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1、1项目目内容内容要要求求考点考点1.人体神人体神经调节的的结构基构基础和和调节过程程2.人人脑的高的高级功能功能3.神经冲动的产生和传导神经冲动的产生和传导重重难点点神神经调节的基本方式以及高的基本方式以及高级神神经中枢的中枢的调节2题型型年份及考卷年份及考卷考点考点宁夏卷宁夏卷2009、2008年海南、年海南、江江苏、神神经调节选择题2009年广年广东、宁夏、宁夏卷卷神神经调节的的基本基本方式方式非非选择题2009年安徽、重年安徽、重庆2008年上海卷年上海卷神神经调节34l自主梳理自主梳理l1反射反射l(1)反射是神反射是神经活活动的基本方式，它是指在的基本方式，它是指在的参与下，的参与下
2、，动物或人体物或人体对外外界界环境境变化作出的化作出的应答。答。l(2)反射包括反射包括和和两种两种类型。型。l(3)反射的反射的发生需要完整的生需要完整的和一定和一定的刺激。的刺激。神神经系系统规律律性性非条件反射非条件反射条件反射条件反射反射弧反射弧5l2反射弧反射弧l(1)结构：包括感受器、构：包括感受器、和和五个部分。五个部分。l(2)作用：完成作用：完成。传入神入神经神神经中枢中枢传出神出神经效效应器器反射活反射活动6l互动探究互动探究反射弧和反射具有怎样的关系反射弧和反射具有怎样的关系？如果反射弧的结构不能保持完整，则反射？如果反射弧的结构不能保持完整，则反射能发生吗？能发生吗？l
3、提示提示反射弧与反射是反射弧与反射是结构与功能的关系。构与功能的关系。反射弧只有保持反射弧只有保持结构的完整性才能保构的完整性才能保证反射反射正常正常进行。行。7l要点归纳要点归纳l完成反射的结构基础是反射弧。反射弧通完成反射的结构基础是反射弧。反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器经和效应器(传出神经末梢和它所支配的肌传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等肉或腺体等)组成组成反射活动需要经过反射活动需要经过“完完整整”的反射弧来实现，如果反射弧中任何环的反射弧来实现，如果反射弧中任何环节在结构或功能上受损，反射就不能完成。节在结构或功能上
4、受损，反射就不能完成。神经元及反射弧的基本结构如图所示神经元及反射弧的基本结构如图所示(以缩以缩手反射与膝跳反射为例手反射与膝跳反射为例)：89l由由图示可看出，一个完整的反射弧至少示可看出，一个完整的反射弧至少应包含两个神包含两个神经元元感感觉神神经元和运元和运动神神经元，元，如膝跳反射等如膝跳反射等单突触反射的突触反射的传入神入神经纤维经背根背根进人中枢人中枢(即脊髓即脊髓)后，直达腹根与运后，直达腹根与运动神神经元元发生突触生突触联系；而系；而绝大多数的反射活大多数的反射活动都是多突触反射，也就是需要三个或三个都是多突触反射，也就是需要三个或三个以上的神以上的神经元参与，如上元参与，如上
