湖南省中考英语总复习 第二部分 语法点击 专题(十一)主谓一致课件 人教新目标版

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1、专题(十一)主谓一致专题(十一)主谓一致考点直击考点直击考点直击考点直击考考 点点 直直 击击专题(十一)主谓一致专题(十一)主谓一致考点直击考点直击中考考点中考考点 1就近一致原则。就近一致原则。2意义一致原则。意义一致原则。3语法一致原则。语法一致原则。考考|点点|1就近一致原则就近一致原则就近一致原则就是谓语动词的单、复数形式取决于最靠近它就近一致原则就是谓语动词的单、复数形式取决于最靠近它的主语的单、复数。的主语的单、复数。1由由eitheror,neithernor,notbut,not onlybut also等连接并列主语时,谓语动词的数与最靠近等连接并列主语时,谓语动词的数与最

2、靠近它的主语保持一致。它的主语保持一致。Neither her parents nor she herself _ a bank clerk.她她父母和她本人都不是银行职员。父母和她本人都不是银行职员。Either my father or my mother _ on weekdays.在工作在工作日,不是我爸爸做饭就是我妈妈做饭。日,不是我爸爸做饭就是我妈妈做饭。iscooks专题(十一)主谓一致专题(十一)主谓一致考点直击考点直击2当当there be 句型中的主语是一系列事物时,谓语动词的数句型中的主语是一系列事物时,谓语动词的数应与离其最近的主语保持一致。应与离其最近的主语保持一致。

3、There_ a pen, a knife and several books on the desk.书桌上有一支钢笔、一把小刀和几本书。书桌上有一支钢笔、一把小刀和几本书。There_ twenty boys and twentythree girls in the classroom.教室里有教室里有20名男生和名男生和23名女生。名女生。3在在here引导的句子中,主语有不止一个时,谓语动词的数引导的句子中,主语有不止一个时,谓语动词的数通常与离其最近的主语保持一致。通常与离其最近的主语保持一致。isare专题(十一)主谓一致专题(十一)主谓一致考点直击考点直击考考|点点|2意义一致原

4、则意义一致原则1有些集合名词,如有些集合名词,如family,class,team 等作主语时,若等作主语时,若看作整体,谓语动词用单数形式;若强调其中的每个成员,看作整体,谓语动词用单数形式;若强调其中的每个成员,谓语动词用复数形式。谓语动词用复数形式。Mr.Smiths family _ a big one.史密斯先生家是一个大家庭。史密斯先生家是一个大家庭。Mr.Smiths family _ watching TV.史密斯先生一家人正在看电视。史密斯先生一家人正在看电视。2由由all, either, neither, most, more, some, any, none 作主语作主

5、语时,若代表可数名词复数,谓语动词用复数形式;若代表可时,若代表可数名词复数,谓语动词用复数形式;若代表可数名词单数或不可数名词,谓语动词用单数形式。数名词单数或不可数名词,谓语动词用单数形式。Now all _ been changed.现在所有的都变了。现在所有的都变了。All _ present.所有的都在这儿。所有的都在这儿。isarehasare专题(十一)主谓一致专题(十一)主谓一致考点直击考点直击3“分数或百分数分数或百分数of名词名词”以及以及“a lot of/lots of/plenty of/half of/the rest of/(a)part of名词名词”构成的短语

6、作主语时,构成的短语作主语时,其谓语动词的数要由其谓语动词的数要由of后面的名词的数而定。名词是复数,后面的名词的数而定。名词是复数,谓语动词用复数形式;名词是单数或不可数名词,谓语动词谓语动词用复数形式;名词是单数或不可数名词,谓语动词用单数形式。用单数形式。Lots of damage _ caused by fire.很多损失是由火灾引起的。很多损失是由火灾引起的。4名词所有格之后的名词被省略,表示名词所有格之后的名词被省略,表示“商店、工厂、住宅商店、工厂、住宅”等意义,其作主语时,谓语动词用单数形式。等意义,其作主语时,谓语动词用单数形式。The doctors_ across fr

7、om the bank.诊所在银行对面。诊所在银行对面。isis专题(十一)主谓一致专题(十一)主谓一致考点直击考点直击5politics, physics, maths, the United States, news等词作主语等词作主语时,谓语动词用单数形式。时,谓语动词用单数形式。The news_ very exciting.那则新闻非常令人兴奋。那则新闻非常令人兴奋。Physics_ a bit difficult for me.物理对我来说有点儿难。物理对我来说有点儿难。6表时间、距离、长度、价格、度量的词表时间、距离、长度、价格、度量的词(短语短语)及动名词、及动名词、动词不定式

