噪声的危害和控制PPT[沐风教育]

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1、执教者:执教者: 横道中学横道中学 应玉国应玉国1教育严选当代四大污染之一当代四大污染之一2教育严选当代四大污染之一当代四大污染之一3教育严选当代四大污染之一当代四大污染之一4教育严选当代四大污染之一当代四大污染之一5教育严选 6教育严选一、噪声的来源:一、噪声的来源:(1).物理学角度的噪声物理学角度的噪声:是发声体做无规则振动时发出的声音是发声体做无规则振动时发出的声音. 注意:由于角度不同,所指噪声的含义也注意:由于角度不同,所指噪声的含义也不同不同1、噪声的定义:、噪声的定义:7教育严选噪声与乐音的波形有何不同之处?噪声与乐音的波形有何不同之处?乐音乐音:发声体做:发声体做规则振动规则

2、振动时发出的声音。时发出的声音。噪声噪声:发声体做:发声体做无规则振动无规则振动时发出的声音。时发出的声音。噪音的波形图噪音的波形图乐音的波形图乐音的波形图8教育严选(2).环境保护角度上的噪声环境保护角度上的噪声:凡是防碍人们凡是防碍人们工作、学习工作、学习,影响人们影响人们生生活活,干扰人们干扰人们听觉听觉的声音都属于噪声的声音都属于噪声.请你说说请你说说:你周围有哪些噪声来源?你周围有哪些噪声来源?9教育严选2 2、噪声的来源、噪声的来源生活中噪声的来源有哪些?生活中噪声的来源有哪些? 交通运输噪声:交通运输噪声:工业噪声:工业噪声:施工噪声:施工噪声:社会生活噪声:社会生活噪声:各种交

3、通工具的喇叭声、汽各种交通工具的喇叭声、汽各种交通工具的喇叭声、汽各种交通工具的喇叭声、汽笛声、刹车声、排气声、机笛声、刹车声、排气声、机笛声、刹车声、排气声、机笛声、刹车声、排气声、机械运转声等。械运转声等。械运转声等。械运转声等。纺织厂、印刷厂、机械车间的噪声纺织厂、印刷厂、机械车间的噪声纺织厂、印刷厂、机械车间的噪声纺织厂、印刷厂、机械车间的噪声筑路、盖楼、打桩等。筑路、盖楼、打桩等。家庭噪声,娱乐场所、商家庭噪声,娱乐场所、商店、集贸市场里的喧哗声。店、集贸市场里的喧哗声。10教育严选 为保护听力,声音为保护听力,声音为保护听力,声音为保护听力,声音不能超过不能超过不能超过不能超过90

4、dB90dB; 为保证学习和工作,为保证学习和工作,声音不能超过声音不能超过70dB; 为保证休息和睡为保证休息和睡眠,声音不能超过眠,声音不能超过50dB;11教育严选(1).人们用分贝来划分声音强弱的等级,分人们用分贝来划分声音强弱的等级,分贝贝 的符号是的符号是dB。(2).0dB是人们刚刚能听到的最弱的声音是人们刚刚能听到的最弱的声音听觉下限听觉下限(3).为了保护听力,应控制噪声不超过为了保护听力,应控制噪声不超过90dB; 为了保证工作和学习,应控制噪声不超过为了保证工作和学习,应控制噪声不超过70dB;为了保证休息和睡眠,应控制噪声不超过为了保证休息和睡眠,应控制噪声不超过50d

5、B。12教育严选噪声的危害噪声的危害心理效应:使人烦躁,精力不集中,妨碍心理效应:使人烦躁,精力不集中,妨碍 睡眠和休息,影响工作效率。睡眠和休息,影响工作效率。生理效应:头痛、消化不良,视觉模糊,生理效应:头痛、消化不良,视觉模糊, 耳聋等,严重的甚至神志不清、耳聋等,严重的甚至神志不清、 休克或死亡。休克或死亡。物理效应:高强度噪声能够损坏建筑物。物理效应:高强度噪声能够损坏建筑物。 13教育严选深夜,学生已经入睡,校外的卡拉深夜,学生已经入睡,校外的卡拉ok歌歌舞厅还在营业,歌声吵醒了一些同学,舞厅还在营业,歌声吵醒了一些同学,一个同学起身关上门窗,一个同学索性一个同学起身关上门窗,一个

6、同学索性用被子把头蒙上睡,还有一位同学拨打用被子把头蒙上睡,还有一位同学拨打110,请,请110制止歌舞厅过大的歌声,这制止歌舞厅过大的歌声,这三位同学各采取了什么措施控制噪声?三位同学各采取了什么措施控制噪声?如果是你,你会?如果是你,你会?14教育严选自学探究三:噪声的控制自学探究三:噪声的控制声音从产生到引起听觉有哪几个阶段?声音从产生到引起听觉有哪几个阶段?声源的振动产生声音声源的振动产生声音空气等介质的传播空气等介质的传播鼓膜的振动鼓膜的振动讨论讨论15教育严选防止噪防止噪声产生声产生阻断噪阻断噪声的传播声的传播防止噪声防止噪声进入耳朵进入耳朵声音从产生到引起听觉三个阶段声音从产生到

7、引起听觉三个阶段声源的声源的振动振动空气等介空气等介质的传质的传播播人耳接收人耳接收(鼓膜的振动)(鼓膜的振动)16教育严选控制噪声也要从这三个方面着手:控制噪声也要从这三个方面着手: 防止噪声产生(防止噪声产生(在声源处减弱噪声:在声源处减弱噪声:改改造声源结构,减小噪声造声源结构,减小噪声 响度;在声源处加防响度;在声源处加防护罩;在内然机排气管处加消声器。护罩;在内然机排气管处加消声器。) 阻断噪声的传播(阻断噪声的传播(在传播过程中减弱噪在传播过程中减弱噪声声用隔音或吸音材料把噪声声源与外界隔离用隔音或吸音材料把噪声声源与外界隔离开。开。) 防止噪声进入人耳(防止噪声进入人耳(在人耳处