5、图中中缩手反射的反手反射的反射弧中即包含三个神射弧中即包含三个神经元元感感觉神神经元、中元、中间神神经元与运元与运动神神经元；而且反射活元；而且反射活动越复越复杂，参与的神，参与的神经元越多。元越多。10l感悟拓展感悟拓展l1如何判断反射过程兴奋传导方向如何判断反射过程兴奋传导方向l(1)传入神经与脊髓后角相连，传出神经与传入神经与脊髓后角相连，传出神经与脊髓前角相连；脊髓前角相连；l(2)兴奋在突触的传导方向是单一的；兴奋在突触的传导方向是单一的；l(3)有神经节的属于传人神经；有神经节的属于传人神经；l(4)用实验的方法进行探究。用实验的方法进行探究。l2举例说明反射弧结构的完整性是反射举
6、例说明反射弧结构的完整性是反射进行的必要条件进行的必要条件11l脊蛙脊蛙(去掉去掉脑保留脊髓的青蛙保留脊髓的青蛙)的搔扒反射的搔扒反射(将沾有一定将沾有一定浓度的硫酸的度的硫酸的纸片片贴在脊蛙的在脊蛙的腹部皮肤，脊蛙四肢扒腹部皮肤，脊蛙四肢扒动)实验中，如果破中，如果破坏了脊蛙的脊髓坏了脊蛙的脊髓(等于破坏了神等于破坏了神经中枢中枢)，则反射因反射因为反射弧的反射弧的结构不完整而不能构不完整而不能进行。行。该实例例说明保持反射弧明保持反射弧结构的完整性是反射构的完整性是反射发生的必要条件。生的必要条件。12l1某人腰椎部位因受外某人腰椎部位因受外伤造成右造成右侧下肢运下肢运动障碍，但有感障碍，
7、但有感觉。该病人受病人受损伤的部位可的部位可能是在反射弧的能是在反射弧的()l传入神入神经传出神出神经l感受器感受器 神神经中枢中枢l效效应器器lA BlC Dl解析解析注意审题，该病人的受伤部位在腰注意审题，该病人的受伤部位在腰椎部，故受损的部位可能为神经中枢或传出椎部，故受损的部位可能为神经中枢或传出神经，不可能是效应器。神经，不可能是效应器。l答案答案A13l在用脊蛙在用脊蛙(去除去除脑保留脊髓的蛙保留脊髓的蛙)进行反射行反射弧分析的弧分析的实验中，破坏中，破坏缩腿反射弧在左后肢腿反射弧在左后肢的部分的部分结构，构，观察双察双侧后肢后肢对刺激的收刺激的收缩反反应，结果如下表：果如下表：刺
8、刺激激部部位位反反应破坏前破坏前破坏后破坏后左左后后肢肢左后肢左后肢收收缩右后肢右后肢收收缩左后肢左后肢不收不收缩右后肢右后肢不收不收缩右右后后肢肢左后肢左后肢收收缩右后肢右后肢收收缩左后肢左后肢不收不收缩右后肢右后肢收收缩14l上述上述结果表明，反射弧被破坏的部分可能果表明，反射弧被破坏的部分可能是是()lA感受器感受器lB感受器和感受器和传入神入神经lC传入神入神经和效和效应器器lD效效应器器l答案答案C15l解析解析破坏前，分别刺激左右后肢，左右破坏前，分别刺激左右后肢，左右后肢都会发生收缩。破坏缩腿反射弧在左后后肢都会发生收缩。破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构后，刺激左后肢则左、右后肢
9、肢的部分结构后，刺激左后肢则左、右后肢都不收缩，说明被破坏的部分为感受器、传都不收缩，说明被破坏的部分为感受器、传入神经；刺激右后肢，左后肢不收缩、右后入神经；刺激右后肢，左后肢不收缩、右后肢收缩，说明被破坏的部分为传出神经或效肢收缩，说明被破坏的部分为传出神经或效应器。根据提供答案的组合，可以确定为应器。根据提供答案的组合，可以确定为C。16l自主梳理自主梳理l一、兴奋在神经纤维上的传导一、兴奋在神经纤维上的传导l1兴奋l(1)概念：是指概念：是指动物体或人体内的某些物体或人体内的某些组织或或细胞胞l 后，由相后，由相对变为的的过程。程。l(2)常常见的可的可兴奋细胞有胞有、 等。等。外界刺
