变化; 4.开展“千人红歌传唱”活动(全校师生)。形成班班有歌声、人人唱好歌、师生共参与的生动局面; 5.开展“我和我的祖国”的主题队会活动(各中队)。在各中队积极开展活动的基础上，学校领导、各中队辅导员、各中队委员还观摩了五年级大队的“我和我的祖国”主题队会。活动通过三句半、诗歌朗诵、图片展等丰富多彩的形式，从家乡新貌、科技发展、强大国防等方面介绍了建国 60 年以来我国取得的伟大成就，使队员们学生了解到了建国 60 年来发生的翻天覆地的变化
7、，激发了队员们从小热爱祖国，长大报效祖国的热情。 6.其他系列活动。学校从主题升旗仪式、主题板报、“祖国发展我成长”宣传窗专刊，到读红书写好文、观盛典谈感受，爱国主义教育热潮一浪高过一浪。 7.组织辅导员参加奉化市“我为祖国放歌”主题队会。10 月 13 日下午，陈洁男、王明儿、王文文参加了在岳林中心小学举行的奉化市主题队会观摩活动。 (二)“文明礼仪”主题教育活动 1.认真组织学生学习公民道德建设实施纲要 、 小学生守则 、 小学生日常行为规范等内容，认真阅读青少年文明礼仪教育读本 。 2.利用学校现有的网站、黑板报、宣传栏、悬挂横幅等传统宣传渠道，以“文明礼仪伴我行，齐心协力创某”为主题，
8、宣传开展文明礼仪教育活动的目的、意义和文明礼仪常识等。 3.开展校“文明礼仪之星“评比，表彰了一批校文明礼仪之星，并推选二(1)中队的陈芊如、三(6)中队的董雨欣、四(5)中队的周佳歆、五(1)中队的孙毓健、六(4)的中队徐嘉敏 5 位同学参加“奉化市百名校园文明礼仪之星评选”，其中董雨欣、周佳歆、孙毓健、徐嘉敏被评为“奉化市百名校园文明礼仪之星”，周佳歆同学的事迹还拍成电视短剧在奉化电视台播放，较好地宣传了我校文明礼仪主题教育活动。 4.开展了“小手拉大手共创文明社区”活动。11 月 23 日下午两点，第 3页 共 10页校六(6)、六(7)中队队员组成的行动队整装出发。他们头戴小黄帽，手拿
9、小红旗和宣传单，成了街上一道亮丽的风景线，吸引了过往行人的目光。为了扩大宣传、活动的范围，他们兵分两路，一队主要在居敬路、大成路的十字路口和协警伯伯维持交通;另一队则重点在居敬社区，为社区打扫卫生、捡垃圾、擦广告、分发宣传单，开展双创活动的宣传。社区群众也被学生的这种精神所感染，纷纷加入义务劳动。这次行动不仅对居民进行了宣传教育，起到小手拉大手，以点带面作用。对小黄帽们来说也是一次深刻的自我教育，增强了队员们的文明意识、卫生意识。 5.组织师生观看“奉化市文明礼仪之星”颁奖晚会，向“奉化市文明礼仪之星”学习。10 月 15 日晚 7：00，组织五(1)、六(1)、(3)、(4)中队部分同学与辅
10、导员老师参加由奉化市宣传部组织的“奉化市文明礼仪之星”颁奖晚会。其中五(1)中队的董远同学及家长还接受了晚会主持的现场采访，通过电视向大家介绍了我们学校的开展的“文明礼仪”主题活动，并表示要向“奉化市文明礼仪之星”学习。二、组织开展多彩活动，寓教育于活动之中 (一)开展“老师，我爱您”教师节主题教育活动。在第二十五个教师节来临之际，一首首歌颂、赞美老师的歌曲课间时传遍整个居敬校园，美妙动听的歌声表达着对老师们节日的祝福。学校倡议每位学生用既充满尊师之情，又简单方便的祝贺方式，向老师们表达自己的敬意，如“把爱写出来、把爱做出来、把爱说出来、把爱拍出来”等。 (二)组织开展“我与红领巾共成长”建队
