三科下1-1植物新生命的开始【谷风课堂】

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1、LOGO植物新生命植物新生命的开始的开始1沐风教育/它们是谁?你知道它们是怎么来的吗?它们是谁?你知道它们是怎么来的吗?它们是谁?你知道它们是怎么来的吗?它们是谁?你知道它们是怎么来的吗?狗妈妈生的狗妈妈生的2沐风教育沐风教育/它们是谁?你知道它们是怎么来的吗?它们是谁?你知道它们是怎么来的吗?它们是谁?你知道它们是怎么来的吗?它们是谁?你知道它们是怎么来的吗?猫妈妈生的猫妈妈生的3沐风教育沐风教育/下面的图片中是些什么动物,你下面的图片中是些什么动物,你知道是怎么来的吗?知道是怎么来的吗?从鸡蛋里孵出来的4沐风教育/它们是谁?你知道它们是怎么来的吗?它们是谁?你知道它们是怎么来的吗?它们是谁

2、?你知道它们是怎么来的吗?它们是谁?你知道它们是怎么来的吗?由种子发芽长大而来由种子发芽长大而来5沐风教育沐风教育/1 11234561234566沐风教育/植物的生长变化植物的生长变化植物的生长变化植物的生长变化v像向日葵一样,从像向日葵一样,从种子种子开始,一直经开始,一直经历了历了发芽、生长、成熟、繁殖(开花发芽、生长、成熟、繁殖(开花结果)、枯萎和死亡结果)、枯萎和死亡这些过程,就是这些过程,就是植物的一生。植物的一生。v那么,是不是所有的植物都是由种子那么,是不是所有的植物都是由种子发芽后慢慢生长的呢?发芽后慢慢生长的呢?7沐风教育沐风教育/8沐风教育沐风教育/9沐风教育沐风教育/1

3、0沐风教育沐风教育/11沐风教育沐风教育/12沐风教育沐风教育/莲藕可以用根和茎栽培莲藕可以用根和茎栽培13沐风教育沐风教育/绿色开花植物几乎都是从绿色开花植物几乎都是从种子种子开始它们的新生命的。开始它们的新生命的。14沐风教育/植物的生长植物的生长植物的生长植物的生长v我们熟悉的绿色开花植物我们熟悉的绿色开花植物几乎几乎都是从都是从种子种子开始它的新生命的。开始它的新生命的。v但是,也有但是,也有一些一些植物,可以利用植物,可以利用根、根、茎、叶茎、叶等器官繁殖后代。等器官繁殖后代。15沐风教育沐风教育/让我们一起来看看植物的种子让我们一起来看看植物的种子16沐风教育/观察植物的种子蚕豆蚕

4、豆黄豆黄豆绿豆绿豆花生花生玉米玉米麦子麦子17沐风教育/观察种子的方法观察种子的方法摸:了解种子的光滑程度摸:了解种子的光滑程度闻:了解种子的气味闻:了解种子的气味看:了解种子的形状、大小和颜色等看:了解种子的形状、大小和颜色等测量:了解种子的重量、体积等测量:了解种子的重量、体积等还可以用放大镜将植物种子观察得更还可以用放大镜将植物种子观察得更仔细仔细18沐风教育/活动二:观察种子的外形特征活动二:观察种子的外形特征活动二:观察种子的外形特征活动二:观察种子的外形特征序号序号种子名称种子名称形状形状 大小大小 颜色颜色 软硬软硬 其他其他1 1蚕豆蚕豆 2 2黄豆黄豆3 3绿豆绿豆4 4花生

5、花生5 5玉米玉米6 6小麦小麦19沐风教育沐风教育/温馨提示:温馨提示:温馨提示:温馨提示:BC A认真观察,认真观察,小组分工合小组分工合作。作。观察同时,观察同时,做好记录工做好记录工作。作。记录完毕,记录完毕,整理活动材整理活动材料。料。20沐风教育沐风教育/活动二:观察种子的外形特征活动二:观察种子的外形特征活动二:观察种子的外形特征活动二:观察种子的外形特征序号序号种子名称种子名称形状形状 大小大小 颜色颜色 软硬软硬 其他其他1 1蚕豆蚕豆 2 2黄豆黄豆3 3绿豆绿豆4 4花生花生5 5玉米玉米6 6小麦小麦21沐风教育沐风教育/v不同的种子,它们的形状、大小和不同的种子,它们

6、的形状、大小和颜色等都是各不相同的。颜色等都是各不相同的。22沐风教育沐风教育/种子的内部构造种子的内部构造种子的内部构造种子的内部构造v猜一猜:种子的里面有什么?猜一猜:种子的里面有什么?v如何才能看见种子的里面呢?如何才能看见种子的里面呢?v方法:将种子浸泡在水中一会,剥去外皮,方法:将种子浸泡在水中一会,剥去外皮,然后用手掰开来看。然后用手掰开来看。23沐风教育沐风教育/掰开一粒种子看一看掰开一粒种子看一看24沐风教育沐风教育/胚芽胚芽胚轴胚轴胚根胚根子叶子叶种皮种皮胚胚25沐风教育沐风教育/ 观察浸涨的玉米种子的外形观察浸涨的玉米种子的外形26沐风教育沐风教育/果皮与种皮果皮与种皮胚乳胚乳子叶子叶胚芽胚芽胚轴胚轴胚根胚根胚胚27沐风教育沐风教育/比较异同28沐风教育沐风教育/下节课准备:下节课准备:下节课准备:下节课准备:1 12 23 3凤仙花的种子花盆、泥土、小瓦片(或小石块)一次性透明杯子、餐巾纸和水29沐风教育沐风教育/

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