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1、范斯沃斯住宅范斯沃斯住宅1技术教学简简 介介 范斯沃斯住宅是密斯1945年为美国单身女医师范斯沃斯设计的一栋住宅,1950年落成。 现代建筑大师密斯凡德罗有句被无数建筑师奉为经典的名言:少即是多。这一理论在范斯沃斯住宅上体现得最为彻底这栋深藏于森林深处、满足了所有梦幻想象的玻璃房子,以其极端和纯粹性,成为充满争议和浪漫色彩的不朽之作。范斯沃斯住宅是密斯最后的一个住宅作品,而且是密斯移居美国后设计的唯一的一幢住宅。2技术教学目录目录一、环境美二、形式美三、简约美四、空间美五、材质美 六、认识与理解3技术教学环境美环境美 正如其他建筑一样,该建筑的构成,很大程度上是由基地的特殊条件所促成的:范斯沃
2、斯住宅坐落在芝加哥西南47英里的普男诺,南面为FOX河,基地面积9.5英亩(3.8公顷)。4技术教学 大部分为平坦的草地,到处生长着树木,紧挨着房子的是两大株糖枫树,人居其中,仿佛置身于大自然之中,而无风雨之苦。5技术教学总平面图6技术教学与环境的结合与环境的结合 “看得见风景的房子”范斯沃斯住宅造型类似于一个架空的四边透明的盒子,建筑外观也简洁明净,高雅别致。袒露于外部的钢结构均被漆成白色,与周围的树木草坪相映成趣。由于玻璃墙面的全透明观感,建筑视野开阔,空间构成与周围风景环境一气呵成。7技术教学 她的美在于与环境的完美融合,建筑与环境相映成趣,仿佛她本来就在此地。8技术教学形式美形式美以简
3、单形式的图形求统一 “赋予建筑以形式,只能是今天的形式而不应是昨天的,也不应是明天的,只有这样的建筑才是有创造性的。” 密斯凡德罗9技术教学平面由两个基本矩形构成平面由两个基本矩形构成南北立面由三个基本矩形构成10技术教学简约美简约美 室内的家具是少之又少的,“空”是其主调,是排它的“空”。从平面图上可以清楚地数出他为业主布置的家具:两张床、两个茶几、三只单人椅、一只躺椅、一排柜子。从这层意义上来说是不是算得上极其简约,又尽奢华表现在它对空间的极其苛刻的要求上,每一件家具的设置都是经过建筑师认真思考的结果。11技术教学12技术教学空间美空间美v流线分析v空间划分v空间导向v视觉延续v比例尺度1
4、3技术教学v流线分析流线分析14技术教学v空间划分空间划分H形空间划分15技术教学v空间导向空间导向用围合的多少形成空间的导向主平台过渡平台16技术教学v视觉延续视觉延续室内外空间的完美交流17技术教学v比例尺度比例尺度平面简单几何体按比例划分大小18技术教学立面立面黄金分割点19技术教学材质美材质美v钢的使用及效果v玻璃的使用及效果v钢与玻璃结合的效果20技术教学v钢的使用及效果钢的使用及效果 从图上可以清楚的看到,柱子使用的是“工”字钢。袒露于外部的钢结构均被漆成了白色。21技术教学 在平面在平面构成上形成构成上形成垂直感与交垂直感与交叉感,且由叉感,且由于荷载的集于荷载的集中分布,造中分
5、布,造成了一种轻成了一种轻盈感。盈感。22技术教学v玻璃的使用及效果玻璃的使用及效果 透明的玻璃幕墙,隔而不离,透而不通,将室外的自然物引入建筑师在室内创造的自然中去,达到了建筑的高潮,体现建筑师“流动空间”“匀质空间”的理念。23技术教学24技术教学v钢与玻璃结合的效果钢与玻璃结合的效果v钢,直长和坚实v玻璃,大面积铺展和通透 这两种强烈对比的材料经建筑师的手有机结合,力量 的集中与舒缓、空间的限制与扩展得到完美的表达。同时,玻璃与钢的平直维持了建筑的统一性25技术教学形状上:线与面的对比形状上:线与面的对比材料上:实与虚的对比26技术教学缺陷缺陷巨大的玻璃不保温隔热,安全性差。设计了不可移
6、动的家具,给使用者带来不便。认识与理解认识与理解27技术教学关于私密性问题关于私密性问题 这是范斯沃斯住宅最大的争议点,但我认为这个问题设计师已经很好的解决了:虽然建筑外围是玻璃幕墙,但内核是用木材围成,两边各有一间卫生间,中间是厨房;在门廊的地板和屋面构件中设置了可安装帘子的凹槽,在住宅每边玻璃幕墙内侧沿天花边一圈,都装有窗帘轨道,可以拉窗帘。28技术教学未拉上窗帘拉上窗帘29技术教学总结总结v尽管有一定的缺陷,但她却破除了传统的建筑结构形式,创造出了空间的美感。v这是一所纯粹到极致的建筑,体现精神的建筑,从某种意义上来说,可以称之为艺术品,一个像水晶一般纯净的艺术品,充满梦幻想象的艺术品。v她不是用结构框住的一个狭小的不可交流的空间,而是由一片屋顶和一片地板所捕捉到的中间的空气。v寓于精神之上的建筑才能感动人。才会经久不衰。30技术教学谢谢观赏31技术教学