《九年级物理全册 19.1 家庭电路习题课件 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级物理全册 19.1 家庭电路习题课件 （新版）新人教版（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、物理物理第十九章第十九章 生活用电生活用电第一节第一节 家庭电路家庭电路目标导航目标导航课堂合作探究课堂合作探究课前自主预习课前自主预习课后作业课后作业学学习目目标：1.知道家庭电路的主要组成部分.2.了解火线、零线，试电笔的构造及使用.3.了解三线插头与漏电保护器的作用学学习重点：重点：1.知道家庭电路的主要组成部分.2.了解三线插头与漏电保护器的作用知知识链接：接：电路、电流和电压目标导航目标导航课前自主预习课前自主预习（阅阅读读课课本本P105-107、p113,完完成成以以下下问问题题）一、家庭电路的组成一、家庭电路的组成1 1. .家家庭庭电电路路是是由由： 、 、 、 、 、 及及
2、 导导 线线 组组 成成 。2 2. .家家庭庭电电路路中中，输输电电线线进进户户后后首首先先接接到到 上上，它它用用来来显显示示 。接接下下来来是是 ，当当家家庭庭电电路路需需要要维维修修时时，必必须须 ，保保证证施施工工人人员员的的安安全全。之之后后是是 装装 置置 ， 可可 以以在在 时时，自自动动 ，对对用用电电器器起起到到保保护护作作用用。常常见见的的保保险险装装置置是是 。其其后后是是各各 种种 用用 电电 器器 及及 方方 便便 连连 接接 用用 电电 器器 的的 。进户线进户线 电能表电能表 保险装置保险装置 总开关总开关 用电器用电器消耗的电能消耗的电能断开总开关断开总开关
3、电能表电能表 总开关总开关保险保险 电流过大电流过大切断电路切断电路空气开关空气开关 插座插座课前自主预习课前自主预习二、火线和零线二、火线和零线1.1.火线和零线火线和零线(1)(1)进进户户的的两两条条线线中中，一一条条已已经经与与 相相连连，叫做零线，它与地面间的电压为叫做零线，它与地面间的电压为 ；(2)(2)另另一一条条线线叫叫做做端端线线，俗俗称称 线线，它它与与地面间有地面间有 电压。电压。(3)(3)利利用用试试电电笔笔可可以以分分辨辨 ；还还可可以以检查电气设备的外壳检查电气设备的外壳 。 2.2.使使用用试试电电笔笔时时，手手指指按按住住 ，用用笔笔尖尖接触被测的导线。如果
4、接触的是火线，氖管接触被测的导线。如果接触的是火线，氖管就就 ，如果是零线，氖管就，如果是零线，氖管就 。火火大地大地 0 220V火线和零线火线和零线是否漏电是否漏电笔卡笔卡发光发光不发光不发光课前自主预习课前自主预习三、三线插头和漏电保护器三、三线插头和漏电保护器1、用用电电器器的的三三脚脚插插头头，左左边边的的一一条条接接 线线（标标有有“N”），右右边边的的一一条条接接 线线（标标有有“L”）， 上面的一条接上面的一条接 （标有（标有“E”）。2、在在安安装装三三孔孔插插座座时时，除除了了左左右右两两个个孔孔分分别别接接零零线和火线外，另一孔是跟线和火线外，另一孔是跟 连接。连接。3、
5、在在三三孔孔插插座座里里，不不仅仅把把用用电电部部分分接接入入电电路路，还还把用电器的把用电器的 与与 连接起来。连接起来。4、当家庭电路有电流流入大地时，电路中、当家庭电路有电流流入大地时，电路中的的 会会迅迅速速切切断断电电流流，对对人人体体有有保保护护作作用。用。 大地大地金属外壳金属外壳零零火火用电器的金属外壳用电器的金属外壳大地大地漏电保护器漏电保护器课堂合作探究课堂合作探究一、一、低压触电低压触电1、触电形式：、触电形式：双线触电：如图双线触电：如图 单线触电：如图单线触电：如图 。2、触触电电原原因因：家家庭庭电电路路触触电电事事故故，都都是是人人体体直直接或间接与接或间接与 连
