高中物理 2.4 波的干涉与衍射课件 粤教版选修34

上传人:cl****1 文档编号:567586638 上传时间:2024-07-21 格式:PPT 页数:18 大小:851.01KB
返回 下载 相关 举报
高中物理 2.4 波的干涉与衍射课件 粤教版选修34_第1页
第1页 / 共18页
高中物理 2.4 波的干涉与衍射课件 粤教版选修34_第2页
第2页 / 共18页
高中物理 2.4 波的干涉与衍射课件 粤教版选修34_第3页
第3页 / 共18页
高中物理 2.4 波的干涉与衍射课件 粤教版选修34_第4页
第4页 / 共18页
高中物理 2.4 波的干涉与衍射课件 粤教版选修34_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

《高中物理 2.4 波的干涉与衍射课件 粤教版选修34》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中物理 2.4 波的干涉与衍射课件 粤教版选修34(18页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、目标导航预习导引目标导航预习导引一二一、波的干涉一、波的干涉1.波的叠加原理(1)波的独立传播:几列波相遇时能够保持各自的运动状态继续传播下去。(2)波的叠加:在几列波重叠的区域里,介质的质点同时参与这几列波引起的振动,质点的位移等于这几列波单独传播时引起的位移的矢量和。2.波的干涉(1)在两列频率相同的波相遇的区域,某些区域的振动始终加强、某些区域的振动始终减弱的现象。形成的图样常常叫做干涉图样。(2)产生干涉的两个必要条件:两列波的频率必须相同和两个波源的相位差保持不变。(3)一切波都能发生干涉,干涉是波特有的现象。目标导航预习导引一二旋转一只敲响的音叉,会听到声音时大时小,说明产生了干涉

2、,但两个人一起说话,旁边走动的人为什么听不到声音忽大忽小?提示音叉的两个臂完全相同,产生同频率的声波,能相互干涉,而两个人讲话的频率不可能相同且不断变化,所以不能干涉。目标导航预习导引一二二、波的衍射二、波的衍射1.定义波绕过障碍物继续传播的现象。2.发生明显衍射的条件缝、孔的宽度或障碍物的尺寸跟波长相差不多,或者比波长更小。3.一切波都能发生衍射,衍射是波特有的现象。“闻其声而不见其人”是声波的衍射现象。在日常生活中我们常遇到“不见其人,先闻其声”的现象,为什么看不到人却能听到他发出的声音呢?提示声波的波长比较长,容易衍射,而光波波长短,不容易衍射,所以会有“不见其人,先闻其声”的现象。一二

3、知识精要典题例解迁移应用一、波的叠加与波的干涉现象一、波的叠加与波的干涉现象1.波的独立传播几列波相遇时能够保持各自的运动特征,继续传播。即各自的波长、频率等保持不变。2.关于干涉的条件波的叠加是无条件的,任何频率的两列波在空间相遇都会叠加。但稳定干涉图样的产生是有条件的,必须是两列同类的波,并且波的频率相同、振动方向在同一直线上、相位差恒定。如果两列波的频率不相等,在同一种介质中传播时其波长就不相等,这样不能形成稳定的振动加强点和减弱点。因此我们就看不到稳定的干涉图样,只能是一般的振动叠加现象。一二知识精要典题例解迁移应用3.关于加强点(区)和减弱点(区)(1)加强点:在某些点两列波引起的振

4、动始终加强,质点的振动最剧烈,振动的振幅等于两列波的振幅之和,A=A1+A2。(2)减弱点:在某些点两列波引起的振动始终相互削弱,质点振动的振幅等于两列波的振幅之差,A=|A1-A2|,若两列波振幅相同,质点振动的合振幅就等于零,水面保持平静。一二知识精要典题例解迁移应用4.干涉图样及其特征(1)干涉图样:如图所示。(2)特征:加强区和减弱区的位置固定不变。加强区始终加强,减弱区始终减弱(加强区与减弱区不随时间变化)。加强区与减弱区互相间隔。一二知识精要典题例解迁移应用【例1】(多选)如图所示为两个相干波源S1、S2产生的波在同一种均匀介质中相遇时产生的干涉图样。图中实线表示某时刻的波峰,虚线

5、表示波谷。下列说法正确的是() (导学号51150036)A.a、c两点的振动加强,b、d两点的振动减弱B.e、f两点的振动介于加强点和减弱点之间C.经适当的时间后,加强点和减弱点的位置互换D.经半个周期后,原来位于波峰的点将位于波谷,原来位于波谷的点将位于波峰一二知识精要典题例解迁移应用思路分析解答本题的关键有以下三点:(1)波的干涉图样所表示的仅是某一时刻两列相干波叠加的情况。(2)形成干涉图样的所有质点都在不停地振动着,其位移的大小和方向也在不停地变化着。(3)对于稳定的干涉,振动加强和减弱的区域的空间位置是不变的。解析:a点是波谷和波谷相遇的点,c点是波峰和波峰相遇的点,都是振动加强的

