初三化学课件 第九单元 溶液

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1、第九单元 溶液课题1 溶液的形成思考:蔗糖放进水中后,它到哪里去了呢?蔗糖分子在不断的热运动,扩散到水分子中去. 1 1、定义、定义:一种或几种物质一种或几种物质分散分散到到另一种物质另一种物质里,形成里,形成均一的均一的、稳定的稳定的混合物,叫做溶液混合物,叫做溶液。一、溶液 2、溶液的宏观特征: (1)均一性 (2)稳定性 (3) 透明性(3)溶液的组成(2)溶剂:能溶解其它物质的物质叫溶剂。 (1)溶质:被溶解的物质叫溶质。(4)(4)溶液中溶液中溶质溶质和和溶剂溶剂的确定的确定溶质可以是固体、气体、液体。一般来溶质可以是固体、气体、液体。一般来说水是良好的溶剂说水是良好的溶剂 . .但

2、也可是其它但也可是其它 的物的物质如碘酒质如碘酒. . M M液液= =M M剂剂+ +M M质质 (5)物质的溶解性有些物质难溶于水,有些物质难溶于汽油,酒精等有机溶液剂(6).溶液的用途许多化学反应在溶液中进行,可以加快反应的速率。溶液对动植物和人的生理活动有很重要的意义。动物摄取食物里的养料必须经过消化,变成溶液后才能吸收;二、乳浊液:定义:小液滴分散到液体里形成的混合物叫做乳浊液(或乳状液)乳浊液.swf 乳浊液的特征:不均一、不稳定探究:洗衣服的原理原来洗涤剂的乳化的功能,它能使油污分散成无数的细小的液滴,而不聚集成大的油珠,这些细小的液滴能着水流走.三、悬浊液:定义:固体小颗粒悬浮

3、于液体里形成的混合物叫定义:固体小颗粒悬浮于液体里形成的混合物叫做悬浊液(或悬浮液)做悬浊液(或悬浮液)悬浊液。悬浊液。四、溶解时的吸热或放热现象探究:NaCl、NH4NO3、 NaOH 三种物质溶于水后溶液的温度改变.为什么会放热或吸热?溶解热效应.swf物质溶解过程中常常伴随着吸热或放热现象.溶质的分子向水中扩散,这一过程吸收热量,溶质的分子和水分子作用,生成水合分子,这一过程放出热量。吸收或放出热量不同,就产生温度的变化.课堂练习课堂练习1、烧杯中有100毫升NaCl溶液,请比较A处和B处密度的大小( )A:A B B: A BC: A= B D: 不能确定A AB BC2 2、当水分不

4、蒸发,温度不改变时,、当水分不蒸发,温度不改变时,KNOKNO3 3溶液放置一年时间后,溶液放置一年时间后,KNOKNO3 3将(将( )A A:会沉降下来会沉降下来 B B:不会分离出来不会分离出来C C:会浮上水面会浮上水面 D D:不能确定不能确定B3、 判断下列溶液中的溶质和溶剂溶液KMnO4溶液碘酒盐酸1010mlml汽油汽油9090mlml豆油豆油9090mlml酒精酒精1010mlml水水溶质溶剂KMnO4水碘酒精HCl气体水汽油豆油酒精 水讨论讨论: 试比较悬浊液悬浊液、乳浊液乳浊液和溶液溶液的区别分散的微粒分散的微粒分散物状态分散物状态宏观特征宏观特征实例实例溶液溶液悬浊液悬

5、浊液乳浊液乳浊液分子或离子分子或离子固、气、液固、气、液均一、均一、稳定稳定食盐水食盐水分子集合体分子集合体固态固态不均一、不均一、不稳定不稳定泥浆泥浆分子集合体分子集合体液态液态不均一、不均一、不稳定不稳定牛奶牛奶悬浊液、乳浊液和溶液的用途二、悬浊液:二、悬浊液:固体小颗粒悬浮于液体里形成的混合物叫做悬浊液(或悬浮液)。第九单元 溶液课题 2 溶解度一、可溶物在一定量的水中能否无限溶解?现象现象现象现象加入一匙固加入一匙固加入一匙固加入一匙固体体体体再加入一匙固体再加入一匙固体再加入一匙固体再加入一匙固体 再加入一匙固体再加入一匙固体再加入一匙固体再加入一匙固体5g5g5g5g氯化氯化氯化氯

