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1、我读书我快乐同学们知道四大文明古国吗？同学们知道四大文明古国吗？ 古埃及、印度、巴比伦、中国古埃及、印度、巴比伦、中国 勤劳勇敢的四大文明古国的人民创造了令人惊勤劳勇敢的四大文明古国的人民创造了令人惊叹的伟大文明。说到中国，人们必然会想到举世闻叹的伟大文明。说到中国，人们必然会想到举世闻名的建筑名的建筑“万里长城万里长城”。说到埃及，人们又必然会。说到埃及，人们又必然会想到同样举世闻名的建筑想到同样举世闻名的建筑“金字塔金字塔”。 今天我们一起走进非洲沙漠，一起今天我们一起走进非洲沙漠，一起到神秘古老的埃及去看一看。到神秘古老的埃及去看一看。狮身人面像狮身人面像,是吉萨是吉萨另一个吸引游人的地
2、另一个吸引游人的地方方.古埃及人崇拜狮子古埃及人崇拜狮子,他们认为狮子是力量他们认为狮子是力量的化身的化身.狮身加上法老狮身加上法老的头像的头像,则是智慧加力则是智慧加力量的象征量的象征,同时这种奇同时这种奇特的形象也符合了古特的形象也符合了古埃及人认为法老既是埃及人认为法老既是神又是人的观点神又是人的观点.自由轻声朗读课文，要求：自由轻声朗读课文，要求：(1)(1)读准字音，认清字形，读通句子，一边读，读准字音，认清字形，读通句子，一边读，一边画出生字。一边画出生字。 (2)(2)查字典或联系上下文理解词语。查字典或联系上下文理解词语。 (3)(3)写出不懂的词语和句子，同桌交流。写出不懂的
3、词语和句子，同桌交流。埃埃坟坟宏宏廓廓尘埃尘埃坟墓坟墓宏伟宏伟轮廓轮廓i if f n nh h ngngkuku 我会认我会认厦厦砌砌吨吨大厦大厦玉砌玉砌吨位吨位shsh q q d dn n我会认我会认读生字：埃埃 巍巍 尸尸 葬葬 厦厦程程 宏宏 倾倾 斜斜 矗矗巍葬品字形结品字形结构，如：构，如：森森 众众。 读词语读词语 埃埃及及 埋葬埋葬 路程路程 宏宏伟伟 精巧精巧 倾斜倾斜 矗矗立立 坟坟墓墓 举世闻名举世闻名 巍然屹立巍然屹立 傲对碧空傲对碧空 摩天大摩天大厦厦 角角锥锥形形 显露显露 曝晒曝晒 智慧智慧 木橇木橇 砌合砌合 沙漠沙漠 轮轮廓廓默读课文，思考：默读课文，思考：
4、金字塔在哪里？金字塔在哪里？ 金字塔的外观有什么特点金字塔的外观有什么特点? ?金字塔是如何建造起来的金字塔是如何建造起来的? ? 为什么说金字塔是埃及的象征和古代埃及人为什么说金字塔是埃及的象征和古代埃及人民智慧的结晶？民智慧的结晶？课文分段课文分段第一段第一段(1)(1)：交代埃及金字塔所处的地理位置：交代埃及金字塔所处的地理位置及概貌。及概貌。 第二段第二段(2(23)3)：介绍埃及金字塔的外观和结：介绍埃及金字塔的外观和结构的特点。构的特点。第三段第三段(4(45)5)：介绍这样宏伟而又精巧的金：介绍这样宏伟而又精巧的金字塔是如何建造起来的。字塔是如何建造起来的。 第四段第四段(6)(
5、6)：点明埃及金字塔是埃及的象征和：点明埃及金字塔是埃及的象征和古代埃及人民智慧的结果。古代埃及人民智慧的结果。 请同学们自读第一段，思考以下问题。请同学们自读第一段，思考以下问题。1.“1.“举世闻名举世闻名”这个词是什么意思这个词是什么意思? ? 2.2.为什么说埃及的金字塔是举世闻名的为什么说埃及的金字塔是举世闻名的? ? “金黄色的沙漠金黄色的沙漠”是埃及金字塔是埃及金字塔的背景，的背景，“巨大的角锥形巨大的角锥形”是金字塔是金字塔的外观，的外观，“巍然屹立，傲对碧空巍然屹立，傲对碧空”展展示了金字塔不凡的气势。这就是举世示了金字塔不凡的气势。这就是举世闻名的埃及金字塔。闻名的埃及金字
6、塔。请同学们齐读课文第一段。请同学们齐读课文第一段。默读课文第默读课文第2 2、3 3自然段，思考：自然段，思考： (1)金字塔的外形具有什么独特之处金字塔的外形具有什么独特之处? ? 为什么为什么叫叫“金字塔金字塔”？ 这些坟墓底座是四方形，愈往上愈这些坟墓底座是四方形，愈往上愈小，最后成为尖顶。因为它们的轮廓有小，最后成为尖顶。因为它们的轮廓有点儿像汉字的点儿像汉字的“金金”字，所以称为金字字，所以称为金字塔。塔。例：例：“金金”字塔字塔“ ”字脸字脸 “ ” 字胡字胡 “ ” 字长字长蛇阵蛇阵例：（丹凤）眼例：（丹凤）眼 ( )眉眉 （ ）鼻）鼻 （ ）嘴）嘴 课堂超级贴吧课堂超级贴吧例