11、节活动。 1.开展“红旗下的誓言”一年级新生入队仪式 10 月 13 日，我校举行了隆重的新生入队仪式。在嘹亮的队歌声中，入队仪式正式开始。大队长先宣布了新队员名单，五(1)中队的优秀队员为孩子们戴上了红领巾，学校大队部授予了每个中队队旗，孩子们在队旗下敬礼、呼号、宣誓，每位新队员还为学校赠送了两本新书。最后辅导员老师讲了话，欢迎新队员的加入，并对全体少先队员提出了希望，整个活动在退旗曲中结束了。 2.举行红领巾理事会理事竞选活动第 4页 共 10页活动中，候选人某飞扬的演讲，吸引了在场的每一位队员。最后 12 位同学通过自己的精彩演讲和能力展示，当选为新一届红领巾理事会理事。 3.开展“光荣
12、的少先队”中队会在各中队开展了一次“光荣的少先队”的主题队会活动，活动通过讲故事、诗歌朗诵、图片展等丰富多彩的形式，回顾少先队 60 年的光荣历程，帮助少先队员了解队史、熟知队章，增强组织意识。 4.举办“祖国发展我成长”专题展览在学校宣传窗展示本校开展“祖国发展我成长”“今昔玩具大比拼”、“寻访老一辈”、“寻找时光照片”活动的成果，并组织全体少先队员参观，使少先队员深刻认识到，建国以来特别是改革开放以来社会主义现代化建设的巨大成就都是在党的领导下取得的，增进少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。 5.收看“我的红领巾故事”专题节目建队纪念日期间，倡议全校少先队员在家收看由全国少工委和中央电视
13、台联合制作播出的纪念建队 60 周年专题节目“我的红领巾故事”。 6.深化队知识竞赛和队情结征文活动广泛动员全校少先队员开展“红领巾的光芒”队知识竞赛、“我与红领巾的故事”队情结征文，深入挖掘少先队文化内涵，激励引导少先队员加强自身文化修养。 (三)举行校“金话筒”小主持人比赛。此次活动一经公布，便受到了高度重视。各班先组织初赛进行筛选，共选拔出 40 余名参赛选手。决赛分年级组进行，选手们在比赛设置的“魅力印象”、“锦上添花”、“模拟主持”三个环节中各显其能，充分展示了自我风采。经过激烈的角逐，19 名选手分别获得校“金话筒”金、银、铜奖及才艺、台风奖，成为校红领巾广播站的新生力量。 (四)
14、四六年级各中队进行了“我眼中的校标”解读活动。各中队在辅导员的组织下认真解读，各有创意，经评比，其中 27 份校标解读获优秀。 (五)方幼波等美术组老师组织学生参加锦屏街道组织的“缤纷年代，绿色先行”为主题的暑期校外绿色环保童装设计大赛，其中二(3)中队的张雨婷获得第 5页 共 10页了“模特”称号，一(1)中队的李逸雯、一(2)中队的裘乐天获得了“优秀模特”称号。 (六)组队参加奉化市芋艿头节活动。10 月 24 日，五(1)中队何雨，五(2)中队王硕洋、黄雨蝶、蒋欣呈，五(3)中队黄瑜琦家庭和来自宁波市区的四户家庭参加了在萧镇街道举行的芋艿节活动。活动分撅芋艿和以芋艿为主料的厨艺大比拼。我
15、校参赛家庭团结协作、群策群力，在橱艺比赛中表现出色，荷花芋艿、芋艿饼这两道菜得到了大家的一致好评，其中芋艿饼还被在场的孩子们一抢而空。通过这次活动，孩子们不仅了解了有关芋艿的知识，懂得劳动的光荣，更深深地体会到作为一名奉化人是无比自豪的。 (七)各位辅导员积极撰写少先队论文，其中 10 篇少先队论文上交团市委参评。(王明儿利用榜样的力量，培养一年级新队员的责任感 、张亚辉矛盾处历练处事能力历练中培养健全人 、王玉燕交换童年共享成长 、 运用日记感悟促进队员发展 、蒋吉芬积累感谢之情，绽放感恩之花 、谢赛玉波动学生心弦，走向孩子心灵 、胡幼芬从小处入手从大处着眼 、毛彬玲开学了，如何帮助小队员们
