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1、1.1.腔肠动物主要特征：腔肠动物主要特征：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。2.2.扁形动物主要特征：扁形动物主要特征：身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。3.3.线形动物特征线形动物特征: :身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。4.4.环节动物主要特征：环节动物主要特征：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动足辅助运动。5.5.软体动物主要特征：软体动物主要特征：（1）柔软的
2、身体表面有外套膜）柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳（，大多具有贝壳（2）运运动器官是足动器官是足。6.节肢动物主要特征节肢动物主要特征（1 1）体表有坚韧的外骨骼体表有坚韧的外骨骼 （2 2）身体和附肢都分节身体和附肢都分节7.鱼类主要特征鱼类主要特征（1 1）生活在水中（）生活在水中（2 2）体表常有鳞片覆盖（）体表常有鳞片覆盖（3 3）用鳃呼吸）用鳃呼吸 （4 4）通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳8.8.两栖动物主要特征：幼体生活在两栖动物主要特征：幼体生活在水水中，用中，用鳃鳃呼吸，成体既能生活在水中，又能呼吸，成体既能生活在水中，
3、又能生活在陆地上，用生活在陆地上，用肺肺呼吸，兼用呼吸，兼用皮肤皮肤辅助呼吸。辅助呼吸。9.9.爬行动物主要特征：爬行动物主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。表面有坚韧的卵壳。10.10.鸟类主要特征：体表覆羽；体表覆羽；前肢变为翼；有喙无齿；有气囊辅助肺呼吸。前肢变为翼；有喙无齿；有气囊辅助肺呼吸。11.哺乳动物主要特征：哺乳动物主要特征：体表被毛体表被毛 ；胎生、哺乳；胎生、哺乳 ；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化 1复习课第一章动物的主要类群21.1.常见的腔肠动物有常见
4、的腔肠动物有（）（）（）（）（）（）（）和和（）。2.2.水螅通常生活在水螅通常生活在（）。3.3.水螅的体形称为水螅的体形称为（）；身体由；身体由（）和和（）两层细两层细胞构成，胞构成，（）。4.4.腔肠动物特有的攻击和防御利器是外胚层上的腔肠动物特有的攻击和防御利器是外胚层上的（）。5.5.腔肠动物的主要特征：腔肠动物的主要特征：（）。6.6.常见的扁形动物有常见的扁形动物有（）（）（）（）（）等。其中等。其中（）是营自由生活。是营自由生活。7.7.涡虫的身体涡虫的身体（），呈，呈（），也称，也称（）对称。对称。8.8.营寄生生活的扁形动物营寄生生活的扁形动物（）器官很简单，甚至没有，但器
5、官很简单，甚至没有，但（）器官特别发达。器官特别发达。9.9.扁形动物的主要特征：扁形动物的主要特征：（）。31 1、线形动物包括：（、线形动物包括：（ ）（）（ ）（）（ ）（）（ ）（）（ ）。）。 2 2、蛔虫寄生在人的（）内，吸食小肠中（）生活，前端有（），、蛔虫寄生在人的（）内，吸食小肠中（）生活，前端有（），后端有（）。后端有（）。3 3、蛔虫适于寄生生活的特点（）（）（）、蛔虫适于寄生生活的特点（）（）（） （）（）（）（） 4 4、感染蛔虫病的途径：、感染蛔虫病的途径：（ ）；）；蛔虫病的预防：蛔虫病的预防：（ ）。5 5、线形动物的特征、线形动物的特征: :（）（）。6 6、
