5S基础经典教程课件

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1、基礎基礎在进入学习之前,先来看看下面的厨房A、B这两个厨房有啥不一样?你更喜欢哪一个呢?5S是什么?整理整頓素養清掃清潔S5S的含义:第第第第1 1个个个个S S整理整理整理整理第第第第5 5个个个个S S素养素养素养素养第第第第4 4个个个个S S清洁清洁清洁清洁第第第第3 3个个个个S S清扫清扫清扫清扫区区分分“要要用用”与与“不不用用”的的东西东西保持美观整洁保持美观整洁养成良好习惯养成良好习惯遵守规章制度遵守规章制度对对需需要要的的东东西西进进行行3定定放放置置并并且且彻底清扫干净彻底清扫干净第第第第2 2个个个个S S整顿整顿整顿整顿(SEIRI)SEITONSEISOSEIKET

2、SUSHITSUKE整理n要点1:将需要与不需要物品区别开。将需要与不需要物品区别开。 撤除不需要的物品,保证工作场所只放置需要物品。撤除不需要的物品,保证工作场所只放置需要物品。n 要点2:根据所需物品的使用频度,决定其最佳位置。根据所需物品的使用频度,决定其最佳位置。整理 (要点(要点1 1:区分需要与不需要品,并撤走不需要品区分需要与不需要品,并撤走不需要品)改善前改善后工程现场的整理工程现场的整理整理 (要点(要点1 1:区分需要与不需要品,并撤走不需要品区分需要与不需要品,并撤走不需要品)家里厨房的整理家里厨房的整理大家一起来找找有没有不合理的地方呢?首先检讨是否是必要品;其次撤除非

3、必要品。必要品:非必要品: (撤除) 改善前整理 (要点(要点1 1:区分需要与不需要品,并撤走不需要品区分需要与不需要品,并撤走不需要品)台面上的空间一下子变大了好多啊!操作起来手脚可以放开啦,好舒畅啊! 家里厨房的整理家里厨房的整理改善後整理(要点(要点2 2:根据所需物品的使用频度,决定其最佳位置。)频频率率低低频频率率高高频频率率低低工程现场的整理工程现场的整理整理(要点(要点2 2:根据所需物品的使用频度,决定其最佳位置。)家里厨房的整理家里厨房的整理(频率:约1次/半年)频率:约1次/周不常用的杯子频率指数:频率指数:频率指数:经常使用的器具偶尔使用的锅无低高使用频度整理K/H集中

4、在一个地方整理K/H利用空间收纳物品作业立即废弃!整理K/H治具设定为最小限度的大小整理K/H部资材只准备最小需要限度整理K/H记入项目的重新考虑,削减整理K/H废止键盘输入整理K/H确认作业的削减整理对象整理的TO TO 整理整理TOPTOP这就是整理的K/H。整理K/H1使用频度低的物品,集中在一个地方设备架子台车设备架子台车设备架子台车设备架子台车设备架子台车设备架子台车设备架子台车设备架子台车设备架子台車设备架子台车设备架子台车设备架子台车台车设备架子设备架子设备架子设备架子设备架子设备架子设备架子设备架子设备架子设备架子设备架子设备架子集中使用频度一班一次以下的物品,集中起来放置。(

5、指套、手套、胶水类、工具类等)即使使用频度很低的物品,考虑到作业者的拿取方便,也放置在台车上,并每台设备配置一台台车。集中放置,排除台车!例TO TO K/HK/H一一览览利用空间收纳整理K/H利用作业台下的空间收纳。作业面的下方有收纳空间的台车事例:作业面 用管子做成的台车,可根据收纳物的大小而设计收纳空间。循环作业中不使用的物品,不要放在作业台上,而利用作业台、设备下面的空间收纳。TO TO 生活实例生活实例利用空间收纳整理K/HTO TO K/HK/H一覧一覧生活实例k/H1:利用空间收纳的方式放置不常用的调味料,既节省空间,又可以与常用的物品区分开来。着眼着眼1 1整理K/H治具设定为

