河南中考历史题目分析及答题技巧

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1、历史题目分析及答题技巧2018河南中考z考查要点分布试卷命题特点各题要点汇总题目详解目录CONTENTS复习建议答题技巧历史核心素养近三年选择题考察要点分布考察内容2018河南历史2017河南历史2016河南历史中国古代史(科技、文化等)第1题第1题第1题中国近代史第28题第27题第26题中国现代史第912题第811题第710题世界近代史第1316题 第1216题第1116题世界现代史第1720题 第1720题第1720题近三年非选择题考察要点分布考察内容2018河南历史2017河南历史2016河南历史古代史(中外文明)第21题第21题第21题中国近代史第22题第22题第22题中国现代史第23

2、题第23题第23题世界近现代史第24题第24题第24题小短文第25题第25题第25题试卷命题特点 题目以图表材料(1、8、20、21、23、24、25)或文字形式(如一段引文单选2、7、13,一句史实材料3、6、9、15、16、17、19、22 ,创设情景4、9、15,史实论述4、5、10、11、12、14、18 )呈现,单选四个选项之中最为合适的一项,非选择题通过阅读材料回答问题。 考查历史结论、历史事实、主题特征、历史概念等各种内容,对学生获取题干有用信息,进行分析、比较、概括、归纳、辩证认识和解决问题的能力提出要求。历史学科核心素养体现明显,材料阅读量大、设题灵活、客观性强、覆盖面广。各

3、题要点汇总历史学科核心素养 (1)唯物史观:知道一些基本理论和观点,如“实践是检验真理的唯一标准”等。 (2)时空观念:包括时间、空间、阶段特征与时代环境。要能够绘制年代尺、换算时间、读懂地图,能时空定位、纵横比较。 (3)史料实证:(现在的历史题全部以材料形式呈现)了解史料的类型(文本、图表、地图、图片);能对史料分类、解读(难在于此)并得出正确历史认识。 (4)历史解释:通过对“历史概念”“历史叙述”的 “历史理解”构建你的“历史解释”。 (5)家国情怀:增强对祖国、中华民族、中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化、社会主义核心价值观的认同,树立中国特色社会主义的道路自信、理论自信、

4、制度自信和文化自信等。历史学科核心素养核心理论核心理论核心思维核心思维核心方法核心方法核心能力核心能力核心价值观核心价值观选择题技巧1.先看题干最后一句话 选择项,能做就做。 这样的题目较少,但好处是带着问题解读材料,缩短了对材料的解读时间,又保障了解读的方向不偏离题目要求。2.从题干最后一句话 选择项,不能做,就要从题干中找关键词关键词,提取有用信息。1、限制词:明确考查的范围(时间限制、地点(或国别)、领域(包括政治、 经济、军事、外交、思想等)、人物限制等)2、中心词:明确考查的内容、内容描述的主要方向(揣摩命题人的意图的主要抓手)关键词3、求答词:明确考查的是什么(按照要求作答,注意材

5、料观点和知识观点的指向要求,忌答非所问)关键词非选择题技巧1.先通读大题一遍,抓住该题考查的主要考查方向,防止答偏。2.读问题,带着问题再精读材料,获取材料关键信息。3.抓住该题的主要考查方向,结合材料与考查知识要点回答。4.一定要从材料出发,紧扣材料来分析作答;如果问题中有“结合所学”,可以联系教材相关知识要点回答。关键词答案1、要点化:每一道大题的题目,其答案设置都有一个或几个要点(可以结合该题每一个小题的分值判断有几个要点,答案要切中要点。2、条理化:组织答案要条理化,有序号,如果答题卡答题部分预留充足,能分开行书写最好。3、清晰化:每一个题目都有考查的方向,在答案前面写上并加冒号,如“

