《八年级物理上册1.6《乐音和噪声》（第2课时）学习要点课件北京课改版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理上册1.6《乐音和噪声》（第2课时）学习要点课件北京课改版（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、乐音和噪声乐音和噪声第二课时学习要点第二课时学习要点（1）重点：）重点：噪声控制的途径噪声控制的途径（2）难点：）难点：噪声的危害以及提高学生的环保意识噪声的危害以及提高学生的环保意识学习重难点：学习重难点：学习要求：学习要求：（1）了解了解噪声的来源和危害噪声的来源和危害（2）知道知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识防治噪声的途径，增强环境保护的意识一、噪声及其来源一、噪声及其来源二、噪声污染与噪声等级二、噪声污染与噪声等级三、控制噪声的方法三、控制噪声的方法要点目录要点目录1、噪声：、噪声：一、噪声及其来源一、噪声及其来源（1）物理角度：物理角度：噪声是由发声体杂乱无章、无规则的噪声是由
2、发声体杂乱无章、无规则的振动产生的；振动产生的；（2）环境保护的角度：环境保护的角度：凡是影响人们正常的工作、学凡是影响人们正常的工作、学习和休息的声音都是噪声。习和休息的声音都是噪声。噪声是使人烦躁不安的声音噪声是使人烦躁不安的声音2、噪声的来源：、噪声的来源：（1）交通噪声：交通噪声：交通工具的喇叭声、汽笛声、刹车声、交通工具的喇叭声、汽笛声、刹车声、排气声、机械运转声等。排气声、机械运转声等。（2）工业噪声：工业噪声：纺织厂、印刷厂、机械车间的噪声。纺织厂、印刷厂、机械车间的噪声。（3）建筑噪声：建筑噪声：筑路、盖楼、打桩等。筑路、盖楼、打桩等。（4）社会噪声：社会噪声：家庭噪声、娱乐噪
3、声、商店和集贸市家庭噪声、娱乐噪声、商店和集贸市场里的喧哗声等。场里的喧哗声等。二、噪声污染与噪声等级二、噪声污染与噪声等级1、噪声污染：、噪声污染： 当噪声对人及周围环境造成不良影响时，就形成当噪声对人及周围环境造成不良影响时，就形成了噪声污染。了噪声污染。当代社会的四大污染：当代社会的四大污染：噪声污染、水污染、大气污噪声污染、水污染、大气污染、固体废弃物污染。染、固体废弃物污染。2、噪声的等级与危害：、噪声的等级与危害：噪声的等级噪声的等级人的感觉人的感觉声音举例声音举例0 dB人们刚刚能听到的最弱声音人们刚刚能听到的最弱声音10 dB相当于微风吹落叶声相当于微风吹落叶声钟表滴答声钟表滴
4、答声3040 dB较理想的安静环境较理想的安静环境鸟鸣鸟鸣50 dB影响睡眠和休息影响睡眠和休息轻声对话轻声对话70 dB会干扰说话，影响工作效率会干扰说话，影响工作效率大声呼喊大声呼喊90 dB听力会受到严重影响，并产生神经衰弱、听力会受到严重影响，并产生神经衰弱、头疼、高血压等症状头疼、高血压等症状汽车喇叭、载重汽汽车喇叭、载重汽车车150 dB鼓膜会破裂出血，双耳完全失去听力鼓膜会破裂出血，双耳完全失去听力喷气式飞机喷气式飞机（1）为了保护听力，应控制噪声不超过）为了保护听力，应控制噪声不超过90 dB；（2）为了保证工作和学习，控制噪声不超过）为了保证工作和学习，控制噪声不超过70 d
5、B；（3）为了保证休息和睡眠，控制噪声不超过）为了保证休息和睡眠，控制噪声不超过50 dB；生活中的声音分贝控制标准生活中的声音分贝控制标准三、控制噪声的方法三、控制噪声的方法措施（或方法）措施（或方法）实例实例防止噪声产生防止噪声产生（在声源处减弱）（在声源处减弱）（1）改造噪声大的机器或换用噪声）改造噪声大的机器或换用噪声小的设备；（小的设备；（2）给机器加橡皮垫来）给机器加橡皮垫来吸收它的振动；（吸收它的振动；（3）给汽车和摩托）给汽车和摩托车安装消声器等车安装消声器等在传播路径上隔离和吸收声波在传播路径上隔离和吸收声波（即阻断它的传播）（即阻断它的传播）在马路和住宅间设立屏障或植树造在马路和住宅间设立屏障或植树造林等林等防止噪声进入耳朵防止噪声进入耳朵（在人耳处（在人耳处减弱）减弱）人在工作时佩戴耳塞、耳罩、防声人在工作时佩戴耳塞、耳罩、防声头盔等头盔等同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全
