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1、古代艺术与科技结合的启示古代艺术与科技结合的启示1 、想一想他们之间有什么关系？、想一想他们之间有什么关系？ 打火机能随时取火，具有实打火机能随时取火，具有实用性。同时它造型新颖各异，具用性。同时它造型新颖各异，具有美观性。所以它是艺术与科技有美观性。所以它是艺术与科技结合的产物结合的产物2、你们知道古人最早将艺术与、你们知道古人最早将艺术与科技结合的例子吗？科技结合的例子吗？ 考古材料证明，早在原始社会，考古材料证明，早在原始社会，人类的祖先就开始用兽皮、兽骨、人类的祖先就开始用兽皮、兽骨、象牙、羽毛来装饰自己，已经有了象牙、羽毛来装饰自己，已经有了审美意识。审美意识。例如：例如：半坡人会在
2、陶制品上绘制图案。半坡人会在陶制品上绘制图案。 古人会用骨针穿洞打造项链。 尤其是新石器时代大量出现的彩陶，尤其是新石器时代大量出现的彩陶，造型各异，体现了艺术与科技相结合的意识。造型各异，体现了艺术与科技相结合的意识。3、经典范例导赏：四羊方尊、编钟、长信宫灯、赵州桥、唐三彩。名称：四羊方尊名称：四羊方尊制造年代：商制造年代：商材料：青铜材料：青铜规格：高规格：高58.3cm,口长口长52.4cm,重重34.5千克千克收藏地：收藏地：中国历史博物馆中国历史博物馆曾曾侯乙编钟侯乙编钟名名 称：长信宫灯称：长信宫灯制造年代：西汉制造年代：西汉 规规 格：高格：高48cm收藏地：河北省博物馆收藏地
3、：河北省博物馆堪称中华第一灯堪称中华第一灯赵州桥赵州桥唐三彩唐三彩4、青铜合金的原料及制作技术？青铜合金的原料及制作技术？铜、锡、少量铅合金，周礼 考工记有记载。“金有六齐。六分其金而锡居一，谓之钟鼎之齐。五分金有六齐。六分其金而锡居一，谓之钟鼎之齐。五分其金而锡居一，谓之斧斤之齐。四分其金而锡居一，谓其金而锡居一，谓之斧斤之齐。四分其金而锡居一，谓之戈戟之齐。三分其金而锡居一，谓之大刃之齐。五分之戈戟之齐。三分其金而锡居一，谓之大刃之齐。五分其金而锡居二，谓之削杀矢之齐。金、锡半，谓之鉴燧其金而锡居二，谓之削杀矢之齐。金、锡半，谓之鉴燧之齐。之齐。”青铜的应用范围？炊食器、乐器、兵器、工具、
4、车马器。名称：四羊方尊名称：四羊方尊制造年代：商制造年代：商材料：青铜材料：青铜规格：高规格：高58.3cm,口长口长52.4cm,重重34.5千克千克收藏地：收藏地：中国历史博物馆中国历史博物馆 四羊方尊是四羊方尊是商朝晚期青铜礼商朝晚期青铜礼器，祭祀用品。器，祭祀用品。 1938年出土年出土于湖南宁乡县黄于湖南宁乡县黄材镇月山铺转耳材镇月山铺转耳仑的山腰上。收仑的山腰上。收藏于藏于中国国家博中国国家博物馆物馆。曾曾侯乙编钟侯乙编钟 曾侯乙编钟，战国早期文物，中曾侯乙编钟，战国早期文物，中国首批国首批禁止出国（境）展览文物禁止出国（境）展览文物。1978年在湖北年在湖北随县随县（今随州市）出