6、化钠钠钠钠5g5g5g5g硝酸硝酸硝酸硝酸钾钾钾钾结论结论结论结论取两只试管各加20毫升水:固体消失固体消失固体消失固体消失有晶体存在有晶体存在有晶体存在有晶体存在有更多晶体存在有更多晶体存在有更多晶体存在有更多晶体存在固体消失固体消失固体消失固体消失固体消失固体消失固体消失固体消失有晶体存在有晶体存在有晶体存在有晶体存在1. 1.可溶物在一定量的水中不能无限溶解可溶物在一定量的水中不能无限溶解可溶物在一定量的水中不能无限溶解可溶物在一定量的水中不能无限溶解; ; ; ;2.2.2.2.不同物质在水中溶解能力不一样不同物质在水中溶解能力不一样不同物质在水中溶解能力不一样不同物质在水中溶解能力不

7、一样; ; ; ;再加水再加水再加水再加水, , , ,能使固能使固能使固能使固体都溶解吗?体都溶解吗?体都溶解吗?体都溶解吗?再加热再加热再加热再加热, , , ,能使固能使固能使固能使固体都溶解吗?体都溶解吗?体都溶解吗?体都溶解吗?3.3.不同温度下,物质的溶解能力不同不同温度下,物质的溶解能力不同. .思考1:什么是溶液?请分别举出固体,液体,气体为溶质的三种不同溶液思考2:一杯水中是否能够无限制的溶解蔗糖或食盐呢?活动探究:在一定温度下,一定量的水里,NaCl是否能无限制的溶解?KNO3呢?二二. .溶液的分类溶液的分类: :饱和溶液和不饱和溶液饱和溶液和不饱和溶液 饱和溶液饱和溶液

8、 在一定温度、一定量的溶剂中,在一定温度、一定量的溶剂中, 溶质不能无限溶解的溶液溶质不能无限溶解的溶液; ; 1、从实验看饱和溶液与不饱和溶液 的根本区别是什么?2、如何判断某一溶液是否是饱和溶液3、饱和溶液的前提条件是什么?4、为什么必须说明是“这种溶质”的饱和溶液?一定温度、一定量的溶剂一定温度、一定量的溶剂溶质是否能继续溶解溶质是否能继续溶解在一定温度、一定量的溶剂中,在一定温度、一定量的溶剂中, 溶质可以继续溶解的溶液溶质可以继续溶解的溶液. . 不饱和溶液不饱和溶液二二. .饱和溶液和不饱和溶液饱和溶液和不饱和溶液硝酸钾硝酸钾硝酸钾硝酸钾饱和溶液饱和溶液饱和溶液饱和溶液加入少量加入

9、少量加入少量加入少量高锰酸钾高锰酸钾高锰酸钾高锰酸钾 说明说明说明说明: : : :1.1.1.1.硝酸钾的饱和溶液能硝酸钾的饱和溶液能硝酸钾的饱和溶液能硝酸钾的饱和溶液能 继续溶解高锰酸钾继续溶解高锰酸钾继续溶解高锰酸钾继续溶解高锰酸钾2.2.2.2.此液为硝酸钾饱和溶液此液为硝酸钾饱和溶液此液为硝酸钾饱和溶液此液为硝酸钾饱和溶液高锰酸钾不饱和溶液高锰酸钾不饱和溶液高锰酸钾不饱和溶液高锰酸钾不饱和溶液 练习练习 20 20度时,将度时,将3333克食盐放入克食盐放入100100克水中,食盐克水中,食盐全部溶解,此时溶液质量为全部溶解,此时溶液质量为 克,再向此溶克,再向此溶液加入液加入3 3

10、克食盐又恰好全部溶解,则溶质为克食盐又恰好全部溶解,则溶质为 克,现在溶液恰好饱和,此时溶液的质量为克,现在溶液恰好饱和,此时溶液的质量为 克,再向此溶液加入克,再向此溶液加入3 3克食盐,溶液的质量是克食盐,溶液的质量是 克。克。 1331333636136136136136再加再加硝酸钾硝酸钾指出下列各题的错误之处,并加以改正:1.1.不能再溶解某种溶质的溶液叫饱和溶液;不能再溶解某种溶质的溶液叫饱和溶液;2.2.装有饱和溶液的瓶的瓶底,一定有这种溶质的固体;装有饱和溶液的瓶的瓶底,一定有这种溶质的固体; 3.3.使一接近饱和的溶液变成饱和溶液,可将其中的溶使一接近饱和的溶液变成饱和溶液,

11、可将其中的溶 剂倒出一些;剂倒出一些; 4. 4. 在同一温度下,同体积的某物质的饱和溶液,一定在同一温度下,同体积的某物质的饱和溶液,一定 会比另一物质的不饱和溶液含有的溶质多;会比另一物质的不饱和溶液含有的溶质多;5.5.浓溶液一定是饱和溶液,稀溶液一定是不饱和溶液。浓溶液一定是饱和溶液,稀溶液一定是不饱和溶液。 在一定温度在一定温度在一定温度在一定温度. . . .一定量的溶剂中一定量的溶剂中一定量的溶剂中一定量的溶剂中, , , ,不能不能不能不能.不一定不一定不一定不一定, , , ,有可能刚好达到饱和有可能刚好达到饱和有可能刚好达到饱和有可能刚好达到饱和. . . .依然是不饱和溶

