向量减法运算及其几何意义(数学课件)【教学内容】

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1、2.2.2向量减法运算及其几何意义1优学课堂1、向量加法的、向量加法的三角形法则三角形法则baOa a a a a a a abbbbbbbBbaA注意:注意:a+b“首尾相连首尾相连”(位移位移)温故知新温故知新2优学课堂baAa a a a a a a abbbBbaDaCba+b2、向量加法的、向量加法的平行四边形法则平行四边形法则注意:注意:各向量各向量“同一起点同一起点”(力的合成)(力的合成)3.向量加法满足交换律及结合律向量加法满足交换律及结合律3优学课堂 一架飞机由北京飞往香港,然后再由 香港返回北京,我们把北京记作A点,香港记作B点,那么这辆飞机的位移是多少?怎样用向量来表示

2、呢?北京香港AB4优学课堂像上面例子一样,我们把与a长度相同长度相同,方向相反的方向相反的向量,叫做 a 的相反向量,记作 a。其中a 和 a 互为相反向量。5优学课堂做一做1、若 a , b 是互为相反向量,那么 a =_, b =_, a + b =_ b a 02、 ( a)=_ a + b 的相反向量是_ a +( b)的相反向量是_(a + b)a +( b ) a 6优学课堂abBbAOaa-b特点特点:1.同一起点,向被减同一起点,向被减2.减法化加法减法化加法8优学课堂学案例:学案例:如图,已知向量如图,已知向量a,b,c,d, 求作向量求作向量a-b,c-d.abcd9优学课

3、堂abcdOABCD书本书本87 第第1题题10优学课堂向量的减法向量的减法1.共线同向共线同向2.共线反向共线反向BACABC书本书本87 第第2题题11优学课堂12优学课堂例2:选择题DC13优学课堂例3:如图,平行四边形ABCD,AB= ,AD= ,用 、 表示向量AC、DB。ADBC学案例学案例2:14优学课堂求:学案例学案例3:15优学课堂120oADBCO16优学课堂ABCD变式训练一:当变式训练一:当a , ,b b满足什么条件时,满足什么条件时,a + +b b与与a b b垂直?垂直?_ _ 变式训练二:当变式训练二:当a , ,b b满足什么条件时,满足什么条件时,|a + +b b|=|=|a b b| |?_ _ 17优学课堂18优学课堂19优学课堂小结1、向量减法的定义及运算2、向量减法的作图共线不共线同向不同向20优学课堂

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