【北师大版】初中数学ppt课件 用计算器开方ppt课件

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1、数 学 精 品 课 件北 师 大 版小明做了一个体积为小明做了一个体积为632cm632cm3 3的正方体模型，的正方体模型，你能求出这个模型的表面积吗？你能求出这个模型的表面积吗？( (精确到精确到1cm)1cm)V=632cm3(1)要求正方体的表面积，关键是什么？要求正方体的表面积，关键是什么？关键是正方体的棱长关键是正方体的棱长(2) 正方体的棱长怎么求？正方体的棱长怎么求？a a3=632a(3) 如何求如何求a a的近似值？的近似值？利用计算器求1.1.知识目标知识目标 （1） 会用计算器求平方根和立方根； （2）经历运用计算器探求数学规律的活动，发展合情推理 的能力.2.2.教学

2、教学重点重点 用计算器求平方根和立方根；运用计算器探求数学规律.3.3.教学教学难点难点 探求规律，发展合情推理的能力.1.1.用计算器进行开方运算，需要哪些键？用计算器进行开方运算，需要哪些键？开平方键开平方键开立方键开立方键2.用计算器尝试计算：用计算器尝试计算：你是怎样按的键？你是怎样按的键？新知归纳开方运算按键方法：开方运算按键方法：(1)(1)先按先按“开方键开方键”；(2)(2)再按被再按被“开方数开方数”；(3)(3)后按后按“等号等号”键键.例 1 用计算器计算：（1） （3） 按键顺序：(1)5.89 =(2)(27) =(3)结果:2.426 932 220.658 633

3、 75610.871 789 6931 285-例例2 2用计算器求用计算器求 的值的值. . （计算结果保留（计算结果保留4 4位有效数字）位有效数字）. .1.3541.354=按按 键键 显显 示示 shift2ndF0.1.106299938 因为计算结果要求保留因为计算结果要求保留4位有效数位有效数字，所以字，所以解：用计算器求解：用计算器求 的步骤如下的步骤如下：1.利用计算器，求下列各式的值（结果保留4个有效数字）： （2）（3）（4） （1）28.281.6390.7616 0.7560跟踪练习跟踪练习(1)(2)5+1 =(67) =2.用计算器计算：(1)(2)按键顺序：按

4、键顺序：结果结果:3.236 067 9783.339 148 045借助计算器求下列各式的值，你能发现什么规律？借助计算器求下列各式的值，你能发现什么规律？利用你发现的规律试写出拔尖自助餐拔尖自助餐 4444 3 333+2 2= 5 555的结果.5 555223 3334 444+已知按一定规律排列的一组数1，如果从中选出若干个数使它们的和大于3，那么至少要选出几个数？ 当堂检测当堂检测，1+0.707+0.577+0.5+0.477=3.2611+0.707+0.577+0.5+0.477=3.261 至少需选至少需选5 5个数个数. .1.1.学会用计算器进行开方；学会用计算器进行开方；2.2.学会用计算器进行数学规律的探索；学会用计算器进行数学规律的探索；3.3.知道了数学中有许多有趣的计算知道了数学中有许多有趣的计算. . 小小 结结