12、液依然是不饱和溶液依然是不饱和溶液依然是不饱和溶液. . . .不一定不一定不一定不一定, , , ,这两种物质的溶解能力有可能不同这两种物质的溶解能力有可能不同这两种物质的溶解能力有可能不同这两种物质的溶解能力有可能不同. . . .浓溶液不一定是饱和溶液浓溶液不一定是饱和溶液浓溶液不一定是饱和溶液浓溶液不一定是饱和溶液下页1.10毫升水 + 2克食盐:振荡,现象:溶液类型:结果:2.10毫升水 + 0.2克熟石灰 :振荡,现象:溶液类型: 结果:食盐溶解食盐溶解 食盐的不饱和溶液食盐的不饱和溶液 熟石灰不完全溶解熟石灰不完全溶解 熟石灰的饱和溶液熟石灰的饱和溶液浓度大浓度大浓度小浓度小二二

13、. .浓稀溶液与饱和溶液的关系浓稀溶液与饱和溶液的关系: :总结一 浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液不 一定是不饱和溶液总结二 同一物质,相同温度,饱和溶液比不 饱和溶液要浓 练习练习 1 1、在一定温度下,某物质的饱和溶液一定是:、在一定温度下,某物质的饱和溶液一定是:1 1)非常浓的溶液;)非常浓的溶液;2 2)增加该溶质,能继续溶解的溶液;)增加该溶质,能继续溶解的溶液;3 3)非常稀的溶液;)非常稀的溶液;4 4)增加该溶质,不能继续溶解的溶液。)增加该溶质,不能继续溶解的溶液。 二二. .浓稀溶液与饱和溶液的关系浓稀溶液与饱和溶液的关系: :浓溶液浓溶液 稀溶液稀溶液加溶剂加溶剂加溶质

14、加溶质; ; 蒸发溶剂蒸发溶剂饱和溶液饱和溶液 不饱和溶液不饱和溶液加溶剂升温加溶质加溶质; ;蒸发溶剂蒸发溶剂降温在其它条件不变的情况下,要使接近饱和溶液的硝酸在其它条件不变的情况下,要使接近饱和溶液的硝酸钾溶液达到饱和溶液,下列措施达不到目的的是:钾溶液达到饱和溶液,下列措施达不到目的的是: 1 1)降低溶液温度;)降低溶液温度; 2 2)加入溶质硝)加入溶质硝酸钾;酸钾; 3 3)升高溶液的温度;)升高溶液的温度; 4 4)蒸发溶液中的)蒸发溶液中的溶剂溶剂三三. . 溶液的相互转化溶液的相互转化: :饱和溶液不饱和溶液浓溶液稀溶液概 念概 念升温或增加溶剂降温.减少溶剂.加溶质P41P

15、41:5.5.为什么汗水带咸味?被汗水浸湿的为什么汗水带咸味?被汗水浸湿的衣服晾干后,为什么常出现白色的斑痕?衣服晾干后,为什么常出现白色的斑痕?6.6.有一瓶蒸馏水和一瓶稀氯化钾溶液有一瓶蒸馏水和一瓶稀氯化钾溶液, ,用什用什么简单的方法把它们区分开么简单的方法把它们区分开? ?讨讨 论论答答: :人分泌的汗水人分泌的汗水, ,是氯化钠溶液是氯化钠溶液. .因为溶有氯化钠,因为溶有氯化钠,所以带咸味所以带咸味. .凉干凉干, ,是将水分蒸发,所以有氯化钠析出。是将水分蒸发,所以有氯化钠析出。蒸发蒸发. .通电通电讨讨 论论1.1.在一定温度下在一定温度下, ,某物质的饱和溶液一定是某物质的饱

16、和溶液一定是A.A.很浓的溶液很浓的溶液 B.B.很稀的溶液很稀的溶液C.C.不能继续溶解该物质的溶液不能继续溶解该物质的溶液D.D.不能溶解任何物质的溶液不能溶解任何物质的溶液. .2.2.某物质的饱和溶液中某物质的饱和溶液中, ,加入一些该溶质的固体加入一些该溶质的固体, , 则下列说法正确的是则下列说法正确的是A.A.溶质质量减少溶质质量减少; ;B.B.溶液质量增大溶液质量增大; ;C.C.固体质量不变固体质量不变; ;D.D.溶质质量增加溶质质量增加. .3.3.一定温度下一定温度下, ,从从500500克的饱和溶液中倒出克的饱和溶液中倒出100100克克溶液溶液, ,剩余的溶液里剩

