青岛版数学三年级上册第一单元《1克和千克的认识》ppt课件

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1、克和千克的认识回顾反思自主练习合作探索情境导入课后作业1 1 动物趣闻动物趣闻克、千克、吨的认识克、千克、吨的认识QD 三年三年级上册上册一、情境一、情境导入入1克克90千克千克1克有多重?克有多重?1千克有多重?千克有多重?从从图中,你知道了哪些数学信息?中,你知道了哪些数学信息?根据根据这些信息,你能提出什么些信息,你能提出什么问题?1千克千克150吨、吨、1吨吨酵母二、合作探索二、合作探索1克有多重?克有多重?你你认识“克克”吗?生活中哪些地方看?生活中哪些地方看见到到过“克克”?净含量:含量:20克克净含量:含量:15克克计量量较轻物品有多重,通常用克物品有多重,通常用克作作单位,克用

2、符号位,克用符号g表示。我表示。我们常用常用天平称比天平称比较轻的物品。的物品。二、合作探索二、合作探索1克有多重?克有多重?用天平称用天平称较轻的物品的物品时,需要用砝,需要用砝码。你知道下面。你知道下面这些砝些砝码各重多少克各重多少克吗?二、合作探索二、合作探索1克有多重?克有多重?二、合作探索二、合作探索认识天平天平1克克1枚枚2分硬分硬币重大重大约1克克2粒花生仁重大粒花生仁重大约1克克二、合作探索二、合作探索 1克有多重?克有多重?用手掂一掂,一枚用手掂一掂,一枚2分硬分硬币有多重?有多重?2粒粒花生仁有多重?你有什么感花生仁有多重?你有什么感觉?二、合作探索二、合作探索归纳总结:归

3、纳总结:1通常用通常用“克克(g) ”作作为单位来表示位来表示较轻物品的物品的质量。常用天量。常用天平称比平称比较轻的物品。称量物品有多重的物品。称量物品有多重时常用常用盘秤、秤、弹簧秤、簧秤、电子秤、磅秤、杆秤等。子秤、磅秤、杆秤等。2使用天平的方法:使用天平的方法:一般左一般左盘放物品,右放物品,右盘放砝放砝码;指指针指向中央指向中央时,表示天平平衡,表示天平平衡,说明物品的明物品的质量等于砝量等于砝码的的质量。量。(源于(源于点拨点拨)2 2枚回形枚回形枚回形枚回形针针便便便便签纸签纸塑料塑料塑料塑料纽纽扣扣扣扣图钉图钉利用老利用老师提供的学具,用手掂一掂,估提供的学具,用手掂一掂,估计

4、下面物品比下面物品比1克重克重还是是轻(可以用天平(可以用天平验证你估你估计的准不准)。的准不准)。试一一试磅秤磅秤电子秤子秤盘秤秤台秤台秤杆秤杆秤弹簧秤簧秤生活中常生活中常见的秤有很多种,你的秤有很多种,你认识下面下面这些秤些秤吗?二、合作探索二、合作探索二、合作探索二、合作探索 1千克有多重?千克有多重?净含量:含量:1千克千克你你认识“千克千克”吗?生活中哪些地方看?生活中哪些地方看见到到过“千克千克”?净含量:含量:1千克千克计量量较重物品有多重,通常用千克作重物品有多重,通常用千克作单位,千克用符位,千克用符号号kg表示。千克又叫公斤。我表示。千克又叫公斤。我们常用秤称常用秤称较重的

5、物品。重的物品。二、合作探索二、合作探索 1千克有多重?千克有多重?小小组活活动要求:要求:1.以小以小组为单位,用秤称出位,用秤称出1千克的苹果、千克的苹果、1千克千克 的香蕉和的香蕉和1千克的菠千克的菠萝(课前已前已备好)。好)。2.1千克苹果大千克苹果大约有几个?有几个?1千克香蕉和千克香蕉和1千克菠千克菠 萝呢?呢?3.用手分用手分别掂一掂三种掂一掂三种1千克的物品,体千克的物品,体验一下一下1 千克有多重。千克有多重。二、合作探索二、合作探索想一想,想一想,1000克与克与1千克有什么关系?千克有什么关系?1000克克=1千克千克一枚一枚2分的硬分的硬币重重1克。克。1000枚枚2分