6、相同:、举例:、原因:、作用:、变化:、建议:、联系;、说明:等”题目详解 单选1.下面图片中的历史文物上均有文字,这些文字“司(后)母戊”方鼎(局部)”“汉并天下”瓦当“汉委奴国王”金印A.完整呈现了汉字的演变过程 B.有印证历史史实的作用C.都体现了封建中央集权制度 D.均以隶书字体进行呈现考察要点:中华文明(文字印证历史的作用)题型:材料型技巧:直选法。汉字演变的过程、体现封建中央集权制和均以隶书字体呈现三个选项都是片面的,每副图片上的文字都能够印证当时的历史,故选B。体现素养:家国情怀(文化自信)题目详解 单选2. 蒋廷黻曾写道:鸦片战争的军事失败还不是民族致命伤,失败以后还不明了失败

7、的理由,不力图改革,那才是民族的致命伤。倘使同治光绪年间的改革移到道光咸丰年间,我们的近代化就要比日本早二十年。作者强调了当时中国 A.军备落后 B.国力贫弱 C.政治腐败 D.急需改革考察要点:中国近代化(改革的急迫性)题型:材料型技巧:直选法,找题干中心词“不力图改革,那才是民族的致命伤。”、“倘使改革我们的近代化就要比日本早二十年。”,提取有用信息为作者认为当时中国急需改革,故选D。体现素养:史料实证(史料解读)题目详解 单选3.一位俄国记者记述了1900年6月2日发生在天津火车站的一幕:月光照耀着这些莽汉,照耀着他们的大刀和旗帜。一排子弹射过去,大旗倒下了,又举了起来,接着又倒了下去。

8、这描写的是 A.三元里民众抗英斗争 B.太平军抗击洋枪队 C.义和团抗击八国联军 D.国民革命军的北伐考察要点:抗争史(义和团运动)题型:材料型技巧:直选法,寻找题干中时间关键词“1900年”和地点关键词“天津”,故选C。体现素养:史料实证(史料解读)题目详解 单选4.随着洋务运动的推进,需要解决资金、原料和运输问题,洋务派认识到,国家“必先求富而后能强”。下列属于洋务派将这一认识付诸实践的是A.开设江南制造总局 B.创建福州船政局C.成立轮船招商局 D.修筑京张铁路考察要点:中国近代化(洋务运动企业)题型:材料型技巧:直选法、排除法,题干关键词为“洋务运动”、“求富”,D为詹天佑而非洋务运动

9、,A、B为军用企业,C是民用企业因求富而诞生,故选C。体现素养:史料实证(史料分类)题目详解 单选5.把科学和民主结合起来,作为衡量一切社会现像的价值原则,合之者则接受、信仰。反之者则摒弃、批列。在近代中国首先们导这一“原则”的代表人物是 A.魏源 B.严复 C .孙中山 D.陈独秀考察要点:中国近代化(新文化运动)题型:材料型技巧:直选法,题干关键词为“科学和民主”,由此判断为新文化运动,故选C。体现素养:史料实证(史料分类)题目详解 单选6. 1921年李大钊指出,中国现在没有一个真能表現民众势力的团体。若能成立一个强固精密的组织。那么中国彻底的大改革将有所附托。这段话表明李大钊的主张是:

10、A.建立中国同盟会 B.成立无产阶级政党C.创办黄埔军校 D.实现国共两党合作考察要点:中国新民主主义革命(无产阶级政党成立的必要性)题型:材料型技巧:直选法,题干关键词为“民众势力的团体”,由此判断为能够代表最广大人民群里利益的无产阶级政党,故选B。体现素养:史料实证(史料解读)题目详解 单选7.毛泽东曾说:因为困难的时候不动摇,长征后不到三万人的队伍,要比长征前三十万人更强大。毛泽东强调的是A.反“围剿”积累了斗争经验 B.遵义会议作出了正确决策C.长征锻炼了红军的基干力量 D.红军三大主力得以胜利会师考察要点:中国新民主主义革命(长征)题型:材料型技巧:直选法,题干关键词为“长征后”、中