17、余的溶液里, ,下列数值比原溶液减少的是下列数值比原溶液减少的是溶质的质量溶质的质量; ; 溶剂的质量溶剂的质量; ; 溶液的密度溶液的密度; ; 溶液的质量溶液的质量; ; 溶质的质量分数溶质的质量分数( (即即: :浓度浓度););A.A. B. B. C . D.C . D.讨讨 论论第九单元第九单元 溶液溶液课题课题3 3 溶质的质量分数溶质的质量分数你能说出你能说出A A、B B、C C、D D四个烧杯中的硫酸铜四个烧杯中的硫酸铜溶液哪一杯最浓?哪一杯最稀?哪两杯相溶液哪一杯最浓?哪一杯最稀?哪两杯相等?为什么?你能说出判断的依据吗?等?为什么?你能说出判断的依据吗?一一. .溶液的

18、组成溶液的组成二二. .溶液组成的表示方法溶液组成的表示方法-溶质的质量分数溶质的质量分数溶质的质量溶质的质量100100质量分数=溶液的质量溶液的质量条条件件状状态态相对关系相对关系计算公式计算公式单单位位溶溶解解度度一一定定温温度度饱饱和和溶质溶质/ /溶剂溶剂S=S=( (m m质质/ / m m剂剂)100100克克克克溶溶质质的的质质量量分分数数常常温温不不一一定定溶质溶质/ /溶液溶液c c= (= (m m质质/ / m m液液) 100 100 无无三三. .溶解度与溶质的质量分数的比较溶解度与溶质的质量分数的比较思考思考:(1):(1)某某KNOKNO3 3溶液的溶质的质量分

19、数溶液的溶质的质量分数2020 (2)20 KNO(2)20 KNO3 3的溶解度为的溶解度为31.6g,31.6g,请分别解释其请分别解释其含义含义四四.溶质的质量分数的运用溶质的质量分数的运用(1) (1) 配制溶质质量分数一定的溶液配制溶质质量分数一定的溶液步骤步骤:1.:1.计算所需的溶剂和溶质计算所需的溶剂和溶质(计算)(计算)2.2.称取一定量的溶质称取一定量的溶质(称量)(称量)3.3.量取一定的溶剂量取一定的溶剂4.4.溶解配制溶解配制(溶解)(溶解)5.5.装瓶和贴标签装瓶和贴标签(装瓶和贴标签(装瓶和贴标签)思考:配制溶质质量分数一定的溶液需要哪些仪器?思考:配制溶质质量分

20、数一定的溶液需要哪些仪器?五五. .有关质量分数的计算有关质量分数的计算用用质量分数为质量分数为1010的酒精和质量分数的酒精和质量分数为为6060的酒精溶液相混合的酒精溶液相混合, ,配制质量分配制质量分数为数为3030的酒精溶液的酒精溶液100g,100g,需取需取1010的的酒精溶液酒精溶液,60,60的酒精溶液各多少的酒精溶液各多少g g(1)(1)有关溶液的稀释有关溶液的稀释实质:是稀释前后溶质的质量不变(2)溶质的质量分数在有关化学方程式 计算中的应用例例1.32.5gZn1.32.5gZn的与的与280gH280gH2 2SOSO4 4溶液恰好反应溶液恰好反应. .问:问:(1)

21、(1)生成生成H H2 2多少多少? ?(2)(2)所用所用H H2 2SOSO4 4溶液的质量分数为溶液的质量分数为多少多少? ?(3)(3)生成物的溶质的质量分数为多少生成物的溶质的质量分数为多少? ?例例2.2.含杂质的含杂质的24.5gZn24.5gZn粒恰好与粒恰好与150g150g稀稀H H2 2SOSO4 4完完全反应全反应( (杂质不与稀杂质不与稀H H2 2SOSO4 4溶液反应也不生成溶液反应也不生成物反应物反应),),生成生成0.6gH0.6gH2 2, 问:问:(1)(1)H H2 2SOSO4 4溶液的质量分数为多少溶液的质量分数为多少? ?(2)(2)生成物的溶质分数为多少生成物的溶质分数为多少? ?(3)Zn(3)Zn粒的纯度为多少粒的纯度为多少? ?溶解度的计算公式:公式能解决的问题:如已知溶质和溶剂的质量,求溶解度。想一想:应用公式还能解决那些问题?S=S=( (m m质质/ / m m剂剂)100100克克100+S100+S100100S SC=

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