6、的硬分的硬币重重1000克。克。说一一说,生活中哪些物品重大,生活中哪些物品重大约1 1千克?千克?重重1千克。千克。1 1 千克千克 二、合作探索二、合作探索二、合作探索二、合作探索你知道下面你知道下面这些物品有多重些物品有多重吗?白菜重白菜重2千克千克女孩重女孩重25千克千克梨重梨重1千克千克香蕉重香蕉重3千克千克头菜重菜重2千克千克试试一一一一试试1. 下面物品有多重?请写出来。下面物品有多重?请写出来。二、合作探索二、合作探索(选题源于(选题源于典中点典中点) 100 300 3 5002填一填。填一填。(1)计量较轻物品有多重,通常用计量较轻物品有多重,通常用()作单位,用符作单位,

7、用符号号()表示。表示。(2)千克又叫千克又叫(),通常来计量,通常来计量()物品有多重,物品有多重,用符号用符号()表示表示。(3)在括号里填上合适的质量单位。在括号里填上合适的质量单位。一盒一盒 约约重重350()一一支支 约重约重10()二、合作探索二、合作探索克g公斤较重kg克克一袋一袋 约重重25()一只一只 约重重500()一个一个 约重重6()一一辆 约重重20()二、合作探索二、合作探索千克克千克千克3在在()里填上合适的数。里填上合适的数。3千克千克()克克5000克克()千克千克2000g()kg7 kg( )g( )g10 kg()kg8000 g二、合作探索二、合作探索

8、3000100005270008二、合作探索二、合作探索归纳总结:归纳总结:1计量量较重的物品,通常用重的物品,通常用“千克千克”作作单位,用符号位,用符号“kg ” ;千克又叫公斤。;千克又叫公斤。2千克和克之千克和克之间的的换算:算:1千克千克1000克。克。(源于(源于点拨点拨)三、自主三、自主练习1.在在( )里填上合适的里填上合适的单位。位。10( )450( )克克千克千克克克150( )100( ) 4( )千克千克克克三、自主三、自主练习2.你知道你知道这些物品有多重些物品有多重吗?互相?互相说一一说。4千克千克2千克千克10千克千克5千克千克50克克135克克450克克130

9、克克3.说说下面每种物品一包重多少。几包重下面每种物品一包重多少。几包重1千克?千克?三、自主三、自主练习一包重一包重500g2包重包重1千克千克一包重一包重200g5包重包重1千克千克一包重一包重1千克千克一包重一包重100g10包重包重1千克千克(1)2000克克 =()千克)千克(2)()()千克)千克 = 7000克克(4)()()克)克 = 6千克千克(3) 9千克千克 = () 克克4.在(在()里填上正确的答案。)里填上正确的答案。276000 9000三、自主三、自主练习千克千克三、自主三、自主练习爷爷: 您好!我已您好!我已经9岁了,身体了,身体长得特得特别健健壮,体重已达壮

10、,体重已达35 ,每天早上能吃掉,每天早上能吃掉60 的的鸡蛋两个,蛋两个,250 的牛奶一袋,中的牛奶一袋,中午可以吃掉午可以吃掉100 的的馒头1个,晚上吃的个,晚上吃的更多,和爸爸更多,和爸爸妈妈一起能把将近一起能把将近1 的米的米饭吃光吃光 。5.火眼金睛辨火眼金睛辨对错(错误之之处要改要改过来)。来)。要注意单要注意单位哟!位哟!克克 千克千克克克克克 千克千克 千克千克 千克千克克克 克克 小明小明三、自主三、自主练习易易错辨析辨析 (选题源于源于典中点典中点)4修改下面日记中的单位名称。明明星期天到动物园玩。他准备了两个20千克的草莓,两根200千克的火腿肠,还带了一瓶500千克

11、的矿泉水。在动物园里他看到了一只脖子长达3千克、重约250克的长颈鹿,还看到了重约340克的大老虎。辨析:要正确选择合适的质量单位。20千克改为20克200千克改为200克500千克改为500克3千克改为3米250克改为250千克340克改为340千克四、回四、回顾反思反思五、五、课后作后作业作作 业业 请完成教材第请完成教材第58页页“自主练习自主练习”第第 7、11、12、14、15题。题。补充补充作业作业请完成请完成典中点典中点的的“应用提升练应用提升练”和和“思维拓展练思维拓展练”习题,具体内容见习题习题,具体内容见习题课件。课件。同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全

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