8、等作主语时,谓语动词用单数形式。加减乘除也动词不定式等作主语时,谓语动词用单数形式。加减乘除也常看作整体,谓语动词也用单数形式。常看作整体,谓语动词也用单数形式。Fifty dollars _ enough.五十美元足够了。五十美元足够了。isisis专题(十一)主谓一致专题(十一)主谓一致考点直击考点直击7“a number of名词复数名词复数”作主语时,谓语动词用复数作主语时,谓语动词用复数形式;形式;“the number of名词复数名词复数”作主语时,谓语动词用作主语时,谓语动词用单数形式。单数形式。A number of players _ from America.很多队员来自

9、美国。很多队员来自美国。The number of the students in our class_ 50. 我们班学生的数量是五十。我们班学生的数量是五十。8形式上虽为单数,但意义为复数的名词,如形式上虽为单数,但意义为复数的名词,如people, police, cattle等作主语时,谓语动词用复数形式。等作主语时,谓语动词用复数形式。A lot of people_ dancing outside.很多人正在外面跳舞。很多人正在外面跳舞。The police_ looking for the lost boy.警察正在找那个失踪的男孩。警察正在找那个失踪的男孩。 are/come

10、isareare专题(十一)主谓一致专题(十一)主谓一致考点直击考点直击9“the形容词形容词”表示一类人,作主语时,谓语动词用复表示一类人,作主语时,谓语动词用复数形式。数形式。10“the姓氏名词复数姓氏名词复数”表示表示“一家一家”或或“夫妇夫妇”,作主语时,谓语动词用复数形式。,作主语时,谓语动词用复数形式。The Browns are cleaning the windows now. 布朗一家人正在擦窗户。布朗一家人正在擦窗户。专题(十一)主谓一致专题(十一)主谓一致考点直击考点直击考考|点点|3语法一致原则语法一致原则1由由each以及以及some, any, no, every

11、等构成的复合不定等构成的复合不定代词作主语时,谓语动词用单数形式。代词作主语时,谓语动词用单数形式。Each of us _ an English book.我们每个人都有一本英语书。我们每个人都有一本英语书。_ everybody ready? 每个人都准备好了吗?每个人都准备好了吗?2常以复数形式出现的名词,如常以复数形式出现的名词,如glasses, shoes, trousers, shorts 等作主语时,谓语动词用复数形式。等作主语时,谓语动词用复数形式。hasIs专题(十一)主谓一致专题(十一)主谓一致考点直击考点直击3主语前面有主语前面有pair/glass/cup/kind/

12、box/bag/等量词接等量词接of结构结构修饰时,谓语动词的数由量词的数决定。修饰时,谓语动词的数由量词的数决定。There are three glasses of water on the table.桌上有三杯水。桌上有三杯水。The kind of food tastes great.这种食物尝起来不错。这种食物尝起来不错。4由由bothand连接的并列成分作主语时,谓语动词用复连接的并列成分作主语时,谓语动词用复数形式。数形式。Both he and I are right.我和他都是对的。我和他都是对的。专题(十一)主谓一致专题(十一)主谓一致考点直击考点直击5and 连接主语时

13、,如果该并列主语指的是两个或两个以连接主语时,如果该并列主语指的是两个或两个以上的人或事物时,谓语动词用复数形式;若指的是同一个人上的人或事物时,谓语动词用复数形式;若指的是同一个人或事物或事物(即即and 后面的名词前没有冠词后面的名词前没有冠词),则谓语动词要用单数,则谓语动词要用单数形式。形式。The singer and writer is going to give a concert next week.那位歌手兼作家将在下周举办一场音乐会。那位歌手兼作家将在下周举办一场音乐会。The singer and the writer are both my good friends.这

14、位歌手和这位作家都是我的好朋友。这位歌手和这位作家都是我的好朋友。6主语后有主语后有with, together with, along with, besides, except, but, as well as 等引导的短语作插入语时,谓语动词的数与它等引导的短语作插入语时,谓语动词的数与它前面的主语保持一致。前面的主语保持一致。The teacher with his students is going to visit the museum. 老师和他的学生们将去参观博物馆。老师和他的学生们将去参观博物馆。专题(十一)主谓一致专题(十一)主谓一致考点直击考点直击7可数名词单数或代词可数名词单数或代词(第三人称单数第三人称单数)、不可数名词及动词、不可数名词及动词不定式短语作主语时,谓语动词用单数形式;主语为可数名不定式短语作主语时,谓语动词用单数形式;主语为可数名词复数或代词词复数或代词(除第三人称单数以外的除第三人称单数以外的)时,谓语动词用复数形时,谓语动词用复数形式。式。专题(十一)主谓一致专题(十一)主谓一致考点直击考点直击

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