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1、欢迎来到音乐课堂军民大生产第四单元劳动的歌音高听辨练习1.教师弹奏单音,学生用“”音模唱。2.教师弹奏音程,学生用“”音模唱。4.教师弹奏旋律,学生用“”音模唱。3.教师弹奏音阶,学生用唱名演唱。5.教师弹奏2个音,学生指出哪个音高哪个音低。节奏练习四分音符为一拍四分音符为一拍每小节每小节2拍拍2拍子的强弱规律:强弱拍子的强弱规律:强弱2拍子指挥图示拍子指挥图示PPT模板: PPT素材: PPT图表: PPT下载: PPT教程: 资料下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载: PPT论坛: PPT课件: 语文课件: 数学课件: 英语课件: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物
2、课件: 地理课件: 历史课件: 视唱练习军民大生产上个世纪四十年代,国民党顽固派加紧了对陕甘宁边区的经济封锁,毛主席提出“自己动手,丰衣足食”的号召和“发展经济,保障供给”的方针,在陕甘宁边区内部开展了一场轰轰烈烈的军民大生产运动。俗话说:艺术源于生活,艺术源于劳动。1942年到1943年,音乐家张寒晖由关中来到甘肃省庆阳市华池县的城壕乡采风,被当地军民热火朝天的劳动场面所深深感染,以华池县当地民歌推炒面为基调,创作出了边区十唱。后来在1964年大型音乐史诗东方红中,采用了这首歌曲,并且更名为军民大生产。作者:张寒晖张寒晖(19021946),河北定县人。1925年入北平国立艺专戏剧系,同年加
3、入中国共产党。1930年在北平加入中国左翼作家联盟。1934年回老家组织抗日救国会,同时从事小说和戏剧创作,为宣传抗日奔走呼号。1935年去西安,在东北军中宣传抗日。1937年再度深入农村,宣传抗日救国。1942年任陕甘宁边区文协秘书长,他创作的松花江上、国民大生产、去当兵等著名歌曲,曾在解放区和全国广为流传,激励了一代又一代中华儿女。1946年3月11日,被誉为“人民艺术家”的张寒晖病逝。劳动号子劳动号子是产生并应用于劳动的民间歌曲,具有协调与指挥劳动的实际功用。在劳动过程中,尤其是集体协作性较强的劳动,为了统一步伐,调节呼吸,释放身体负重的压力,劳动者常常发出吆喝或呼号。这些吆喝、呼号声逐渐被劳动人民美化,发展为歌曲的形式。从最初劳动中简单的、有节奏的呼号,发展为有丰富内容的歌词、有完整曲调的歌曲形式,劳动号子体现出了劳动人民的智慧和力量,并通过劳动号子表现出劳动人民的乐观精神和大无畏的英雄气概。劳动号子简称“号子”,北方常称“吆号子”,南方常称“喊号子”。号子是直接伴随体力劳动,并和劳动节奏密切配合的民歌。它产生于劳动过程中,直接为生产劳动服务,真实的反映劳动状况和劳动者的精神面貌,其音乐形象粗犷豪迈,坚实有力,是某些体力劳动中不可缺少的有机部分。领唱与齐唱