8、减弱噪声:在人耳处减弱噪声:戴防噪声耳塞,用手指塞戴防噪声耳塞,用手指塞 住耳朵等。住耳朵等。)17教育严选三三.控制噪声控制噪声1.防止噪声产生防止噪声产生-在声源处控制在声源处控制在声源处安装消声器、禁止鸣喇叭在声源处安装消声器、禁止鸣喇叭.汽车消声器汽车消声器 禁止鸣笛标志禁止鸣笛标志枪管消声器枪管消声器18教育严选2.阻断噪声的传播阻断噪声的传播-在传播过程中控制在传播过程中控制隔声板、植树种草隔声板、植树种草(吸收噪声吸收噪声)、关门窗、关门窗.树木能够吸收树木能够吸收噪声噪声,所以常说所以常说”幽静的森林幽静的森林”.19教育严选公路隔声屏障减少公路公路隔声屏障减少公路噪声对居民的

9、影响噪声对居民的影响20教育严选3.防止噪声进入人耳朵防止噪声进入人耳朵-在在人耳处控制人耳处控制: 带耳罩、用手捂住耳朵带耳罩、用手捂住耳朵.放鞭炮时不由自主地放鞭炮时不由自主地会捂住耳朵会捂住耳朵;直升机驾驶员为什么戴耳罩直升机驾驶员为什么戴耳罩?耳塞耳塞21教育严选1、关于噪声下列说法错误的是、关于噪声下列说法错误的是( )A、悦耳的音乐声可能是噪声;、悦耳的音乐声可能是噪声;B、噪声都是机器工作时振动时发出的;、噪声都是机器工作时振动时发出的;C、噪声危害人的身心健康;、噪声危害人的身心健康;D、对人们要听的声音起干扰作用的声音都、对人们要听的声音起干扰作用的声音都是噪声。是噪声。B2

10、2教育严选2.一般人的理想声音环境是一般人的理想声音环境是( )A.喜欢在一个无声的世界里喜欢在一个无声的世界里B.喜欢在喜欢在30-40dB的安静环境里的安静环境里C.喜欢在喜欢在80-90dB的热闹环境里的热闹环境里D.就是就是100dB以上的环境也不在乎以上的环境也不在乎3.为了保证工作和学习为了保证工作和学习,应控制噪声不超过应控制噪声不超过( )A.90dB B.50dBC.70dB D.30dB Bc23教育严选4.4.用洗衣机洗衣服时,衣服没有放好就会引起用洗衣机洗衣服时,衣服没有放好就会引起洗衣机的剧烈振动而发出噪声,这时应采取洗衣机的剧烈振动而发出噪声,这时应采取的措施的措施

11、( )( )A A、戴上耳塞或捂上耳朵,在人耳处减弱噪声;、戴上耳塞或捂上耳朵,在人耳处减弱噪声;B B、关上房门,在传播过程中减弱噪声;、关上房门,在传播过程中减弱噪声;C C、把衣服放平,在声源处减弱噪声;、把衣服放平,在声源处减弱噪声;D D、停下洗衣机用手洗,在声源处减弱噪声;、停下洗衣机用手洗,在声源处减弱噪声;C24教育严选5.长沙市近年来城市面貌发生了很大变化长沙市近年来城市面貌发生了很大变化,增增加了许多绿地加了许多绿地,在道路两旁栽种了大量树木在道路两旁栽种了大量树木,改改善了城市环境善了城市环境.下列关于城市绿化作用的说法下列关于城市绿化作用的说法中中,不正确不正确的是的是

12、( )A.植物的蒸腾作用植物的蒸腾作用,可以调节环境温度可以调节环境温度B.城市绿地面积的增加城市绿地面积的增加,可以改善空气质量可以改善空气质量C.在道路两旁栽种树木在道路两旁栽种树木,可以减少车辆噪声对可以减少车辆噪声对居民的影响居民的影响D.城市绿化后城市绿化后,可以减少工业废水和车辆尾气可以减少工业废水和车辆尾气的排放的排放D25教育严选6.下列减弱噪声的措施中下列减弱噪声的措施中,属于在传播过程中属于在传播过程中减弱的是减弱的是( )A.摩托车内燃机排气管上加装消声器摩托车内燃机排气管上加装消声器B.在公路和住宅间植树造林在公路和住宅间植树造林C.用外罩把噪声源罩起来用外罩把噪声源罩

13、起来D.戴上防噪声耳塞戴上防噪声耳塞B26教育严选在冬天,一场大雪过后,人们往往会在冬天,一场大雪过后,人们往往会感到万籁俱寂,你知道为什么吗?感到万籁俱寂,你知道为什么吗?刚下过的雪是新鲜蓬松的,它的表面刚下过的雪是新鲜蓬松的,它的表面有许多小气孔,当外界的声音传入这有许多小气孔,当外界的声音传入这些小孔时便会发生反射,由于气孔往些小孔时便会发生反射,由于气孔往往是内部大而孔径小,所以仅有小部往是内部大而孔径小,所以仅有小部分声音能从入口反射出来,而大部分分声音能从入口反射出来,而大部分则被吸掉了,因而导致了万籁俱寂的则被吸掉了,因而导致了万籁俱寂的场面。场面。声音在传播过程中被雪吸收了。声音在传播过程中被雪吸收了。你知道吗?你知道吗?27教育严选

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