11、心句为“长征后更强大”,由此判断该题命题方向为长征的影响,故选C。体现素养:史料实证(史料解读)题目详解 单选8、右图反映的情景表明近代中国 A.书信往来彻底结束 B.社会礼仪发生变化 C.信息传递主要靠电话 D.出现了新兴的职业考察要点:中国近代社会变迁(科技带来职业变化)题型:材料型(图片材料)技巧:直选法,图片名称为“清末上海电话公司的接线生”,从中可知关键词为“接线生”,很明显这是一种伴随着中国近代化而出现的新兴的职业,故选D。体现素养:史料实证(史料解读)清末上海电话公司的接线生题目详解 单选9. 1949年9月,在中国人民政治协商会议上,与会代表认为:我们有一个共同的感觉,我们的工

12、作将写在人类的历史上。这里的“工作”是指 A.创建新中国 B.实现祖国统一 C.进行土地改革 D.恢复国民经济考察要点:重大会议类(中国人民政治协商会议)题型:材料型技巧:直选法,题干时间关键词为“1949年9月”、名称关键词为“中国人民政治协商会议”,在这个时间召开的这次会议上所作的工作是为开国大典做准备,故选A。体现素养:史料实证(历史结论)题目详解 单选10.在这场与世界第一工业强国的军事较量中,新中国领导人更坚定了加快国家建设和工业化进程的决心,随后新中国 A.实施了“一五”计划 B.进行了国有企业改革 C.制定了“863”计划 D.确立了科技强军的战略考察要点:新中国建设成就(一五计

13、划,抗美援朝加快工业化进程)题型:材料型技巧:直选法,题干时间中心句为“与世界第一工业强国的军事较量”可知是抗美援朝、 “新中国加快国家建设和工业化进程”可知是“一五” 计划,故选A。体现素养:历史解释(历史叙述)题目详解 单选11.流行语言是时代发展的一面镜子。20世纪80年代以来,下海、打工、跳槽、经济社会、出国留学等语言迅速流行起来,这反映了我国 A.文学艺术创作的繁荣 B.互联网技术的迅速发展 C.高等教育质量的提升 D.改革开放后的社会变革考察要点:改革开放后社会变迁(流行语)题型:材料型技巧:直选法,题干时间关键词为“20世纪80年代以来”可知是改革开放后,流行语的出现与社会背景有

14、密切关系,故选D。体现素养:史料实证(史料解读)题目详解 单选12.它致力于边境地区军事领域的信任与合作安全,是一个以互信求安全、以互利求合作的新型区域性合作组织,最初由中国、俄罗斯等六国组成。它是 A.亚太经合组织 B.华沙条约组织 C.世界贸易组织 D.上海合作组织考察要点:新中国外交成就(上合)题型:材料型技巧:直选法、排除法,题干关键词为“最初由中国”、“军事领域”可知这是一个涉及到多领域合作的组织,故选D。体现素养:历史解释(历史概念)题目详解 单选13. 亚当斯密曾指出,美洲的发现和经由好望角抵达东印度的航线的开辟,是人类历史上最伟人、最重要的两件事,这样评价是因为这些事件使 A.

15、世界开始连成一个整体 B.西欧获得了急需的金银 C.世界贸易中心转至美洲 D.西欧拥有新的殖民航线考察要点:新航路开辟(影响,将世界连成一个整体)题型:材料型技巧:直选法,由题干中心句“美洲好望角东印度的航线的开辟”可知是新航路的开辟,评价为“最伟大”、“最重要”,故选A。体现素养:史料实证(历史结论)题目详解 单选14.独立战争后,美洲土著的实际地位更加恶化,他们被屠杀,驱赶,并被限制在遥远、荒凉的保留地。这说明当时的美国 A .启蒙思想影响有限 B.种族歧视十分严重 C.法律意识有待加强 D.美利坚民族尚未形成考察要点:美国种族歧视(印第安人)题型:材料型技巧:直选法,题干关键词“美洲土著