10、激外界刺激受到受到静止状静止状态显著运著运动状状态神神经细胞胞肌肉肌肉细胞胞17l2下下图表示表示兴奋在神在神经纤维上的上的传导过程程18l(1)静息静息电位和位和动物物电位位l静息静息电位的特点是位的特点是，是由，是由外流形成的，如外流形成的，如图中的中的点点(填数字填数字)。l动作作电位的特点是位的特点是，是由，是由内流形成的，如内流形成的，如图中的中的点。点。外正内外正内负K外外负内正内正Na19l(2)局部局部电流的形成流的形成l膜外：膜外：与与、与与的的电位不同，于位不同，于是形成局部是形成局部电流，方向是流，方向是。l膜内：膜内：与与、与与之之间也形成局部也形成局部电流，方向是流，
11、方向是l(3)兴奋传导的形式及特点的形式及特点l形式：以形式：以的形式的形式进行的。行的。l特点：特点：。、局部局部电流流双向双向传导20l二、兴奋在神经元之间的传递二、兴奋在神经元之间的传递l1结构基础结构基础突触突触l由由、突触间隙和、突触间隙和三个部三个部分组成。分组成。l2传递过程传递过程l兴奋兴奋 突触小体突触小体下一个神经元兴奋或抑制。下一个神经元兴奋或抑制。l3形式：形式：。l4特点：特点：。突触突触间隙隙突触后膜突触后膜神神经递质单向向传递突触前膜突触前膜突触后膜突触后膜21l互动探究互动探究为什么兴奋在神经元之间的传为什么兴奋在神经元之间的传递是单向的？递是单向的？l提示提示
12、因因为神神经递质只能由突触前膜只能由突触前膜释放，放，经过突触突触间隙作用于突触后膜。隙作用于突触后膜。 22l要点归纳要点归纳l一、兴奋在神经纤维上的传导一、兴奋在神经纤维上的传导23l1兴奋传导方向与局部方向与局部电流方向的关系流方向的关系l兴奋过程其程其实就是由静息就是由静息电位位变成成动作作电位的位的过程。程。兴奋传导方向与膜内方向与膜内电流一致，流一致，与膜外与膜外电流方向相反。流方向相反。l2兴奋在神在神经纤维上的上的传导与与电流指流指针偏偏转问题分析分析24l(1)刺激刺激a点，点，b点先点先兴奋，d点后点后兴奋，电流流计发生两次方向相反的偏生两次方向相反的偏转。l(2)刺激刺激
13、c点点(bccd)，b点和点和d点同点同时兴奋，电流流计不不发生偏生偏转。25l二、兴奋在神经元之间的传递二、兴奋在神经元之间的传递l1突触类型突触类型26l根据以上两种根据以上两种类型的突触，可以看出神型的突触，可以看出神经元之元之间兴奋的的传递方向是：突触前神方向是：突触前神经元的元的轴突突突触后神突触后神经元的元的细胞体或胞体或树突。突。l2传递过程及特点程及特点27l(1)过程：突触前膜程：突触前膜释放神放神经递质到突触到突触间隙，作用于突触后膜，引起突触后膜的隙，作用于突触后膜，引起突触后膜的兴奋或抑制。或抑制。l(2)特点：特点：单向向传递。原因是神。原因是神经递质只能只能由突触的
14、前膜由突触的前膜释放作用于突触后膜。放作用于突触后膜。28l3传递过程中的信号程中的信号转换是是l电信号信号化学信号化学信号电信号。信号。l4兴奋在神在神经元之元之间传递与与电流流计指指针偏偏转的分析的分析(abbd)29l(1)刺激刺激b点，由于点，由于兴奋在突触在突触间的的传导速速度小于在神度小于在神经纤维上的上的传导速率，速率，a点先点先兴奋，d点后点后兴奋，电流流计发生两次方向相反生两次方向相反的偏的偏转。l(2)刺激刺激c点，点，兴奋不能不能传至至a点，点，a点不点不兴奋，d点可点可兴奋，电流流计只只发生一次偏生一次偏转。30l感悟拓展感悟拓展l(1)神经递质从突触前膜释放的方式是胞
