《选修4-4_2.3.1直线的参数方程【重要知识】》由会员分享，可在线阅读，更多相关《选修4-4_2.3.1直线的参数方程【重要知识】（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2.3.1 直线的直线的参数方程参数方程选修选修4-41 1重点辅导重点辅导请同学们回忆请同学们回忆:我们学过的直线的普通方程都有哪些我们学过的直线的普通方程都有哪些?两点式两点式:点斜式点斜式:一般式一般式:温故知新温故知新2 2重点辅导重点辅导问题情景问题情景3 3重点辅导重点辅导M0(x0，y0)M(x,y)解：在直线上任取一点解：在直线上任取一点M(x，y)，则，则xOy4 4重点辅导重点辅导探究思考探究思考| t | = | M0M |M0M所以，直线参数方程中参数所以，直线参数方程中参数t的绝对值等于直线上动点的绝对值等于直线上动点M到定点到定点M0的距离的距离.这就是这就是 t
2、的几何的几何意义，要牢记意义，要牢记xOy5 5重点辅导重点辅导分析分析:3.点点M是否在直线上是否在直线上1.用普通方程去解还用普通方程去解还是用参数方程去解；是用参数方程去解；2.分别如何解分别如何解.ABM(-1，2)xyO6 6重点辅导重点辅导解：因为把点解：因为把点M的坐标代入直的坐标代入直线方程后，符合直线方程，所线方程后，符合直线方程，所以点以点M在直线上在直线上.M(-1，2)ABxOy7 7重点辅导重点辅导M(-1，2)ABxOy8 8重点辅导重点辅导探究思考探究思考9 9重点辅导重点辅导B1010重点辅导重点辅导B1111重点辅导重点辅导5. 动点动点M作匀速直线运动，它在
3、作匀速直线运动，它在x轴和轴和y轴方轴方向的分速度分别是向的分速度分别是3cm/s和和4cm/s，直角坐标，直角坐标系的长度单位是系的长度单位是1cm，点，点M的起始位置在点的起始位置在点M0(2，1)处，求点处，求点M的轨迹的参数方程的轨迹的参数方程.1212重点辅导重点辅导1313重点辅导重点辅导1414重点辅导重点辅导辨析辨析: :例例: 动点动点M作等速直线运动，它在作等速直线运动，它在 x 轴和轴和 y 轴方轴方向分速度分别为向分速度分别为 9，12，运动开始时，点，运动开始时，点 M 位于位于A(1，1)，求点，求点 M 的轨迹的参数方程的轨迹的参数方程.请思考请思考: 此时的此时
4、的t有没有明确的几有没有明确的几何意义何意义?没有没有1515重点辅导重点辅导重要结论重要结论: :直线的参数方程可以写成这样的形式直线的参数方程可以写成这样的形式:1616重点辅导重点辅导1717重点辅导重点辅导1818重点辅导重点辅导1919重点辅导重点辅导例例3 当前台风中心当前台风中心P在某海滨城市在某海滨城市O向东向东300km处处生成，并以生成，并以40km/h的速度向西偏北的速度向西偏北45度方向移动度方向移动. 已知距台风中心已知距台风中心250km以内的地方都属于台风侵以内的地方都属于台风侵袭的范围，那么经过多长时间后该城市开始受到袭的范围，那么经过多长时间后该城市开始受到台
5、风侵袭台风侵袭?PMOyx2020重点辅导重点辅导2121重点辅导重点辅导思考：思考：在例在例3中，海滨城市中，海滨城市O受台风侵袭大概持续多长时受台风侵袭大概持续多长时间？间？如果台风侵袭的半径也发生变化如果台风侵袭的半径也发生变化(比如：当前半径比如：当前半径为为250km，并以，并以10km/h的速度不断增大的速度不断增大)，那么问，那么问题又该如何解决？题又该如何解决？2222重点辅导重点辅导小结小结: :1. 直线参数方程直线参数方程2. 利用直线参数方程中参数利用直线参数方程中参数 t 的几何意义，简化的几何意义，简化求直线上两点间的距离求直线上两点间的距离.3.注意向量工具的使用注意向量工具的使用.探究探究:直线的直线的参数方程形式参数方程形式是不是唯一的是不是唯一的| t | = | M0M |2323重点辅导重点辅导