16、” 是指印第安人、“被屠杀,驱赶”是指歧视政策,故选B。体现素养:史料实证(历史结论)题目详解 单选15.1871年日本教育部成立,其中第一批预算费用就包括派道250名留学生出国深造;同一时期,日本仿效德国模式训练陆军军官,海军则仿效英国。这些举措共同表明,明治时期的日本 A.重视军事训练 B.注重国民教育 C积极学习西方 D.提倡“文明开化”考察要点:日本明治维新(学习西方)题型:材料型技巧:直选法,题干中各种向西方学习,虽然涉及到了陆军和海军,但还有留学生,故选C。体现素养:史料实证(历史结论)题目详解 单选16.马克思出生于1818年的德国,青少年时代便萌生了为全人类谋幸福的崇高理想,为

17、此他创立了科学社会主义理论。第一次系统地阐述此理论的文件是 A.人民宪章 B.人权官自 C.共产党宣言D. 解放黑人奴隶宜言考察要点:国际无产阶级运动(共产党宣言)题型:材料型技巧:直选法,题干关键词“科学社会主义理论”,问题是“第一次系统地阐述此理论的文件”由此可以推断为共产党宣言,故选C。体现素养:历史解释(历史概念)题目详解 单选17.1920年,列宁认为共产主义就是苏维埃政权加上全国电气化,他还邀请德国和英国的技师来俄国协助提高生产力。这些们助于 A.苏维埃政权的建立 B.苏俄经济政策的调整 C.斯大林模式的形成 D.苏俄社会性质的改变考察要点:新经济政策(允许多种经济并存,引进他国技

18、术)题型:材料型技巧:直选法,题干关键词“1920年”、 “邀请德国和英国来俄国协助提高生产力”由此可以推断为新经济政策,故选B。体现素养:史料实证(史料解读) 时空观念(阶段特征)题目详解 单选18. 第二次世界大战期间科技的运用(坦克、潜艇和飞机)和军队的数量一样, 都在急速增长,战争结果表明,能够在先进装备上花费更多的一方取得 了胜利。这段话强调了 A.军队数量决定战争成败 B.科技影响战争结果 C. 团结是战争决胜的关键 D.战争队碍社会发展考察要点:科技革命(科技影响战争进程)题型:材料型技巧:直选法,题干关键词“科技”、“先进装备”、“取得了胜利”由此可以推断科技影响战争结局,故选

19、B。体现素养:史料实证(史料解读)题目详解 单选19.1993 年欧盟成立时,有12个成员国,后来经过几次扩大,2007年成员国已达27个。这说明 A.欧盟的国际影响力不断扩大 B.欧洲一体化进程已无阻碍 C.“一超多强”的局面已经形成 D.欧洲实现用一个声音说话考察要点:欧盟(国际影响力不断扩大)题型:材料型技巧:直选法:题干关键词“欧盟”、“成员国”、“扩大”由此可以推断为欧盟影响力的扩大,故选A;排除法:B已无阻碍、C已经形成说法绝对化不能选,D一个声音不符合史实排除掉,故选A。体现素养:史料实证(史料解读)题目详解 单选20.右图反映了当前人类 面临的问题是 A.经济混乱 B.资源匮乏

20、 C.环境恶化 D.贫富分化考察要点:人类面临的共同问题(环境问题)题型:材料型技巧:直选法,图片名称中关键词“酸雨毁坏的树木”,可以推断出来考查方向为环境问题,故选C。体现素养:史料实证(史料解读) 捷克瑟比斯提拉地区酸雨毁坏的树木特别注意 选择题启示:题干中出现“这、材料表明”时,说明题目要求的是从材料中提炼观点,即材料观点。超出材料范围的选项,说法正确与否,都不选。(要完全依据材料,不能加上自己的主观推断)2016年河南中考选择题真题题干中最后的限定语出现13 次。1、三幅图片反映的主题。2、与下表中事迹相关。4、这表明。6、材料主要反映了。7、这直接归因为。8、这表明。10、这表明我国