6、最小限度的大小作业面积很大,很多时候是因为治具很大。所以,应把治具设定为最小限度的大小,作业面积、作业台都最小化。治具(原)例作业台治具作业台使用市场上买来的原治具,作业台也远大于实际需要面积。削减多余部分削减多余部分。TO TO K/HK/H一覧一覧着眼着眼1 1整理K/H部资材只准备最小需要限度构成制品的部品、资材、加工材料等,小份准备。例镊子纸带准备小份。(比如两小时的量)准备一天的资材。削减TO TO K/HK/H一覧一覧着眼着眼1 1整理K/H记入项目的重新考虑,削减至最小限度很多曾经为了获取数据而记入的各种项目,现在还在继续记入中。通过检讨必要性,削减重复项目等,削减记入项目。着眼

7、例作业者名不良项目日报等帐票类测定值作业时间点电脑输入化、项目数的削减(集中于发生频度高的项目)检讨必要性后,废止测定点的削减不用数值,用判定检讨必要性后,废止TO TO K/HK/H一覧一覧着眼着眼1 1整理K/H不必要的确认作业的削减指沿袭过去的习惯,一直在进行的确认作业。品质问题以外的确认,均可废止。确认12点确认2点只确认易出现不良的部位TO TO K/HK/H一覧一覧着眼着眼1 1整理K/H废止键盘输入,使用小键盘。放置键盘需要一定的空间,并且必须用键盘输入的项目也不多。检讨是否可以废止键盘输入,全部变为条形码扫描。或者在只需输入数值的场合使用小键盘。需要键盘放置场所只用小键盘,实现

8、面积削减TOTO K/HK/H一一览览 整顿(SEITON)n 把需要的物品加以定位放置,要明确标示。把需要的物品加以定位放置,要明确标示。n 保持在能立即使用的状态,用完后物归原位保持在能立即使用的状态,用完后物归原位 。 整顿(要点(要点1 1:把需要的物品加以定位放置,要明确标示。把需要的物品加以定位放置,要明确标示。 )将需要的物品加以定位放置并明确标示。以免每次使用都需要寻找。TP工程外选作业台的整顿 整顿(要点(要点1 1:把需要的物品加以定位放置,要明确标示。把需要的物品加以定位放置,要明确标示。 )家里厨房的整顿将物品定位、标示后使用就很方便啦!而且也不会搞错哦! 整顿(要点(

9、要点1 1:把需要的物品加以定位放置,要明确标示。把需要的物品加以定位放置,要明确标示。 )家里厨房的整顿明确标示,使冰箱内食品实现先入先出的流动,以防食品过期。123456789101112 整顿(要点(要点2 2:保持在能立即使用的状态,用完后物归原位保持在能立即使用的状态,用完后物归原位 。)将物品处于立即使用的状态,从而排除调整位置的作业。工程现场的整顿整顿K/H9作业台高度统一整顿K/H8使其从左向右流动放置整顿K/H5倾斜放置整顿K/H6滑动放置整顿K/H7立体放置整顿K/H10控制器放置在眼睛与 作业位置的延长线上整顿K/H4插入放置整顿K/H3悬吊放置整顿K/H2吸附放置整顿K

10、/H1垂挂放置整顿K/H11用抽屉的方式收纳物品TO TO 整頓整頓TOPTOP掌握K/H,可提出更多改善想法哦着眼着眼1 1整顿K/H垂挂放置备品、治工具等垂挂放置在墙壁、设备上。排除了取放的动作,而且活用空间。放置桌上的话,要经常拿起放下。TO TO 生活实例生活实例着眼着眼1 1整顿K/H垂挂放置TO TO K/HK/H一覧一覧生活实例k/H1:将物品垂挂放置,即可一目了然且节省空间。着眼着眼1 1整顿K/H2吸附放置利用磁条,吸附放置,排除取放动作。备品、治工具等吸附放置在墙壁、设备上。放置桌上的话,要经常拿起放下。TO TO K/HK/H一覧一覧着眼着眼1 1整顿K/H3悬吊放置治具

11、、备品等悬挂起来,放置于能立即取下的状态。TO TO K/HK/H一覧一覧利用夹子将薄片袋挂起,伸手就能拿到,削减空间。薄片袋TO TO 生活实例生活实例着眼着眼1 1整顿K/H3悬吊放置TO TO K/HK/H一覧一覧生活实例k/H3:将杯垫悬吊起来,伸手就能拿到,且削减空间。着眼着眼1 1整頓K/H4插入放置放置桌上的话,要经常拿起放下。按照拿起便能立即作业的状态放置。像笔筒一样插入放置,使其处于能立即使用的状态。TO TO K/HK/H一覧一覧TO TO 生活实例生活实例着眼着眼1 1整頓K/H4插入放置TO TO K/HK/H一覧一覧生活实例k/H4:整頓K/H5倾斜放置特别是架子的倾