5、土。（今随州市）出土。是由六十五件青铜编钟组成的庞大乐是由六十五件青铜编钟组成的庞大乐器，其音域跨五个半八度，十二个半器，其音域跨五个半八度，十二个半音齐备。它高超的铸造技术和良好的音齐备。它高超的铸造技术和良好的音乐性能，改写了世界音乐史，被中音乐性能，改写了世界音乐史，被中外专家、学者称之为外专家、学者称之为“稀世珍宝稀世珍宝”。如果你是历史家，你怎么看待它？如果你是历史家，你怎么看待它？如果你是音乐家，你怎么看待它？如果你是音乐家，你怎么看待它？如果你是科学家，你怎么看待它？如果你是科学家，你怎么看待它？如果你是艺术家，你又怎么欣赏它？如果你是艺术家，你又怎么欣赏它？侯乙编钟侯乙编钟名名
6、 称：长信宫灯称：长信宫灯制造年代：西汉制造年代：西汉 规规 格：高格：高48cm收藏地：河北省博物馆收藏地：河北省博物馆堪称中华第一灯堪称中华第一灯 宫灯结构非常精巧：灯头外观造型宫灯结构非常精巧：灯头外观造型简练；灯罩由内外两片弧形屏板组成，可简练；灯罩由内外两片弧形屏板组成，可随意调节灯火的照射方向和照明亮度。随意调节灯火的照射方向和照明亮度。 宫灯的烟火通道隐蔽又实用：宫灯的烟火通道隐蔽又实用：宫女铜像体内中空，右衣袖似在宫女铜像体内中空，右衣袖似在挡风，实为吸收烟炱的虹管，这挡风，实为吸收烟炱的虹管，这样可以保持室内环境的清洁，设样可以保持室内环境的清洁，设计极为科学合理。计极为科学
7、合理。体内中空体内中空 灯座造型稳重而优灯座造型稳重而优雅宫女跪坐，双手持雅宫女跪坐，双手持灯面目端庄神情恭谦，灯面目端庄神情恭谦，人灯合一。灯火的映人灯合一。灯火的映照，使宫女形象更加照，使宫女形象更加美丽，达到了实用性美丽，达到了实用性与审美性的高度统一。与审美性的高度统一。面目端庄，神情恭谦面目端庄，神情恭谦探讨！探讨！ 长长信信宫宫灯灯是是一一件件艺艺术术作作品品还还是是科科技技作作品呢？品呢？描述描述分析分析解释解释判断判断长信宫灯长信宫灯作品作品分析：分析：实用功能实用功能实用功能实用功能 科技含量科技含量科技含量科技含量审美特征审美特征审美特征审美特征 对称对称 威武威武 华贵华
8、贵 渐变渐变 雄伟雄伟 逼真逼真 节奏感节奏感 姿态优美姿态优美 长信宫灯长信宫灯作品作品分析：分析：实用功能实用功能实用功能实用功能 科技含量科技含量科技含量科技含量审美特征审美特征审美特征审美特征照明照明照明照明调光调光调光调光过滤烟气过滤烟气过滤烟气过滤烟气长信宫灯长信宫灯作品作品分析：分析：实用功能实用功能实用功能实用功能 科技含量科技含量科技含量科技含量审美特征审美特征审美特征审美特征照明照明照明照明调节灯光调节灯光调节灯光调节灯光过滤烟气过滤烟气过滤烟气过滤烟气高超的铸铜技术高超的铸铜技术高超的铸铜技术高超的铸铜技术巧妙的结构设计巧妙的结构设计巧妙的结构设计巧妙的结构设计 对称对称
9、威武威武华贵华贵姿态优美姿态优美 节奏感节奏感 逼真逼真雄伟雄伟渐变渐变 长信宫灯长信宫灯作品作品分析：分析：实用功能实用功能实用功能实用功能 科技含量科技含量科技含量科技含量审美特征审美特征审美特征审美特征照明照明照明照明调光调光调光调光过滤烟气过滤烟气过滤烟气过滤烟气高超的铸铜技术高超的铸铜技术高超的铸铜技术高超的铸铜技术巧妙的结构设计巧妙的结构设计巧妙的结构设计巧妙的结构设计 通体鎏金，显通体鎏金，显通体鎏金，显通体鎏金，显得灿烂而华丽得灿烂而华丽得灿烂而华丽得灿烂而华丽。灯。灯。灯。灯座造型稳重优美，座造型稳重优美，座造型稳重优美，座造型稳重优美，人物造型逼真人物造型逼真人物造型逼真人