15、吐，神经递质从突触前膜释放的方式是胞吐，类似于分泌蛋白的分泌过程。与神经递质的类似于分泌蛋白的分泌过程。与神经递质的释放过程相关的细胞器有高尔基体和线粒体。释放过程相关的细胞器有高尔基体和线粒体。(2)神经递质与突触后膜上的受体发生特异性神经递质与突触后膜上的受体发生特异性结合后才能发挥作用，如果某种药物阻止了结合后才能发挥作用，如果某种药物阻止了这种结合，则兴奋的传递不能完成。这种结合，则兴奋的传递不能完成。(3)神经神经递质发挥完作用后要进行分解，如果不能分递质发挥完作用后要进行分解，如果不能分解，则会引起突触后膜神经元持续兴奋。解，则会引起突触后膜神经元持续兴奋。31l2下下图所示表示三
16、个通所示表示三个通过突触突触连接的神接的神经元。元。现在箭在箭头处施加一施加一强强刺激，刺激，则能能测到到动作作电位的位置是位的位置是()lAa、b和和c处 Ba、b、c和和d处lCb、c、e和和f处 Da、b、c、d、e和和f处32l解析解析兴奋在神经纤维上的传导是双向的，兴奋在神经纤维上的传导是双向的，所以所以b、c、d处都能测到动作电位；兴奋在处都能测到动作电位；兴奋在神经元之间的传递是单向的，只能由轴突神经元之间的传递是单向的，只能由轴突另一个神经元的细胞体或树突，所以另一个神经元的细胞体或树突，所以e和和f处处能测到动作电位，能测到动作电位，a处不能测到动作电位。处不能测到动作电位。
17、l答案答案C33l下下图表示神表示神经元元联系的一种形式，与此相系的一种形式，与此相关的表述正确的是关的表述正确的是()34lA刺激刺激a处，会，会导致致b处连续兴奋或抑制，或抑制，c处也也发生生电位位变化化lB刺激刺激b处，不会引起，不会引起a和和c处发生生电位位变化化lC刺激刺激c处，a和和b处都会都会产生生兴奋lD刺激刺激a处，b、c同同时产生生兴奋或抑制或抑制35l答案答案Al解析解析兴奋在神经元之间的传递是单向的，兴奋在神经元之间的传递是单向的，只能由一个神经元的轴突末端传递到下一个只能由一个神经元的轴突末端传递到下一个神经元的细胞体或树突。兴奋通过突触时有神经元的细胞体或树突。兴奋
18、通过突触时有一个时间延搁，当刺激一个时间延搁，当刺激a处时，处时，b处要比处要比c处处先产生电位变化，因为兴奋传递至先产生电位变化，因为兴奋传递至c处时，处时，还要经过一个突触。由此可见，刺激还要经过一个突触。由此可见，刺激a处，处，b、c会相继发生兴奋或抑制会相继发生兴奋或抑制(b处比处比c处先产生电处先产生电位变化位变化)；刺激；刺激b处，处，c处会发生兴奋或抑制，处会发生兴奋或抑制，而而a无反应；刺激无反应；刺激c处，处，a没有反应，没有反应，b处有处有反应。反应。36l自主梳理自主梳理l1神神经系系统的分的分级调节l(1)中枢神中枢神经系系统l(2)关系关系l大大脑皮皮层是是调节机体活
19、机体活动的的。l位于脊髓的低位于脊髓的低级中枢受中枢受脑中相中相应高高级中中枢的枢的 。l神神经中枢之中枢之间相互相互联系，相互系，相互。高高级中枢中枢控制控制调控控37l2人人脑的高的高级功能功能l可感知外部世界，控制机体的反射可感知外部世界，控制机体的反射活活动，具有，具有语言言、学、学习、记忆和和等方面等方面的高的高级功能。功能。大大脑皮皮层思思维38l要点归纳要点归纳l1大脑皮层言语区的划分大脑皮层言语区的划分39l2大大脑皮皮层言言语区的区的损伤会会导致特有的致特有的各种言各种言语功能障碍功能障碍受受损功功能区能区障碍症特障碍症特征征功能功能障障碍碍症症S区区(运运动语言中言中枢枢)