6、常见的环节动物有：（、常见的环节动物有：（ ）。）。7 7、蚯蚓生活在（、蚯蚓生活在（ ）中，以土壤中的（）中，以土壤中的（ ）为食。靠近（）为食。靠近（ ）一端是）一端是蚯蚓的前端，远离的一端是后端。蚯蚓运动的动力来自于（蚯蚓的前端，远离的一端是后端。蚯蚓运动的动力来自于（ ）的收缩和舒张，（的收缩和舒张，（ ）起固定和支撑身体，协助运动。蚯蚓依靠）起固定和支撑身体，协助运动。蚯蚓依靠（ ）完成呼吸。）完成呼吸。8 8、环节动物的特征：（、环节动物的特征：（ ）。）。9 9、沙蚕可以作为（、沙蚕可以作为（ ）；蛭素可以生产（）；蛭素可以生产（ ）；蚯蚓可以（）；蚯蚓可以（ ）。）。1、软体动
7、物的身体非常（、软体动物的身体非常（），是世界上的第），是世界上的第二二大类群。常见的大类群。常见的软体动物有（软体动物有（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（、（）、（、（）等。等。2、软体动物中身体外有两片大小相近的贝壳的类群称为（、软体动物中身体外有两片大小相近的贝壳的类群称为（），），它们的身体外包裹的肉质膜称（它们的身体外包裹的肉质膜称（），对身体有保护作用，可分），对身体有保护作用，可分泌物质形成（泌物质形成（）和（）和（）。）。3、双壳类动物用（、双壳类动物用（）缓慢运动，用（）缓慢运动，用（）呼吸，通过身体后端）呼吸，通过身体后端的（的（）和（）和（）获取水里的食物颗粒并
8、排出食物残渣。）获取水里的食物颗粒并排出食物残渣。4、多数软体动物具有（、多数软体动物具有（）,（）、（）、（）、（）、（）等的贝壳）等的贝壳退化退化;大多数软体动物用（大多数软体动物用（）呼吸。）呼吸。5、软体动物中的（、软体动物中的（）、（）、（）、（）、（）等营养丰富，（）等营养丰富，（）、）、（）和（）和（）可入药，而（）可入药，而（）则可传播血吸虫病。）则可传播血吸虫病。6、软体动物的主要特征是（、软体动物的主要特征是（）。）。51 1、（）是生物圈中最大的生物类群，目前已命名的有是生物圈中最大的生物类群，目前已命名的有（）种以上。种以上。 2 2、常见的节肢动物有、常见的节肢动物有
9、（） （）（）（） （） （） 。 其中的其中的（） （）等动物形态结构相似，都属于等动物形态结构相似，都属于（），是节肢动物中种，是节肢动物中种类类（）的动物。的动物。 3 3、蝗虫身体表面包着坚韧的、蝗虫身体表面包着坚韧的（），身体分为，身体分为（） （） （）三部分。三部分。头部负责头部负责（）和和（），感觉器官有一对，感觉器官有一对（）、三个、三个（）和一对和一对（），胸部是，胸部是（） ，有，有（） （） 。其附肢有。其附肢有（）和和（），都分，都分节。节。 胸腹部体表有胸腹部体表有（） ，是呼吸器官，是呼吸器官（）的开口。（水中的节肢动物的开口。（水中的节肢动物用用（）呼吸。）呼吸
10、。） 4 4、昆虫外骨骼的作用昆虫外骨骼的作用（1 1）（） （2)2)（）。昆虫一生中在（昆虫一生中在（ ）期会定期蜕）期会定期蜕皮，蜕去的就是限制它生长的皮，蜕去的就是限制它生长的（） 。 5 5、昆虫的基本特征（昆虫的基本特征（1 1）（）、（）（2 2）（） 6 6、节肢动物的主要特征、节肢动物的主要特征（1 1）（） 2 2）（）7 7、节肢动物中的、节肢动物中的（） （） 可食用，可食用，（） （）为为植物传粉，植物传粉，（） （） （）等可入药。而等可入药。而（） （） （）等会传播疾病。等会传播疾病。 6海海葵葵沙蚕沙蚕鲍鱼鲍鱼蜈蚣蜈蚣蛔虫蛔虫辐射对称，刺细胞，辐射对称，刺细胞