6、通造成的。连通造成的。 甲甲火线火线 乙乙课堂合作探究课堂合作探究二、二、讨论：从安全用电的角度，保险装置应接在家庭电路的 上，串联还是并联？灯座与插座是 联；开关应接 ，串联还是并联？螺丝口灯座应怎样连接？在下图中的括号内填写电路元件名称，并完成家庭电路元件的连接。 螺丝口灯座 螺丝口灯泡火线火线并并火线与火线与用电器之间用电器之间空气开关空气开关课堂合作探究课堂合作探究例例1.某班同学在学了有关家庭电路的知识后安装某班同学在学了有关家庭电路的知识后安装了四盏电灯，你认为其中正确的是（了四盏电灯，你认为其中正确的是（ ） A B C DA课堂合作探究课堂合作探究例例2：电电工工师师傅傅常常用
7、用一一只只额额定定电电压压为为220V的的灯灯泡泡L0（检检验验灯灯泡泡）取取代代保保险险丝丝来来 检检查查新新安安装装的的照照明明电电路路中中每每个个支支路路的的情情况况，如如图图所所1示示当当S闭闭合合后后，再再分分别别闭闭合合S1时时，可可能能出出现现以以下下三三种种情情况况，试试判判断断：（选选填填“短短路路”、“断断路路”或或“正常正常”）（1）L0发光呈暗红色，说明该支路_ （2） L0正常发光，说明该支路 （3） L0不亮，说明该支路 ；为进一步明确故障，电工师傅用测电笔测试a、b、c、d四点时，氖管都发光，则电路的故障可能 课堂合作探究课堂合作探究正常正常短路短路进户零线断了进
8、户零线断了课后作业课后作业夯实基础夯实基础1.（2017天津）在家庭电路中，从进户开始要顺次安装下列元器件再接用电器，其先后次序正确的是（ ）A电能表、保险装置、总开关B电能表、总开关、保险装置C保险装置、电能表、总开关D总开关、电能表、保险装置B课后作业课后作业2（2015天天津津）如如图图为为某某同同学学设设计计的的部部分分家家庭电路示意图，其中电器元件连接错误的是庭电路示意图，其中电器元件连接错误的是（）（）A空气开关空气开关 B二孔插座二孔插座C带开关的灯泡带开关的灯泡 D三孔插座三孔插座C课后作业课后作业3（2017西宁）小明晚上做功课，把台灯插头插在书桌边的插座上，闭合台灯开关，发
9、现台灯不亮为了找出故障原因，小明把台灯插头插入其他插座，发现台灯能正常发光，用测电笔插入书桌边的插座孔进行检查，发现其中一个孔能使测电笔的氖管发光故障原因可能是（ ）A进户线火线上的熔丝烧断B进户线零线断了C书桌边的插座与零线断开D书桌边的插座与火线断开C课后作业课后作业4如如图图所所示示，闭闭合合开开关关，电电灯灯不不亮亮，用用试试电电笔笔（也也称称测测电电笔笔）接接触触D点点时时氖氖管管发发光光，接接触触E点点时时不不发发光光，说说明明D、E间间 若试电笔接触若试电笔接触A至至F各点都发光，说明各点都发光，说明 5（2014怀怀化化）如如图图所所示示，甲甲、乙乙使使用用测测电电笔笔的的方方
10、法正确的是法正确的是（选填（选填“甲甲”或或“乙乙”）断路断路进户线零线断路进户线零线断路乙乙课后作业课后作业6.洗衣机、电冰箱等用电器需要使用三线插头，洗衣机、电冰箱等用电器需要使用三线插头，其中一条接其中一条接（常标有（常标有L），一条接），一条接（常（常标有标有N）第三条标有）第三条标有E，标有，标有E的导线和用电器的导线和用电器的的 相连相连7（2017东营）通常情况下，家庭电路中各个用电器的通断，不应该影响其他用电器的通断，所以用电器应该 （选填“串联”或“并联”）后接在电路中，控制用电器的开关要连接在 （选填“火线”或“零线”）和用电器之间火线火线零线零线金属外壳金属外壳并联并联火
11、线火线8 8如甲如甲图所示的所示的电路，开关路，开关S1 （能（能/ /不能）不能）实现对灯灯L1的的控制，控制，该电路存在的安全路存在的安全隐患是患是 ；如；如图乙，在乙，在进户线的干路上串的干路上串联一个一个标有有“220V44W”220V44W”的灯的灯L2，只，只闭合开关合开关S2时发现L1不亮，不亮，L2正常正常发光，光，说明明L1所在支路所在支路 （有（有/ /没有）短路情况，此没有）短路情况，此时电路中的路中的电流流为A A，若，若此此时用用测电笔接触笔接触A A点，点，氖管管 （会（会/ /不会）不会）发光光课后作业课后作业能能易触电易触电有有0.2会会课后作业课后作业9.如图