20、不能不能讲话(听得懂、听得懂、看得懂看得懂)运运动性性失失语症症W区区(书写写语言中言中枢枢)不能写字不能写字(听得懂、听得懂、看得懂看得懂)失写失写症症V区区(视觉语言中言中枢枢)看不懂看不懂失失读症症H区区(听听觉语言中言中枢枢听不懂听不懂(会会写、会写、会讲、会、会看看)听听觉性性失失语症症40l感悟拓展感悟拓展l该图是大脑右半球外侧面示意图，图中该图是大脑右半球外侧面示意图，图中为躯体运动中枢；为躯体运动中枢；是躯体感觉中枢；是躯体感觉中枢；为为语言中枢；语言中枢；为视觉中枢；为视觉中枢；是小脑；是小脑；是是延髓；延髓；是听觉中枢。是听觉中枢。41l(1)打字打字员完成打字完成打字过程
21、是一个复程是一个复杂的的动作，作，需要多个神需要多个神经中枢中枢协调配合才能完成，如有配合才能完成，如有图中中视觉中枢，中枢，躯体运躯体运动中枢，中枢，躯体躯体感感觉中枢，中枢，视性言性言语区和区和小小脑的的协调配配合共同完成的合共同完成的动作。作。l(2)“一朝被蛇咬，十年怕井一朝被蛇咬，十年怕井蝇”表示的是一表示的是一个条件反射活个条件反射活动，但，但这个反射没有涉及人个反射没有涉及人类特有的高特有的高级活活动语言活言活动，因此不需要，因此不需要语言中枢参与。言中枢参与。42l(3)血液中血液中CO2浓度升高，通度升高，通过动脉管壁中脉管壁中的化学感的化学感觉器器产生生兴奋，由，由传入神入
22、神经纤维把把兴奋传导到到脑干中的呼吸中枢，再由干中的呼吸中枢，再由传出神出神经把把兴奋传导到呼吸肌，引起呼吸肌的活到呼吸肌，引起呼吸肌的活动加加强强，这种种调节属于体液属于体液调节中化学物中化学物质的的调节。l(4)所有的感所有的感觉如冷如冷觉、热觉、痛、痛觉、触、触觉、听听觉、视觉、渴、渴觉等都在大等都在大脑皮皮层。43l3当你当你专心作答心作答试题时，参与的高，参与的高级中枢中枢主要有主要有()l下丘下丘脑大大脑皮皮层H区区(听听觉性性语言中言中枢枢)大大脑皮皮层S区区(运运动性性语言中枢言中枢)大大脑皮皮层V区区(视觉性性语言中枢言中枢)大大脑皮皮层W区区(书写性写性语言中枢言中枢)lA
23、 BlC Dl解析解析调节人的生命活动的高级神经中枢调节人的生命活动的高级神经中枢是大脑皮层，下丘脑与此无关。答题时主要是大脑皮层，下丘脑与此无关。答题时主要是审题和写出是审题和写出答案答案这两种行为，一般不需要这两种行为，一般不需要听题、说出听题、说出答案答案。故主要参与的高级中枢是。故主要参与的高级中枢是大脑皮层的大脑皮层的V区和区和W区。区。l答案答案D44l某人因受外某人因受外伤而成而成为“植物人植物人”，处于完全于完全昏迷状昏迷状态，饮食只能靠食只能靠“鼻鼻饲”，人工向胃内，人工向胃内注流食，呼吸和心跳正常。注流食，呼吸和心跳正常。请问他的中枢神他的中枢神经系系统中，仍能保持正常功能