11、，有口无肛门。有口无肛门。两侧对称，背腹扁平，两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。有口无肛门。身体细长，圆柱形；角质层；身体细长，圆柱形；角质层；有口有肛门。有口有肛门。圆筒形，许多相似的体节；圆筒形，许多相似的体节；靠刚毛或疣足辅助运动靠刚毛或疣足辅助运动。外套膜外套膜，大多有贝壳，大多有贝壳，运动器官是足运动器官是足。外骨骼外骨骼 ，身体和附肢，身体和附肢（触角和足）都分节（触角和足）都分节涡涡虫虫7如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物, ,请分析回答问题请分析回答问题: :(1)A(1)A是涡虫是涡虫, ,属于扁形动物属于扁形动物, ,身体呈两侧对
12、称身体呈两侧对称, ,背腹背腹( )( ), ,有口无有口无肛门肛门. .(2)B(2)B是是( )( ), ,身体呈辐射对称身体呈辐射对称, ,体表有体表有( ),( ),有口无肛门有口无肛门. .(3)C(3)C是蚯蚓是蚯蚓, ,属于无脊椎动物中的属于无脊椎动物中的( )( )动物动物( (类群类群).).(4)D(4)D是蛔虫是蛔虫, ,属于线形动物属于线形动物, ,身体细长呈圆柱形身体细长呈圆柱形, ,体表有体表有( )( ), ,与与（ ）生活相适应，有口（）生活相适应，有口（ ）肛门）肛门. .(5)E(5)E是河蚌是河蚌, ,属于软体动物属于软体动物, ,它的贝壳是由它的贝壳是由
13、( )( )分泌的物质形分泌的物质形成的成的. .扁平扁平水螅水螅刺细胞刺细胞环节环节角质层角质层寄生寄生有有外套膜外套膜8根据观察蚯蚓实验回答下列问题根据观察蚯蚓实验回答下列问题: : (1)(1)蚯蚓身体呈圆筒形蚯蚓身体呈圆筒形, ,前端和后端可依据前端和后端可依据 的位置来区分的位置来区分. .(2)(2)在观察中在观察中, ,要经常用浸湿的棉花轻轻擦拭蚯蚓的体表要经常用浸湿的棉花轻轻擦拭蚯蚓的体表, ,是为了是为了保持体表湿润保持体表湿润, ,保证蚯蚓的保证蚯蚓的 。(3)(3)用放大镜观察蚯蚓的腹面用放大镜观察蚯蚓的腹面, ,发现有许多小突起发现有许多小突起, ,叫叫 , ,它它可以
14、辅助蚯蚓的运动可以辅助蚯蚓的运动. .(4)(4)蚯蚓是生态系统的蚯蚓是生态系统的 者者, ,它能把有机废物分解为无机物它能把有机废物分解为无机物, ,供给供给绿色植物再利用。绿色植物再利用。(5)(5)实验完毕后我们应将蚯蚓实验完毕后我们应将蚯蚓 。3 环带环带正常呼吸正常呼吸刚毛刚毛分解分解放回大自然放回大自然9（2 2）蝗虫的身体分为）蝗虫的身体分为 _ _ _三部分。三部分。 （3 3）蝗虫的运动器官包括三对）蝗虫的运动器官包括三对_,_,两对两对_,_,它们都生长在它们都生长在_部。部。 （4 4）蝗虫的身体表面覆盖着）蝗虫的身体表面覆盖着_有保护和支持内部柔软器官、有保护和支持内部
15、柔软器官、防止防止_的作用。的作用。 （5 5）蝗虫与蜘蛛、蜈蚣一样，足都分节，同属于）蝗虫与蜘蛛、蜈蚣一样，足都分节，同属于_._.头胸腹足翅胸外骨骼体内水分蒸发节肢动物根据下图回答问题根据下图回答问题: :B（1 1）10蝗虫的呼吸器官是蝗虫的呼吸器官是，通过，通过气门气门与外界相与外界相通。通。气门气门位于位于和和，一共有，一共有对。对。气管气管胸部胸部 腹部腹部10活活死死11脊柱脊柱代表种类？呼吸器官？运动器官？生殖？代表种类？呼吸器官？运动器官？生殖？流线型流线型恒温动物恒温动物1217.17.鸟类的形态特征与其他脊椎动物有明显的不同鸟类的形态特征与其他脊椎动物有明显的不同, ,最