21、。11、作者的观点。13、符合材料观点的是。16、右图反映的情景。17、据材料。18、材料中的。20、这一。特别注意 选择题启示:题干中出现“这、材料表明”时,说明题目要求的是从材料中提炼观点,即材料观点。超出材料范围的选项,说法正确与否,都不选。(要完全依据材料,不能加上自己的主观推断)2017年河南中考选择题真题题干中最后的限定语出现14 次。1、图片共同反映了。2、这描述了。3、这从侧面反映了。4、这说明。5、这次会议。7、这一“行动”。8、这表明。10、这次大会。11、这主要是由于。12材料表明。14、这里强调了。16、这表明。17、这种不一样。18、材料反映了。特别注意2018年河南

22、中考选择题真题题干中最后的限定语出现18 次。1、这些文字。2、作者强调。3、这描写的是。4、这一认识。5、这一“原则”。6、这段话表明。7、毛泽东强调的是。8、右图表明。9、这里的。11、这反映了。12、它是。13、这样。14、这说明。15、这些举措。17、这些。18、这段话。19、这说明。20、右图反映了。 21. (521. (5分分) )阅读下列材料。回答问题阅读下列材料。回答问题郑州城隍庙古戏楼郑州城隍庙古戏楼 古希腊埃皮达鲁斯剧场古希腊埃皮达鲁斯剧场材料一材料一材料二:中国古代戏曲起源于祈获丰收和狩猎材料二:中国古代戏曲起源于祈获丰收和狩猎胜利的原始宗救歌舞。明清是中国古代戏曲的胜

23、利的原始宗救歌舞。明清是中国古代戏曲的繁荣时期,这时的戏曲多为反映忠孝节义的美繁荣时期,这时的戏曲多为反映忠孝节义的美德故事,扎根人民生活,并形成了多样的剧种德故事,扎根人民生活,并形成了多样的剧种和流派。古希腊戏剧起源于群众性的节日歌舞和流派。古希腊戏剧起源于群众性的节日歌舞和祭祀活动,有悲剧和喜到两种形式。悲剧主和祭祀活动,有悲剧和喜到两种形式。悲剧主要取材于神话传说和英雄史诗,寄寓了剧作家要取材于神话传说和英雄史诗,寄寓了剧作家的政治主张的政治主张; ;喜剧取村于日常生活,多为政治喜剧取村于日常生活,多为政治和社会讽刺剧。观看戏剧是古希腊公民政治生和社会讽刺剧。观看戏剧是古希腊公民政治生

24、活的重要内容。活的重要内容。(1)据上述材料,比较中国古代戏曲与古希腊戏剧的相同之处。(3分)(2) 请举出你所知道的我国戏曲剧种一例。 你能为戏曲文化的传承做一件什么有意义的事情? (2 分)相同之处:都有专门的演出场所;都源起于原始的歌舞活动;内容上在一定程度上都反映了日常生活(都来源于日常生活);都有一定的教化作用。(3分,答出其中任意三点即可,其他言之成理的答案也可)剧种:京剧;豫剧;昆曲;黄梅戏;秦腔等。(1分,答出其中任意一点即可,符合题意的其他的答案也可)有意义的事:参观戏曲博物馆;积极参加戏曲社团;出板报宣传戏曲等。(1分,答出其中任意一点即可,符合题意的其他的答案也可) 22

25、. (7分)阅读下列材料,回答问题:材料一:材料一:1898 1898 年,顽固派教训康有为说年,顽固派教训康有为说: :祖宗之法是不能变的祖宗之法是不能变的! !康有为应辩道康有为应辩道: :祖宗之法是用来治理祖祖宗之法是用来治理祖宗之地的,时代变了,祖宗之法非变不可宗之地的,时代变了,祖宗之法非变不可! ! 材料二:康有为求学之初,就特别留心中国政治制度的沿革和各种经世之学。他到过香港、上海,材料二:康有为求学之初,就特别留心中国政治制度的沿革和各种经世之学。他到过香港、上海, 看见西洋人地方行政整齐,觉得这种行政必有文化思想的背景和渊泉。看见西洋人地方行政整齐,觉得这种行政必有文化思想的