24、的部位是中，仍能保持正常功能的部位是()lA脑干和脊髓干和脊髓 B小小脑和脊髓和脊髓lC小小脑和和脑干干 D只有脊髓只有脊髓l答案答案A45l解析解析人的中枢神经系统包括大脑、脑干、人的中枢神经系统包括大脑、脑干、小脑和脊髓，不同的神经中枢功能各不相同。小脑和脊髓，不同的神经中枢功能各不相同。大脑皮层是人体最高级中枢，调节机体最高大脑皮层是人体最高级中枢，调节机体最高级活动，同时控制脑干、小脑、脊髓等低级级活动，同时控制脑干、小脑、脊髓等低级中枢的活动。小脑有维持躯体平衡的功能；中枢的活动。小脑有维持躯体平衡的功能；脑干中有许多维持生命活动必要的中枢，所脑干中有许多维持生命活动必要的中枢，所以
25、又称为以又称为“活命中枢活命中枢”；脊髓中有调节躯体运；脊髓中有调节躯体运动的低级中枢，各个中枢的功能不同，但彼动的低级中枢，各个中枢的功能不同，但彼此之间又相互联系、相互调控。此之间又相互联系、相互调控。“植物人植物人”失失去所有的高级神经活动，说明大脑皮层受损去所有的高级神经活动，说明大脑皮层受损伤；身体基本不能动，说明小脑也失去功能；伤；身体基本不能动，说明小脑也失去功能；但是一些必要的生命活动还在进行，说明脑但是一些必要的生命活动还在进行，说明脑干正常；脑干要通过调控脊髓来完成最基本干正常；脑干要通过调控脊髓来完成最基本的生命活动，说明脊髓也没有受损。的生命活动，说明脊髓也没有受损。4
26、6l命题热点命题热点1关于兴奋的传导关于兴奋的传导l【例例1】一年一度的高考来一年一度的高考来临时，保健，保健品市品市场常出常出现很多很多脑保健品，有些保健品，有些产品是通品是通过给大大脑持持续补充磷脂充磷脂酰胆碱，有效合成胆碱，有效合成记忆传递因子因子乙乙酰胆碱胆碱(Ach)的。当大的。当大脑里里乙乙酰胆碱胆碱(Ach)浓度增高度增高时，信息，信息传递快，快，记忆增增强强，思，思维敏捷。下敏捷。下图为实验人人员研究研究Ach浓度与反度与反应时间的的简图，A处注入不同注入不同浓度的度的Ach，B处给予恒定刺激，予恒定刺激，C、D处分分别为灵敏感灵敏感应时间测量点。量点。(轴突中已除去突中已除去
27、了突触小泡了突触小泡)47l(1)写出写出图中中的的结构名称：构名称：l_；_；l_；_。48l(2)下表下表为在不同在不同浓度的度的Ach刺激下刺激下C、D两两处感受信号所用的感受信号所用的时间。请分析回答：分析回答：Ach浓度度(mmol/mL)C处感受感受刺刺激激时间(ms)D处感受感受刺刺激激时间(ms)0.15.005.560.25.005.480.35.005.310.45.005.2449lC处数据数据说明明l_。lD处数据数据说明了明了_l_。l(3)在在轴突中除去突触小泡的目的是突中除去突触小泡的目的是_。50l答案答案(1)细胞核细胞核线粒体线粒体突触前突触前膜膜突触后膜突
28、触后膜l(2)不同浓度的不同浓度的Ach不影响兴奋在神经纤不影响兴奋在神经纤维上的传导速度维上的传导速度Ach浓度的升高促进兴浓度的升高促进兴奋在神经元之间的传递奋在神经元之间的传递l(3)排除突触小泡中递质对实验结果的干扰排除突触小泡中递质对实验结果的干扰51l解析解析(1)根据细胞结构和突触的组成可以根据细胞结构和突触的组成可以判断判断是细胞核、是细胞核、是线粒体、是线粒体、是突触前是突触前膜、膜、是突触后膜。是突触后膜。(2)由于由于B、C在同一神在同一神经纤维上，经纤维上，B、D分别位于两个神经元上，分别位于两个神经元上，所以所以B处与处与C处之间兴奋的传导属于神经纤处之间兴奋的传导属
