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1、整理与复习第1课时课件设计:盛艳课件设计:盛艳重庆市荣昌县玉屏实验小学重庆市荣昌县玉屏实验小学 n加减法的关系减法是加法的逆运算。加数加数=和一个加数=和-另一个加数被减数-减数=差减数=被减数-差被减数=减数差n减法的性质和加法运算律 运算律字母表示式变没变减法的性质加法交换律加法结合律n减法的性质和加法运算律 运算律字母表示式变没变减法的性质a-b-c=a-(b+c)加法交换律a+b=b+a加法结合律(a+b)+c=a+(b+c)n减法的性质和加法运算律运算律字母表示式变没变减法的性质a-b-c=a-(b+c)运算符号数据、结果、位置加法交换律a+b=b+a位置数据、运算符号、结果加法结合
2、律(a+b)+c=a+(b+c)计算顺序数据、运算符号、结果、位置75+(48+25)=(75+25)+4812+25=25+12683-217-183=683-(217+183)应用了什么运算定律应用了什么运算定律? 395+99=637-98=375-128+25=537-146-54=先观察数字特点,想先观察数字特点,想想你会用什么简便方想你会用什么简便方法进行计算?法进行计算?1122773473-15827174-5545582-(482+59)645-297788-102快速反应快速反应745-32-()括号里填什么括号里填什么既简单又方便既简单又方便?1.109(38162)=10938162()2.470-2575=470-(2575)()3.甲数乙数=乙数甲数()4.()=()5.846832=84(6823)()n判断(对的打“”,错的打“”。)1+2+3+4+5+6+7+8+9=(19)(28)(37)(46)5=101010105=45连加算式中,加数可以任意结合与交换。连加算式中,加数可以任意结合与交换。n我来试一试