26、背景和渊泉。 材料三维新变法运动失败了,材料三维新变法运动失败了, 但在社会上起了思想启蒙的作用。在那个时期的新式学堂和开设西学但在社会上起了思想启蒙的作用。在那个时期的新式学堂和开设西学的书院里,出过黄兴、蔡锷等民主革命的风云人物的书院里,出过黄兴、蔡锷等民主革命的风云人物; ;而随之兴起的学会,为广开民智介绍了西方的科学而随之兴起的学会,为广开民智介绍了西方的科学知识,这些知识在近代中国几乎必然地会转化为政治力量知识,这些知识在近代中国几乎必然地会转化为政治力量; ;维新人士还提出了维新人士还提出了“论白话为维新之本论白话为维新之本”的的主张,早了胡适主张,早了胡适2020年,可以说,后来

27、的许多进步主张,在戊戌维新的时候都已露出了端倪。年,可以说,后来的许多进步主张,在戊戌维新的时候都已露出了端倪。(1) 材料一中的“祖宗之法”主要指什么?维新派为改变“祖宗之法”所做的努力有哪些? (3分)(2) 据材料和材料二,概括指出康有为主张变“祖宗之法”的原因。(2 分)祖宗之法:封建专制制度。(1分,符合题意的其他的答案也可)努力有:公车上书;创办报刊;提出和宣传变法理论;成立强学会;实施百日维新。(2分,答出其中任意两点即可,符合题意的其他的答案也可) 原因:甲午战败,民族危机加深;洋务运动的失败;封建专制制度成为近代中国社会发展的障碍;康有为所受的教育和经历。(2分,答出其中任意

28、两点即可,符合题意的其他的答案也可)(3)据材料三,谈谈你如何理解维新运动在社会上的“思想启蒙”作用。(2分)作用:维新时期的学堂、学会,成为后来中国革命和改革的人才及智力摇篮;维新时期的一些思想文化主张成为近代中国思想解放的萌芽。(2分,每点1分,符合题意的其他的答案也可) 23. (523. (5分分) )阅读下列材料。回答问题:阅读下列材料。回答问题:19561956年我国仿制的喷气式飞机年我国仿制的喷气式飞机 我国自主研制的隐身战斗机歼我国自主研制的隐身战斗机歼2020材料一材料一材料二:材料二:20012001年以来,年以来,“中国制造中国制造”与世界经济的融合与世界经济的融合进一步

29、加快。进一步加快。2012 2012 年,中国工业制成品出口达到年,中国工业制成品出口达到1.91.9万万亿元,比亿元,比20022002年增长年增长5.65.6倍倍; ;机电设备类商品出口机电设备类商品出口86328632亿亿(1)比较材料一中的两幅图片,概括指出我国工业制造领域发生的变化。(2 分)(2)据材料二并结合所学知识,说明“中国制造”向“中国智造”转变的原因。(3分)变化:从仿制到注重自主研制;科技水平不断提高。(2分,答出其中任意一点即可,符合题意的其他的答案也可)原因:中国加入世贸组织;改革开放的不断深入;国有企业改革的不断深化;“科教兴国”战略的实施;国家鼓励科技创新;企业

30、自主研发能力的提升。(3分,答出其中任意三点即可,符合题意的其他的答案也可)美元,比美元,比20022002年增长年增长6.46.4倍倍随着中国出口随着中国出口的快速增长,企业的创新能力和严业竞争力的快速增长,企业的创新能力和严业竞争力大幅提升,大幅提升,“中国智造中国智造”“”“中国创造中国创造”等誉等誉词扑面而来,中国正在由词扑面而来,中国正在由“贴牌大国贴牌大国”向向“品牌大国品牌大国”稳步迈进。据统计,稳步迈进。据统计,20112011年我国年我国共投权发明专利共投权发明专利17.217.2万件,共中企业的发明万件,共中企业的发明专利年度授权量更是迅猛增加,与此同时,专利年度授权量更是