16、尽快调整学习状态 、周静娜注意力，孩子成才之本 、王穷做一名忠实的听众 。)三、继续抓好少先队常规 gunl 工作 (一)培养学生干部，各中队辅导员、少先队相互配合，加强干部培训，本学期由竺钦锋、王薇等老师组织学生干部上好队长学校培训课，把学生培养成教师得力的助手，学生信赖的“领导”。 (二)各中队开展争创良好班集体的活动，鼓励少先队员从日常生活及学习的具体环节入手，通过争章等活动不断为自己确立新的目标，发现自己的潜能，看到自己的进步，证明自己的成功。也可以结合班级实际，每周利用不同的方式进行表彰激励，树立学习的榜样，形成良好的校园文化。 (三)各班推广班、队干部轮值制，培养小主人精神。积极鼓
17、励队员开展雏鹰假日小队活动，依托社区，服务社区，组织学生积极参与社区精神文明建设活动，深入社区宣传党的方针政策，维护社区公共秩序，搞好社区环境保护，为提高社区居民素质，创建文明社区做贡献。通过活动的开展丰富队员的学习第 6页 共 10页生活，培养队员的团队协作能力和自主 gunl 的，促进学生健康成长。 (四)加强校园环境建设，做到净化、绿化、美化。要认识到学校是育人场所，文明场所，不能留有任何“死角”。加强环境建设，做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。 (五)认真开展创建奉化市少先队规范队室工作，在检查中得到了检查组领导的肯定。 (六)雏鹰监督岗成员开展工作，将检查情况与
18、各班主任进行反馈，督促各队员养成良好的学习、生活习惯。 (七)开展 2022 年队刊等杂志征订工作。 2022 年小学少先队工作总结转眼间一个学年又过去了，作为基层少先大队，我校深刻感受到了区少工委领导对学校基层少先队工作的重视，对少先队辅导员的成长发展的重视;感受到了少工委各级领导和老师们对学校少先队工作的大力支持。现将本学年我校少先队工作重点情况总结如下：一.结合重大节日，开展丰富多彩的队活动。 1.三月份开展“践行雷锋精神 做阳光志愿者”活动，各中队通过布置黑板报、手抄报等方式营造浓厚的学习氛围，大队评选出优秀的手抄报作品布置校级展板，在全校掀起学习雷锋事迹的热潮。四 1 中队队员更是走
19、进“五老”辅导员李爷爷家，送去温暖与祝福。并在顺达西里社区开展环境清整活动，将雷锋精神践行到实处。 2.3 月 13 日开展“我和绿色手拉手”植树节主题系列活动。通过主题升旗仪式、主题班队会、绿色格言创编、绿色点子征集等活动，将“爱绿护绿”意识播撒到每名队员心中，队员们还在校园中开展了“美化校园我做主”活动，为美化校园尽自己的一分力。 3.四月份开展“缅怀革命先烈 感恩幸福生活”主题系列活动。结合主题升旗讲话、主题班队会的召开，让学生不仅了解清明节，更让他们感知今天的幸福生活是来之不易的。 4.教师节期间，开展了“我心中的最美教师”活动。活动中，队员们用稚第 7页 共 10页嫩的画笔画出心中的
20、最美教师，用质朴的话语表达深深的感谢之情。 5.十一期间开展了“喜迎十九大 晒晒我和国旗合影”活动。三一中队队员与国旗合影送祝福的照片入选“津彩青春”微信公众号精彩合影展播。二.紧扣时代旋律，开展旗帜鲜明的队活动。 5 月份，我们积极响应全国少工委号召，启动“动感中队”创建活动。大队利用升旗讲话、红领巾广播站向队员们进行宣传，在红领巾宣传栏设立了“动感中队”版块，向队员们介绍“五小”活动。9 月份，面向全体中队辅导员，开展如何创建“动感中队”中队辅导员培训活动。10 月份，汇总各中队创建方案并做好中队宣传栏布置工作。12 月份通过事迹材料汇报，推选出 5 个校级优秀“动感中队”并上报区级。围绕