16、突出最突出的特征表现在鸟类的特征表现在鸟类( )( )A A体表被覆羽毛体表被覆羽毛 B. B.趾端有爪趾端有爪 C.C.颈部明显颈部明显 D. D.身体呈流线型身体呈流线型18.18.下列叙述中错误的是下列叙述中错误的是 （ ）A.A.家鸽的肺和气囊都可以进行气体交换家鸽的肺和气囊都可以进行气体交换B.B.两栖动物的成体一般用肺呼吸，皮肤辅助呼吸两栖动物的成体一般用肺呼吸，皮肤辅助呼吸C.C.水中的氧进入鱼体内的途径是水水中的氧进入鱼体内的途径是水 口腔口腔 鳃鳃 血液血液D.D.爬行动物比两栖动物高等的主要原因是生殖和发育摆脱爬行动物比两栖动物高等的主要原因是生殖和发育摆脱了对水的依赖了对
17、水的依赖A AA A1319.图中圆圈表示三种生物本身具有的特点，重合部分则表示他们的共同特点，图中圆圈表示三种生物本身具有的特点，重合部分则表示他们的共同特点，下列叙述正确的是（下列叙述正确的是（）A.E可以表示用肺呼吸可以表示用肺呼吸BP可以表示真正的陆生动物可以表示真正的陆生动物C.F可以表示体温恒定可以表示体温恒定DQ可以表示有脊柱可以表示有脊柱20.哺乳动物是最高等的一类动物，有很强的生存能力，下面相关叙述错误的是哺乳动物是最高等的一类动物，有很强的生存能力，下面相关叙述错误的是（）。）。A:胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率B:牙齿有门齿、犬齿
18、和臼齿的分化，提高了哺乳动物摄取食物的能力牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化，提高了哺乳动物摄取食物的能力C:高度发达的神经系统和感觉器官，能对环境的复杂多变及时作出反应高度发达的神经系统和感觉器官，能对环境的复杂多变及时作出反应D:不断变化的体温，增强了对环境的适应能力，扩大了分布范围不断变化的体温，增强了对环境的适应能力，扩大了分布范围D DD D14 自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去都曾引发你无限的遐都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片，请据图回答：想。下面是某中学生物小
19、组的同学收集到的部分动物图片，请据图回答：(8(8分）分） （1 1）若将图中动物分成）若将图中动物分成ACDFACDF和和BEBE两类，则分类依据是两类，则分类依据是。（1 1分）分）（2 2）请写出动物）请写出动物A A适于飞行的两条外部形态特征适于飞行的两条外部形态特征 。（。（1 1分）分）（3 3）比较）比较B B和和E E两种动物，它们身体的共同特点是两种动物，它们身体的共同特点是 ；动物动物E E在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是 。（。（2 2分）分）（4 4）动物）动物C C在个体发育方面的突出特点是在个体发育方面的突出特点是。（。（1 1分
20、）分）（5 5）动物）动物D D特有的生殖发育方式是特有的生殖发育方式是，大大提高了后代的成活率。（，大大提高了后代的成活率。（1 1分）分）（6 6）动物）动物F F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是。（。（1 1分）分）（7 7）图中所示动物中，体温恒定的是）图中所示动物中，体温恒定的是（填字母），这增强了对环境的适（填字母），这增强了对环境的适应能力。（应能力。（1 1分）分）体内有无脊柱体内有无脊柱身体呈流线型，前肢变为翼，体表覆羽身体呈流线型，前肢变为翼，体表覆羽体内没有脊椎骨组成的脊柱，体内没有脊椎骨组成的脊柱，外骨骼会限制昆虫的发育和长大外骨骼会限制昆虫的发育和长大变态发育变态发育胎生、哺乳胎生、哺乳鳃、鳍鳃、鳍A、D1516