12、哪些图所示情况会发生触电事故：如图哪些图所示情况会发生触电事故：.甲、丙甲、丙课后作业课后作业10如图所示，插座和电灯（带开关）是组成家如图所示，插座和电灯（带开关）是组成家庭电路的常用器件，请你用笔画线代替导线将各庭电路的常用器件，请你用笔画线代替导线将各器件正确连入电路中：器件正确连入电路中：课后作业课后作业11根据安全用电原则，将图中开关、两只根据安全用电原则，将图中开关、两只“220V 40W”电灯连在家庭电路中，要求开关同时控制两灯，电灯连在家庭电路中，要求开关同时控制两灯，且能正常发光且能正常发光课后作业课后作业12.如图甲所示是一个常用的插线板插线板如图甲所示是一个常用的插线板插
13、线板上的指示灯在开关断开时不发光，插孔不能提上的指示灯在开关断开时不发光，插孔不能提供工作电压，开关闭合时指示灯发光，插孔可供工作电压，开关闭合时指示灯发光，插孔可以提供工作电压；开关闭合时插孔也能提供工以提供工作电压；开关闭合时插孔也能提供工作电压，根据上述说明，在图乙中画出开关、作电压，根据上述说明，在图乙中画出开关、指示灯、插孔与电源线的连接方式指示灯、插孔与电源线的连接方式精英精英题库13家家庭庭电路路中中有有时会会出出现这样的的现象象：原原来来各各用用电器器都都正正常常工工作作，当当把把一一个个手手机机充充电器器的的插插头插插入入插插座座时，家家里里所所有有的的用用电器器全全部部停停
14、止止了了工工作作，其其原原因因可可能能是（是（ ）A这个插座的火个插座的火线和零和零线原来就相接触形成了短路原来就相接触形成了短路B插插头与与这个插座接触不良形成了断路个插座接触不良形成了断路C插插头插插入入这个个插插座座时，导致致火火线和和零零线相相接接触触形形成成了短路了短路D同同时工工作作的的用用电器器过多多，导致致干干路路电流流过大大，保保险开关跳开关跳闸课后作业课后作业C14（2017烟烟台台）如如图是是小小明明家家的的部部分分电路路，他他将将电饭煲的的插插头插插入入三三孔孔插插座座后后，正正在在烧水水的的电热水水壶突突然然停停止止工工作作，但但电灯灯仍仍正正常常发光光，拔拔出出电饭
15、煲的的插插头，电热水水壶仍仍不不能能工工作作，用用试电笔笔分分别测试插插座座的的左左、右孔，右孔，氖管均管均发光若光若电路中只有一路中只有一处故障，故障，则（ ）课后作业课后作业CA电热水水壶所在所在电路的路的b、c间断路断路B插座的接地插座的接地线断路断路C电路的路的c、d间导线断路断路D电路的路的a、b间导线断路断路课后作业课后作业15一一位位“法法师”在在铺有有塑塑料料地地毯毯的的舞舞台台上上表表演演不不怕怕电的的“功功夫夫”他他将将一一盏普普通通白白炽灯灯泡泡接接到到两两导线头A、B之之间，灯灯泡泡正正常常发光光；随随后后将将灯灯泡泡取取下下，“法法师”两两手手分分别抓抓住住两两导线头
16、A、B，如如图所所示示，其其助助手手用用测电笔笔分分别测试A、B及及“法法师”的的皮皮肤肤发现测电笔笔的的氖管都管都发光光对此表演的合理解此表演的合理解释是（）是（）A“法法师”有特异功能，确有特异功能，确实不怕不怕电B“法法师”的两手均戴有特制的两手均戴有特制绝缘手套手套C在人、灯交替在人、灯交替过程中，助手将零程中，助手将零线断开了断开了D在人、灯交替在人、灯交替过程中，助手将火程中，助手将火线断开了断开了课后作业课后作业C16.16.小小明明家家买了了新新房房，他他为自自己己房房间安安装装一一盏照照明明灯灯和和一一个个插插座座，如如图是是他他设计的的电路路图中中虚虚线框框1 1和和2 2
17、是是电灯灯或或开开关关的的位位置置，则开开关关应装装在在方方框框中中安安装装完完毕后后，闭合合开开关关，电灯灯不不亮亮，用用测电笔笔分分别测试d d、e e、f f点点时，测电笔笔的的氖管管都都发光光，则电路的故障路的故障为 课后作业课后作业1进户零线断路进户零线断路17（2017广广东）小小明明用用两两个个单刀刀双双掷开开关关、一一个个LED灯灯和和若若干干导线，设计一一个个楼楼梯梯灯灯电路路，无无论是是楼楼上上或或楼楼下下都都可可以以任任意意开开灯灯、灭灯灯，既既可可以以在在楼楼下下开开灯灯到到楼楼上上灭灯灯，又又可可以以在在楼楼上上开开灯灯到到楼楼下下灭灯灯，请你你根根据据小小明明设计的的意意图，用用笔笔画画线代代替替导线完成如完成如图的的电路。路。课后作业课后作业