29、于神经纤维上的传导，维上的传导，B处与处与D处之间兴奋的传递属处之间兴奋的传递属于神经元之间的传递。比较表中数据，发现于神经元之间的传递。比较表中数据，发现C处感受刺激时间不受处感受刺激时间不受Ach浓度影响，浓度影响，D处处感受刺激时间随感受刺激时间随Ach浓度增加而不断减少。浓度增加而不断减少。时间的长短可以代表兴奋传导时间的长短可以代表兴奋传导(递递)的速度。的速度。(3)由于突触小泡可以释放递质，会影响研究由于突触小泡可以释放递质，会影响研究结果，所以要除去突触小泡。结果，所以要除去突触小泡。52l命题热点命题热点2关于实验考查关于实验考查l探究或探究或验证兴奋在神在神经纤维和神和神经
30、元之元之间的的传导方向，若方向，若验证实验结论按按课本上描述：本上描述：在神在神经纤维上双向上双向传导，在神，在神经元之元之间单向向传递；若；若为探究探究实验，则需分情况需分情况讨论：双：双向、向、单向中向中AB，单向中向中BA三种情况。三种情况。53l【例例2】下下图为某种反射弧示意某种反射弧示意图，结合下述合下述实验回答回答问题：54l(1)电激激(即用即用电刺激刺激)E，结果果A发生运生运动反反应；电激激B，结果果A反反应而而E无反无反应，这表明表明图中的中的A是是_，E是是_。而。而B和和D分分别是是_和和_。l(2)给你提供必要的你提供必要的实验用具，如用具，如电刺激刺激设备，电位位
31、测量量仪等，等，请设计实验方案，以方案，以验证兴奋在神在神经纤维上和在相上和在相邻两神两神经元之元之间的的传递特点特点(是双向的是双向的还是是单向的向的)，并，并预期期可能的可能的实验结果及果及结论。55la验证冲冲动在神在神经纤维上的上的传导l方法步方法步骤：_。l结果和果和结论：_。lb验证冲冲动在神在神经元之元之间的的传递l方法步方法步骤：_l_。l结果和果和结论：_。l(3)在正常情况下，你在正常情况下，你认为神神经冲冲动在一个在一个完整反射弧中的完整反射弧中的传导是是_的，决定的，决定这一一传导特点的主要原因是特点的主要原因是_。56l(4)如如图为突触的突触的结构，并在构，并在a、
32、d两点两点连接接一一测量量电位位变化的灵敏化的灵敏电流流计。已知。已知abbd，则刺激刺激b点，灵敏点，灵敏电流流计指指针偏偏转_次，如刺激次，如刺激c点，点，则偏偏转_次。次。57l答案答案(1)效应器感受器传出神经纤维效应器感受器传出神经纤维传入神经纤维传入神经纤维l(2)a.电激电激处，观察处，观察A的变化，同时测量的变化，同时测量处的电位有无变化若处的电位有无变化若A有反应，且有反应，且处处电位改变，说明冲动在神经纤维上的传导是电位改变，说明冲动在神经纤维上的传导是双向的；若双向的；若A有反应而有反应而处无电位变化，则处无电位变化，则说明冲动在神经纤维上的传导是单向的说明冲动在神经纤维
33、上的传导是单向的58lb先先电激激处，测量量处电位位变化；再化；再电激激处，测量量处的的电位位变化若两次化若两次实验的的检测部位均部位均发生生电位位变化，化，说明冲明冲动在在神神经元元间的的传递是双向的；若只有一是双向的；若只有一处电位位(如二次如二次观测的的处)改改变，则说明冲明冲动在神在神经元之元之间的的传递是是单向的向的l(3)单向冲向冲动在突触中的在突触中的传递是是单向的向的l(4)2159l1(2009山山东，8)下下图表示表示枪乌贼离体神离体神经纤维在在Na浓度不同的两种海水中受刺激度不同的两种海水中受刺激后的膜后的膜电位位变化情况。下列描述化情况。下列描述错误的是的是()60lA