7、：例：“金金”字塔字塔“ 国国 ”字脸字脸 “ 八八 ” 字胡字胡 “ 一一 ” 字长蛇阵字长蛇阵例：（丹凤）眼例：（丹凤）眼 ( 柳叶柳叶 )眉眉 （ 酒糟酒糟 ）鼻）鼻 （ 蛤蟆蛤蟆 ）嘴）嘴 （ 樱桃樱桃 ）嘴）嘴 为了说明胡夫金字塔外形为了说明胡夫金字塔外形宏伟、结构精巧的特点，作者宏伟、结构精巧的特点，作者运用运用列数字、作比较、举例子列数字、作比较、举例子的方法。默读课文第的方法。默读课文第2 2、3 3自然自然段，找出用上述说明方法的句段，找出用上述说明方法的句子。子。 古埃及各王朝修建的大大小小的金古埃及各王朝修建的大大小小的金字塔共有字塔共有70多座，其中最大的是开罗多座，其
8、中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。这座金字塔高近郊的胡夫金字塔。这座金字塔高146米多，相当于米多，相当于40层高的摩天大厦。层高的摩天大厦。 这些石块磨得很平整，石块这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌合得很与石块之间砌合得很紧密紧密，几，几千年过去了，这些石块的接缝千年过去了，这些石块的接缝处处连锋利的刀片都插不进去连锋利的刀片都插不进去。 如此如此宏伟宏伟有有精巧精巧的金字塔，是的金字塔，是怎样建造起来的呢？怎样建造起来的呢？ 勤劳而聪明的埃及人想勤劳而聪明的埃及人想出了许多出了许多科学科学的方法。的方法。 他们把石头放在木橇上，他们把石头放在木橇上，用人或牲畜来拉。载着很重石用人或牲畜来
9、拉。载着很重石块的木橇在不平整的路上拉不块的木橇在不平整的路上拉不动，于是他们又专门修了一条动，于是他们又专门修了一条石路。石路。 据说是据说是先先砌好地面的一层，砌好地面的一层，然然后后堆起一个和这一层同样高的土坡，堆起一个和这一层同样高的土坡，人们人们就就顺着倾斜的土坡把石块拉上顺着倾斜的土坡把石块拉上第二层。这样一层层砌上去，金字第二层。这样一层层砌上去，金字塔有多高，土坡就有多高。塔建成塔有多高，土坡就有多高。塔建成后，土坡变成了一座很大的山。后，土坡变成了一座很大的山。然然后后人们又把这座土山移走，让金字人们又把这座土山移走，让金字塔显露出来。塔显露出来。 他们计划建造一座埃及历史上
10、最大的他们计划建造一座埃及历史上最大的金字塔。量好底座的外框后，在沙漠上划金字塔。量好底座的外框后，在沙漠上划线标记。线标记。 开工后，巨大的石块首先在附近的开工后，巨大的石块首先在附近的采石场进行切割，然后拖到施工地点堆采石场进行切割，然后拖到施工地点堆砌砌。 建好第一级后，工人们用土坯、石灰石、粘土建建好第一级后，工人们用土坯、石灰石、粘土建成土坡，利用斜坡把石块运上去建第二级。成土坡，利用斜坡把石块运上去建第二级。 为了移动石块，他们得依靠滑橇、滚木为了移动石块，他们得依靠滑橇、滚木和杠杆，一边拖一边向滑道内注入润滑油，和杠杆，一边拖一边向滑道内注入润滑油，就这样逐级堆砌。就这样逐级堆砌
11、。 在即将完工时，一块包有贵重金属在即将完工时，一块包有贵重金属( (金或银金或银) )的石块放置在金字塔的顶端。然后，金字塔的外的石块放置在金字塔的顶端。然后，金字塔的外表砌上白色的石灰石，使整个金字塔看上去表砌上白色的石灰石，使整个金字塔看上去整洁光滑。至此，金字塔建造完成。整洁光滑。至此，金字塔建造完成。 现在，这些金字塔矗立现在，这些金字塔矗立在起伏的黄沙之中已经有四在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。它们是埃及的五千年了。它们是埃及的象象征征，也是古埃及人民，也是古埃及人民智慧的智慧的结晶结晶。 为什么说为什么说“金字塔金字塔”是埃及的象是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶？征，也是古埃及人民智慧的结晶？为了建造这座金字塔，经常有为了建造这座金字塔，经常有1010万人在烈日万人在烈日曝晒下干活儿。全部工程用了整整曝晒下干活儿。全部工程用了整整3030年时间。年时间。勤劳而聪明的埃及人想出了许多勤劳而聪明的埃及人想出了许多科学的方法。科学的方法。 课后作业：课后作业：1.继续了解古埃及文明与古继续了解古埃及文明与古埃及的金字塔。埃及的金字塔。2.用这节课学到的说明方法用这节课学到的说明方法介绍一种世界闻名的建筑。介绍一种世界闻名的建筑。（可以查找资料）（可以查找资料）