6、点;而b、d两点是波峰和波谷相遇的点,都是振动减弱的点,选项A正确。e点位于加强点的连线上,仍为加强点,f点位于减弱点的连线上,仍为减弱点,选项B错误。相干波叠加产生的干涉是稳定的,不会随时间变化,选项C错误。形成干涉图样的质点都在不停地做周期性振动,经半个周期后,振动步调相反,选项D正确。答案:AD一二知识精要典题例解迁移应用一二知识精要典题例解迁移应用关于波的叠加和干涉,下列说法中正确的是()A.两列频率不相同的波相遇时,因为没有稳定的干涉图样,所以波没有叠加B.两列频率相同的波相遇时,振动加强的点只是波峰与波峰相遇的点C.两列频率相同的波相遇时,如果介质中的某点振动是加强的,某时刻该质点

7、的位移可能是零D.两列频率相同的波相遇时,振动加强的质点的位移总是比振动减弱的质点的位移大答案:C一二知识精要典题例解迁移应用解析:根据波的叠加原理,只要两列波相遇就会叠加,所以A选项错误。两列频率相同的波相遇时,振动加强的点不只是波峰与波峰、波谷与波谷相遇的点,所以B选项错误。振动加强的点仅是振幅加大,但仍在平衡位置附近振动,也一定有位移为零的时刻,所以选项C正确,选项D错误。故正确选项为C。一二知识精要典题例解迁移应用二、波的衍射现象二、波的衍射现象1.关于衍射的条件应该说衍射是没有条件的,衍射是波特有的现象,一切波都可以发生衍射。衍射只有“明显”与“不明显”之分,障碍物或小孔的尺寸跟波长

8、差不多,或比波长小是产生明显衍射的条件。2.波的衍射实质分析波传到小孔(障碍物)时,小孔(障碍物)仿佛是一个新波源,由它发出的与原来同频率的波在小孔(障碍物)后传播,就偏离了直线方向。波的直线传播只是在衍射不明显时的近似情况。一二知识精要典题例解迁移应用【例2】(多选)如图所示是观察水面波衍射现象的实验装置,AC和BD是两块挡板,AB是一个孔,O是波源,图中已画出波源附近区域波的传播情况,每两条相邻波纹(图中曲线)之间的距离表示一个波长,则关于波经过孔之后的传播情况,下列描述中正确的是()(导学号51150037)A.此时能观察到明显的衍射现象B.挡板前后波纹间的距离相等C.如果将孔AB扩大,

9、有可能观察不到明显的衍射现象D.如果孔的大小不变,使波源频率增大,能更明显地观察到波的衍射现象思路分析解答此题时要求对波产生明显衍射现象的条件,以及波长、频率、波速之间的关系有正确的认识。一二知识精要典题例解迁移应用解析:波能产生明显衍射现象的条件是:障碍物或孔的尺寸比波长小或差不多。从题图中可看出孔AB的尺寸小于一个波长,所以此时能观察到明显的衍射现象,选项A正确;因为穿过挡板间的小孔后波速不变,频率不变,所以波长也不变,选项B正确;若将孔AB扩大,有可能不满足产生明显衍射现象的条件,就有可能观察不到明显的衍射现象,选项C正确;若使波源的频率增大,由于波速不变,所以波长变小,有可能不满足产生

10、明显衍射现象的条件,则有可能观察不到明显的衍射现象,选项D错误。答案:ABC一二知识精要典题例解迁移应用一二知识精要典题例解迁移应用(多选)下列关于波的衍射的说法正确的是()A.衍射是机械波特有的现象B.对同一列波,缝、孔或障碍物越小衍射现象越明显C.只有横波才能发生衍射现象,纵波不能发生衍射现象D.声波容易发生明显衍射现象是由于声波波长较大答案:BD解析:衍射是一切波特有的现象,所以选项A、C错。发生明显的衍射现象是有条件的,只有缝、孔的宽度或障碍物的尺寸跟波长差不多或比波长更小时,才能观察到明显的衍射现象,所以选项B是正确的。声波的波长在1.7 cm到17 m之间,一般常见的障碍物或孔的大小可与之相比,正是由于声波波长较长,声波容易发生衍射现象,所以选项D也是正确的。

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 大杂烩/其它

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号