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1、年味年味初二作文1200字放寒假了，CCTV少儿频道快乐体验栏目资中小记者站的小记者充分利用假日进行快乐体验。我的快乐体验是学习摄影。“点子奶奶”给了我一个建议：以“年味”为主题，进行拍摄体验。我约了朱林和甘欣璐一起举行摄影的快乐体验。关键词：放寒假,CCTV,少儿,频道,快乐,体验,栏目,中小,记者站,记者,充分利用,假日,进行,快乐,体验,快乐,体验,学习,摄影,点子,奶奶,一个,建议,主题,进行,拍摄,体验,朱林,甘欣璐,一起,举行,摄影,快乐,体验。初二作文年味2月9日，我们几个拿起数码相机，准备开始体验了。这时，我们才发现“点子奶奶”给我们出了一道难题：“年味”是什么呀？我们几个争执
2、了好久，终于统一了认识：“年味”，就是过年的一种氛围。认识统一了，从哪儿拍起呢？关键词：我们,几个,数码相机,准备,开始,体验,这时,我们,发现,点子,奶奶,我们,一道,难题,什么,我们,几个,争执,好久,终于,统一,认识,就是,过年,一种,氛围,认识,统一,哪儿,拍起。初二作文年味这时路边一个卖风筝的小摊引起了我们的注意。于是，我们对着卖风筝的小摊一阵猛拍，自以为效果还不错，就怀着一种拍摄成功的快乐心情，迫不及待去找我们小记者站的摄像指导刘爷爷，请他给我们点评一下体验作品。来到刘爷爷家，刘爷爷看了我们的体验作品后，对着照片，一张张的进行了点评。关键词：这时,路边,一个,风筝,小摊,引起,我们
3、,注意,于是,我们,对着,风筝,小摊,一阵,猛拍,以为,效果,不错,怀着,一种,拍摄,成功,快乐,心情,迫不及待,我们,记者站,摄像,指导,爷爷,我们,点评,一下,体验,作品,来到,爷爷,爷爷,我们,体验,作品,照片,一张,进行,点评。初二作文年味啊！学习摄影，原来不是我们想象的那样简单，学问大着呢？什么构图啊，用光啊，对我们来说，还是新的知识呢！这一次，刘爷爷主要给我们讲了怎么按照黄金分割点进行构图。第二天，我们仍然以卖风筝的小摊为对象，按照刘爷爷指导的构图要求进行拍摄体验。关键词：学习,摄影,原来,不是,我们,想象,那样,简单,学问,什么,构图,用光,我们,来说,还是,知识,一次,爷爷,主
4、要,我们,怎么,按照,黄金分割,进行,构图,第二天,我们,仍然,风筝,小摊,对象,按照,爷爷,指导,构图,要求,进行,拍摄,体验。初二作文年味再去找刘爷爷点评时，刘爷爷夸我们拍摄的照片构图有了进步。正当我们心里暗自高兴时，刘爷爷给我们指出了新的问题：构图的环境不好。随着刘爷爷的指出，我们也发现了问题：卖风筝的小摊在照片中，显露出许多“牛皮癣”，一是影响了画面的视觉美，二是影响了环境的和谐美。关键词：爷爷,点评,爷爷,我们,拍摄,照片,构图,进步,正当,我们,心里,暗自,高兴,爷爷,我们,指出,问题,构图,环境,不好,随着,爷爷,指出,我们,发现,问题,风筝,小摊,照片,显露出,许多,牛皮癣,影
5、响,画面,视觉,影响,环境,和谐。初二作文年味我们第二次摄影体验的主要收获是：拍摄照片还要注意选择环境。我们决定进行第三次摄影体验时，“点子奶奶”给我们带来了好消息：她要带着的外孙卓卓出去练习摄影，叫我们一起去体验。有了“点子奶奶”和我们在一起，收获一定会不小。关键词：我们,第二次,摄影,体验,主要,收获,拍摄,照片,还要,注意,选择,环境,我们,决定,进行,第三次,摄影,体验,点子,奶奶,我们,带来,好消息,外孙,卓卓,出去,练习,摄影,我们,一起,体验,点子,奶奶,我们,一起,收获,一定,不小。初二作文年味我们和“点子奶奶”在预约的地点会合了。这时我们才发现，“点子奶奶”为什么要选在这儿集
6、合：这儿的“年味”浓啊！这是一家文具批发店，眼下的店铺里挂满了充满“年味”的喜气用品：各式大红灯笼、春联、中国结、爆竹挂件和许许多多造型优美的挂件人们在店铺里挑选自己喜爱的物品。关键词：我们,点子,奶奶,预约,地点,会合,这时,我们,发现,点子,奶奶,为什么,要选,这儿,集合,这儿,一家,文具,批发店,眼下,店铺,挂满,充满,喜气,用品,各式,红灯笼,春联,中国,爆竹,挂件,许许多多,造型,优美,挂件,人们,店铺,挑选,自己,喜爱,物品。初二作文年味这时，两个小孩挑选灯笼的场面吸引了我们。“点子奶奶”用眼神示意我们抓拍。“咔嚓”“咔嚓”，一幅充满“年味”的作品诞生了。随后，我们来到了滨江公园。
7、哇！这里的“年味”更浓，而且“年味”中透着“和谐”，真是个拍摄体验的好地方。关键词：这时,两个,小孩,挑选,灯笼,场面,吸引,我们,点子,奶奶,眼神,示意,我们,抓拍,咔嚓,咔嚓,一幅,充满,作品,诞生,随后,我们,来到,滨江,公园,这里,而且,和谐,真是,拍摄,体验,地方。初二作文年味我们几个在“点子奶奶”如此这般的指点后，分头寻找拍摄目标。我首先被几个下棋的老人吸引，举起照相机取好景，按下了快门，一幅“下棋”的休闲作品完成。滨江公园正在举行书画展，这是我们“资中之春”内容之一，是“年味”的一部分，也是我拍摄体验作品之一。关键词：我们,几个,点子,奶奶,如此这般,指点,分头,寻找,拍摄,目标
8、,首先,几个,下棋,老人,吸引,举起,照相机,好景,快门,一幅,下棋,休闲,作品,完成,滨江,公园,正在,举行,书画展,我们,资中,内容,之一,一部分,拍摄,体验,作品,之一。初二作文年味我还抓拍了“母子情深”、“给瓷娃娃上色”“放风筝”的照片。当我的镜头对准一个卖“棉花糖”的小贩时，心里正在想：如果有一个来买“棉花糖”的人就好了。天助我也！“点子奶奶”的外孙卓卓跑过来，伸着脖子探究“棉花糖”是怎样做的，我赶快按下快门。关键词：抓拍,母子情,瓷娃娃,放风筝,照片,镜头,对准,一个,棉花,小贩,心里,正在,如果,一个,棉花,天助,点子,奶奶,外孙,卓卓,跑过来,脖子,探究,棉花,怎样,赶快,快门。初二作文年味后来，刘爷爷评价这张照片是我照得最成功的一张。“年味”越来越浓，我的快乐体验也越来越快乐。等着吧！我一定会有更多的作品奉献给大家分享，也把我的快乐带给大家。指导老师：刘忠实 邓晓智关键词：后来,爷爷,评价,照片,成功,一张,越来越,快乐,体验,越来越,快乐,一定,作品,奉献给,大家,分享,快乐,带给,大家,指导老师,忠实,邓晓智。初二作文年味再高深的学问也是从字母学起的。再见