21、十九大，我们在上半年开展了“喜迎十九大 我向习爷爷说句心里话”主题系列活动，在各中队广泛开展网络留言、手抄报制作展示等活动。在一年级开展“讲队史 学队礼 人人争做光荣少先队员”一年级队前教育培训。通过辅导员对预备队员进行“队队带你读队史、队队教你敬队礼、队队和你系领巾、向队组织申请报告”四个主题活动，让预备队员进一步走近少先队，并于5 月 27 日召开同主题一年级入队仪式，少先队喜迎 276 名新队员。下半年，开展了“喜迎十九大 我是光荣的少先队员”建队日主题系列活动。主题升旗仪式上带领队员们重温誓词，号召各中队通过布置板报、剪报、手抄报的方式表达争当光荣少先队员的决心，同时在各中队开展主题队
22、会和主题演讲活动。各中队做好少先队队干部改选工作，共选出中队干部 210 名、小队干部 180 名。10 月 11 日，举行少代会换届竞选，经过竞职演讲、才艺展示等环节，72 名少代会成员客观公正的票选出 24 名新一届大队干部。现在，这些队干部在自己的岗位上各司其职，做好中队辅导员和大队辅导员的左右手。紧跟时代步伐，开展“学习宣传十九大 争做新时代好队员”活动，各中队依托中队宣传栏开展对少先队“我们的红领巾”“我们的队礼”“我们的作风”等内容的学习，各中队还利用队会课，带领队员学习十九大精神，组织队员观看光荣啊少先队歌舞剧，进一步增强少先队员对少先队组织的光荣感、归属感。第 8页 共 10页
23、三.围绕办学特色，开展新颖有趣的队活动。每年上半年，我校都会举行“读书节”系列活动。今年，我们开展了“迎全运 读好书”2022 校园读书节活动，并结合河东区“童鞋奔跑让爱飞翔”爱心集结行动，“津彩少年跟党走 队队晒出我的爱”红领巾志愿行活动，三项合一，开展了丰富多彩的活动。全校 36 个班级全部参与，16 个来自三、四、五年级的“红领巾爱心志愿行”中队，通过捐书、义卖等形式，将自己阅读过的书籍与小伙伴们分享，并将义卖获得的善款用于“童鞋奔跑 让爱飞翔”活动，让红领巾的爱温暖更多的孩子。下半年的国学节，我们围绕“弘扬经典，争做小小传承人”这个主题开展了为期一个月的主题特色活动。下设“小小百家讲坛
24、”活动，利用红领巾广播，讲述“国学中的礼仪”。并将今年 3 月和 12 月，参与到河东区“红领巾爱故事”活动中的 10 名队员的精彩故事与全体队员分享，学雷锋精神，讲家风故事。四.抓好常规工作，提升少先队工作质量。少先队员的常规教育是少先队常抓不懈的工作。充分结合我校的国学特色，以“梅兰竹菊”四君子形象设计四个等级由低到高的卡片“菊之香”“竹之坚”“兰之雅”“梅之魂”， 围绕“纪律”、“习惯”、“孝心”三方面展开对队员的评价，再充分发挥奖励机制的作用，在校园里开展了“树品德，做君子”活动。我校涌现出一大批讲文明、讲礼仪、守纪律、守秩序的好队员。为了给每个队员提供充分的锻炼机会，大队开展“中队实
25、践周活动”。从六年级开始由高到低各中队循环值周，全面负责“文明有序班”评比、光荣升旗手、“伸伸手弯弯腰”中队、红领巾广播站播音等工作。队员们在辅导员的指导下自主有序地开展工作。“中队实践周”活动力求让每个中队的每名队员都能积极参与到学校少先队活动中来，找到属于自己的舞台，贡献自己的一份力量。五.荣誉我校五 3 中队队员李享恬被评为河东区第七届“自强之星”。五 1 中队队第 9页 共 10页员潘彦晰获得河东区“优秀队员”荣誉称号。骨干中队辅导员陈倜老师代表我校参加河东区辅导员风采大赛获区级三等奖成绩。以上，就是我们对 2022 年少先队工作的梳理总结。今后，我们要进一步结合我校少先队工作中的新情况、新问题，结合少先队员的年龄特点，再接再厉，开拓创新，为我校少先队工作的发展做出更大贡献。第 10页 共页 10