12、斜放置,可起到很好的效果。TO TO K/HK/H一覧一覧整頓K/H5倾斜放置工程扔垃圾时身体蹲下且脚踩开关,容易疲劳。不影响作业,手轻易够到垃圾桶。TO TO K/HK/H一覧一覧着眼着眼1 1整頓K/H6滑动放置制作可实现先入先出的棚架(滑动棚架)。TO TO K/HK/H一覧一覧从这投入从这取出全体图横面图(動距離短)基板托盘治具托盘很大,基板到治具有一定的距离,移动距离长。治具放置台托盘与治具立体放置后,可削减移动距离。立体放置整顿K/H7受治具形状的制约,有的时候作业点不能近接。这种场合,需要立体交叉放置,实现近接化。例TO TO K/HK/H一覧一覧着眼着眼1 1整頓K/H8使其从

13、左向右流动放置物流基本上是从左向右流动。但沿袭以前的方法、觉得理所当然正确、从右向左逆流的情况也有。TO TO K/HK/H一覧一覧半制品与完成品的位置交换,使其从左向右流动作业前制品作业后制品作业前制品作业后制品整頓K/H9作业台高度统一即使是一点点,但也可削减移动距离,所以要统一作业台的高度。TO TO K/HK/H一覧一覧治具设备冰箱将冰箱抬高,设备治具降低,与作业面高度统一()控制器放置在眼睛与作业位置的延长线上整頓K/H10TO TO K/HK/H一覧一覧移动厚度测定器仪表,使视线移动变为最小。测定对象仪表仪表测定对象抽屉方式收纳整頓K/H11物品收纳在作业台或设备下的场合,用抽屉方

14、式,可改良作业性。返回返回K/HK/H一一览览正面图斜面图返回返回5S5S含义含义清扫(SEISO)实施:目的:将不要的东西加以清除、丢弃,以保持工作场所无垃圾、无污秽将不要的东西加以清除、丢弃,以保持工作场所无垃圾、无污秽之状态。之状态。n 勤于清扫机器设备。勤于清扫机器设备。n 勤于维护工作场所勤于维护工作场所 。n 减少工伤。减少工伤。 n 保证品质。保证品质。n 维护机器设备。维护机器设备。 n 制造高效率的工作场所。制造高效率的工作场所。 清洁(SEIKETSU) 实施:目的:维持工作场所整洁美观,使员工觉得干净、卫生且有干劲。维持工作场所整洁美观,使员工觉得干净、卫生且有干劲。n

15、现场时刻保持美观状态现场时刻保持美观状态n 维持前面维持前面3S之效果之效果n 提高产品品质提高产品品质 n 塑造洁净的工作场所塑造洁净的工作场所 n 提升公司形象提升公司形象素养(SHITSUKE)实施:目的:通过进行上述通过进行上述4S,养成遵守纪律、规则的好习惯。,养成遵守纪律、规则的好习惯。n 培养习惯培养习惯n 提升素质提升素质n 养成良好习惯养成良好习惯 。n 塑造守纪律的工作场所塑造守纪律的工作场所 。整理是整顿的基础,整顿又是整理的巩固,清扫是显现整整理是整顿的基础,整顿又是整理的巩固,清扫是显现整理、整顿的效果,而通过清洁和修养,则使工程形成一个理、整顿的效果,而通过清洁和修养,则使工程形成一个整体的改善气氛。整体的改善气氛。 5个S的关系:n只有整理没有整顿,物品真难找得到;n只有整顿没有整理,无法取舍乱糟糟n只有整理、整顿没清扫,物品使用不可靠;n3S之效果怎保证,清洁出来献一招;n标准作业练修养,公司管理水平高。相信大家已经认识到5S的必要性,我们一起来记住这句口诀吧:要想工作环境好,整理整顿最重要,要想工作环境好,整理整顿最重要,每日清扫不能少,清洁素养要做到。每日清扫不能少,清洁素养要做到。希望大家学习以后回到工程上积极尝试做希望大家学习以后回到工程上积极尝试做5S方面的改善!方面的改善!感谢大家的聆听!感谢大家的聆听!

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