10、物造型逼真 , ,达达达达到实用与审美的高到实用与审美的高到实用与审美的高到实用与审美的高度统一。度统一。度统一。度统一。 对称对称威武威武华贵华贵姿态优美姿态优美 节奏感节奏感 逼真逼真雄伟雄伟渐变渐变 青铜合金的原料及制作技术？铜、锡、少量铅合金，周礼 考工记有记载。“金有六齐。六分其金而锡居一，谓之钟鼎之齐。五分金有六齐。六分其金而锡居一，谓之钟鼎之齐。五分其金而锡居一，谓之斧斤之齐。四分其金而锡居一，谓其金而锡居一，谓之斧斤之齐。四分其金而锡居一，谓之戈戟之齐。三分其金而锡居一，谓之大刃之齐。五分之戈戟之齐。三分其金而锡居一，谓之大刃之齐。五分其金而锡居二，谓之削杀矢之齐。金、锡半，谓
11、之鉴燧其金而锡居二，谓之削杀矢之齐。金、锡半，谓之鉴燧之齐。之齐。”青铜的应用范围？炊食器、乐器、兵器、工具、车马器。唐三彩唐三彩 唐三彩，唐三彩，中中国国古代古代陶瓷陶瓷烧制烧制工艺的珍品，全工艺的珍品，全名唐代三彩釉陶名唐代三彩釉陶器，是盛行于唐器，是盛行于唐代的一种低温釉代的一种低温釉陶器，釉彩有黄、陶器，釉彩有黄、绿、白、褐、蓝、绿、白、褐、蓝、黑等色，而以黄、黑等色，而以黄、绿、白三色为主，绿、白三色为主，所以人们习惯称所以人们习惯称之为之为“唐三彩唐三彩”。因唐三彩最早、因唐三彩最早、最多出土于最多出土于洛阳洛阳，亦有亦有“洛阳唐三彩洛阳唐三彩”之称。之称。三彩胡人牵骆驼俑三彩胡人
12、牵骆驼俑(现藏故宫博物院现藏故宫博物院) 制作唐三彩，是先制作唐三彩，是先经过舂捣、经过舂捣、淘洗淘洗等加等加工的白色粘土捏制成工的白色粘土捏制成一定形状，再修整、一定形状，再修整、晾干后，放入窑内经晾干后，放入窑内经1 000烧制，待冷却后，烧制，待冷却后，上釉挂彩，再入窑焙上釉挂彩，再入窑焙烧至烧至800即可。即可。三彩胡人牵骆驼俑三彩胡人牵骆驼俑(现藏故宫博物院现藏故宫博物院) 从无数出土的珍贵文物中，我们从无数出土的珍贵文物中，我们不难发现，古老的文物既是规范的工不难发现，古老的文物既是规范的工艺品，同时也是当时的高科技产品，艺品，同时也是当时的高科技产品，你们发现了他们的共同特征吗？
13、你们发现了他们的共同特征吗？ 从无数出土的珍贵文物中，我们从无数出土的珍贵文物中，我们不难发现，古老的文物既是规范的工不难发现，古老的文物既是规范的工艺品，同时也是当时的高科技产品，艺品，同时也是当时的高科技产品，你们发现了他们的共同特征吗？你们发现了他们的共同特征吗？ 都是艺术与科技的完美结合，体都是艺术与科技的完美结合，体现了人类对物质生活和精神生活的双现了人类对物质生活和精神生活的双重需要！重需要！ 艺术与科技结合的基本原则是：艺术与科技结合的基本原则是：实用实用 美观美观 经济三者协调统一。经济三者协调统一。 观赏了本课的作品，你能列举观赏了本课的作品，你能列举出现实生活中艺术与科技的结合品出现实生活中艺术与科技的结合品吗？吗？想一想？想一想？总结：由此可见，艺术美的规律影响总结：由此可见，艺术美的规律影响着科学发展创造的规律，反之科技的着科学发展创造的规律，反之科技的进步发展也带动了艺术的发展，科学进步发展也带动了艺术的发展，科学需要艺术，艺术也需要科学。需要艺术，艺术也需要科学。同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全