31、迅猛增加,与此同时,我国国际专利申请量已经跃居世界第四位。我国国际专利申请量已经跃居世界第四位。(3)综上所述,关于擦亮“品牌大国”的名片,你有什么好的建议?请举出一个有国际影响力的中国品牌。(2分)建议:增加自主研发的资金投入;加大专利和知识产权的法律保护;创造参与国际交流与竞争的平台。(1分,答出其中任意一点即可,符合题意的其他的答案也可)举例:宇通;华为;海尔;格力等。(1分,答出其中任意一点即可,符合题意的其他的答案也可) 24. (6分)阅读下列材料,回答问题:材料一材料一 英国交通发展简表英国交通发展简表(1)据材料一并结合所学知识概括指出英国在18世纪60年代以后国内交通飞速发展

32、的原因。(2分) (2)结合所学知识,说明材科一与材料二内容之间的联系。(2分)原因:政府的推动;蒸汽机等技术的革新;工业革命的需要。(2分,答出其中任意两点即可,符合题意的其他的答案也可) 联系:英国交通的发展带动煤炭、冶金等行业的发展;煤炭、冶金等行业的发展又推动了英国交通的发展;交通的发展为英国经济扩大了市场;英国市场的扩大又刺激了交通的进一步发展。(2分,答出其中任意两点即可,符合题意的其他的答案也可)(3)交通与经济发密切相关,请再举一例并加以说明。(2分)举例:青藏铁路通车运营。说明:促进了西部沿线地区经济的发展。(2分,其他言之成理的答案也可,举例1分,说明1分材料二材料二 英国

33、的煤产英国的煤产 量从量从17701770年的年的600 600 万万吨上升到吨上升到18611861年的年的57005700万吨万吨; ;铁产量也从铁产量也从17701770年的年的5 5万吨增长到万吨增长到18611861年的年的380380万吨。万吨。1801180118511851年,英国国民总产值增长年,英国国民总产值增长125.6%125.6%, 英国迅速成为英国迅速成为“世界工厂世界工厂”,它,它庞大的远洋船队把数不尽的工业品运往世界庞大的远洋船队把数不尽的工业品运往世界各地,再把原材料运回国。各地,再把原材料运回国。 25. (5分)请对比下面图片反映的历史信息,非结合所学知识

34、,写一篇80120字的小短文。(要求:题目自拟,史实正确,语句通顺,表述完整,体现两幅图片反映内容的比较):19381938年张伯伦从慕尼黑返回,承诺确年张伯伦从慕尼黑返回,承诺确保了保了“我们这个时代的和平我们这个时代的和平”。评分说明:要求:题目自拟,史实正确,语句通顺,表述完整。给分要点:自拟题目(1分);比较的角度 (2分,学生能从对待法西斯的态度及其导致的后果等角度进行比较即可,符合题意的其他比较角度也可);史实正确(1分);表述完整(1分)。若小短文不足80子,酌情扣分。联合国家宣言联合国家宣言签字仪式签字仪式从对待法西斯的态度及由此引发的后果两个角度进行比较;题目的拟定也可以从态度及后果为主题来拟定。复习建议 1、开卷考试闭卷答,坚持15分钟完成,不确定的题目做标记,全部完成后再翻看资料核对或者补充答案。 2、找准“关键词”,提取有用信息,如:时间(日期、世纪、年代、阶段、时期)、地点、领域、历史主题、历史结论、回答方向等。可以在试卷中标注关键词,但要注意不能乱涂乱画。 3、注意题目要求和选项之间的关系,看看问题和答案能不能连起来,连起来连贯与否,有的选项本身是正确的,但与题干没有关系等。 4、带着问题去阅读材料。 5、注意否定型选择题。mz

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