34、曲曲线a代表正常海水中膜代表正常海水中膜电位的位的变化化lB两种海水中神两种海水中神经纤维的静息的静息电位相同位相同lC低低Na海水中神海水中神经纤维静息静息时，膜内，膜内Na浓度高于膜外度高于膜外lD正常海水中神正常海水中神经纤维受刺激受刺激时，膜外，膜外Na浓度高于膜内度高于膜内l答案答案Cl解析解析低低Na海水中神经纤维静息时，膜海水中神经纤维静息时，膜内内Na浓度应低于膜外。浓度应低于膜外。61l2(2009宁夏、宁夏、辽宁，宁，5)下列关于神下列关于神经兴奋的叙述，的叙述，错误的是的是()lA兴奋部位部位细胞膜两胞膜两侧的的电位表位表现为膜膜内内为正、膜外正、膜外为负lB神神经细胞胞
35、兴奋时细胞膜胞膜对Na通透性通透性增大增大lC兴奋在反射弧中以神在反射弧中以神经冲冲动的方式双的方式双向向传递lD细胞膜内外胞膜内外K、Na分布不均匀是神分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基的基础l答案答案C62l解析解析本题主要考查了神经兴奋的产生与本题主要考查了神经兴奋的产生与传导的有关知识。兴奋在神经纤维上是双向传导的有关知识。兴奋在神经纤维上是双向传导，在神经细胞之间是单向传导，在整个传导，在神经细胞之间是单向传导，在整个反射弧中只能是单向传导。反射弧中只能是单向传导。C项错。项错。63l3(2009江江苏，2)下列有关神下列有关神经兴奋的叙的叙述，正确的是述，正确的是()lA静息状静息状
36、态时神神经元的元的细胞膜内外没有胞膜内外没有离子离子进出出lB组织液中液中Na浓度增大，度增大，则神神经元的元的静息静息电位减小位减小lC突触突触间隙中的神隙中的神经递质经主主动运运输穿穿过突触后膜而突触后膜而传递兴奋lD神神经纤维接受刺激接受刺激产生的生的兴奋以以电信信号的形式号的形式传导l答案答案D64l解析解析本题考查神经元兴奋时膜电位变化本题考查神经元兴奋时膜电位变化及传导的相关知识。及传导的相关知识。A项所述的静息状态下，项所述的静息状态下，神经元膜内外仍有离子进出，只不过离子进神经元膜内外仍有离子进出，只不过离子进出守恒；出守恒；B项中组织液中项中组织液中Na浓度增大，神浓度增大，
37、神经元的静息电位也应增大；经元的静息电位也应增大；C项中突触间隙项中突触间隙中的神经递质主要是通过外排作用由前膜排中的神经递质主要是通过外排作用由前膜排出，而与后膜上的受体结合而传递兴奋。出，而与后膜上的受体结合而传递兴奋。65l4(2008广广东)某同学正在跑步，参与某同学正在跑步，参与调节这一一过程的神程的神经结构有构有()l大大脑皮皮层小小脑下丘下丘脑脑干干脊髓脊髓lABlC Dl答案答案Dl解析解析本题考查神经调节中神经系统的分本题考查神经调节中神经系统的分级调节。跑步是一种后天性行为，其高级中级调节。跑步是一种后天性行为，其高级中枢在大脑皮层，低级中枢在脊髓。跑步的过枢在大脑皮层，低级中枢在脊髓。跑步的过程还涉及小脑有维持身体平衡的中枢、下丘程还涉及小脑有维持身体平衡的中枢、下丘脑有维持体温恒定的中枢、脑干有呼吸中枢脑有维持体温恒定的中枢、脑干有呼吸中枢等。等。66
