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1、平湖市东湖中学梁翠Stillwatersrundeep.流静水深流静水深,人静心深人静心深Wherethereislife,thereishope。有生命必有希望。有生命必有希望25-125-1得分率：得分率：0.480.4825-225-2得分率：得分率：0.330.3325-325-3得分率：得分率：0.320.3226-126-1得分率：得分率：0.640.6426-226-2得分率：得分率：0.730.7326-326-3得分率：得分率：0.520.52得分率A A组非选择组非选择问题卷问题卷出现较多：出现较多：1 1、考生没有进行选择，题号未进行填涂；、考生没有进行选择，题号未进行填
2、涂；2 2、不是填涂，是以打、不是填涂，是以打形式呈现的；形式呈现的；3 3、选做的和填涂不一致，例如涂、选做的和填涂不一致，例如涂2525，做，做2626；4 4、答题区域出现错误：、答题区域出现错误：2525与与2121位置出现混乱；位置出现混乱；A A组中考生的选择：组中考生的选择：2626题占绝大部分，题占绝大部分，2525题批了不到一个小时题批了不到一个小时（1 1）3 3分分分布共同点：沿河分布分布共同点：沿河分布 （1 1分）分）建城原因：水运交通便利（建城原因：水运交通便利（1 1分）河流为城市供水（分）河流为城市供水（1 1分）分）评分细则：评分细则：（傍水而居，依水而居，意
3、思相近采点）（傍水而居，依水而居，意思相近采点）（原因：交通、出行；取水、生产生活用水、水资（原因：交通、出行；取水、生产生活用水、水资源丰富，借鉴源丰富，借鉴“ “太湖流域太湖流域” ”）评分细则：评分细则：（2）3分分黄河含沙量大，（黄河含沙量大，（1分）分）该河段地河段地势平平缓，流速减，流速减缓，（1分）泥沙淤分）泥沙淤积，河床抬升，易决堤。（，河床抬升，易决堤。（1分）分）或该河段为地上河（或该河段为地上河（2分），易决堤（或易引发洪水）分），易决堤（或易引发洪水）（1分）。分）。（绝大多数学生没有提到（绝大多数学生没有提到“ “决堤决堤” ”只进行了黄河下游水文特征的描述只进行了黄
4、河下游水文特征的描述且描述不完整）且描述不完整）评分细则：评分细则：（3 3）4 4分分都城长安规划如棋盘（十分整齐）；佛教兴盛；都城长安规划如棋盘（十分整齐）；佛教兴盛；商业繁荣；对外开放（或社会开放）；民族融商业繁荣；对外开放（或社会开放）；民族融合；或国力强盛。（任选合；或国力强盛。（任选4 4个，每个个，每个1 1分）分）失分情况：失分情况：1 1、照抄照抄材料三，没有材料三，没有概况概况，没分；，没分； 2 2、结合所学知识，、结合所学知识，“ “盛唐气象盛唐气象” ”的表述原文照抄的表述原文照抄“” “”得分较少；得分较少； 3 3、不理解题目的意思，没有、不理解题目的意思，没有角
5、度角度（1 1）2 2分分19241924年年5 5月，孙中山在广州创办陆军军官学校月，孙中山在广州创办陆军军官学校（“ “黄埔军校黄埔军校” ”）；（）；（1 1分）分）19281928年春，朱德、陈毅率领的队伍和湘南农年春，朱德、陈毅率领的队伍和湘南农民武装到达井冈山，与毛泽东领导的工农革命民武装到达井冈山，与毛泽东领导的工农革命军会师。（井冈山会师）（军会师。（井冈山会师）（1 1分）。分）。评分细则：评分细则：（1 1、错字多错字多：铺、浦；景、岗；：铺、浦；景、岗；2 2、表述的历史事件、表述的历史事件范围太大范围太大：国民革命运动；国：国民革命运动；国共第一次合作；共第一次合作；3
6、 3、读图、读图判读有误判读有误：国民党一大；北伐战争；：国民党一大；北伐战争；4 4、历史概念、历史概念混淆混淆：南昌起义；秋收起义；井冈山：南昌起义；秋收起义；井冈山革命根据地的创建）革命根据地的创建）评分细则：评分细则：（2 2）4 4分分19111911年年1010月月1010日，武昌起义爆发；日，武昌起义爆发；19121912年年1 1月月1 1日，中华民国临时政府成立；日，中华民国临时政府成立；19121912年年2 2月月1212日，清朝最后一位皇帝溥仪下诏退位，日，清朝最后一位皇帝溥仪下诏退位，清朝覆亡清朝覆亡19121912年春，颁布中华民国临时约法；年春，颁布中华民国临时约
7、法；（任答两点，每点（任答两点，每点2 2分。没写时间只得分。没写时间只得1 1分）。分）。1 1、无时间无时间；2 2、时间节点时间节点未理清：未理清：19111911年秋到年秋到19121912年春年春（兴中会、同盟会）（兴中会、同盟会）3 3、审题不准确，部分同学答辛亥革命的、审题不准确，部分同学答辛亥革命的影响影响评分细则：评分细则：（3 3）4 4分（第一问分（第一问2 2分，第二问分，第二问2 2分）分）反帝反封建的民主革命（或新民主主义革命）（反帝反封建的民主革命（或新民主主义革命）（1 1分）分）社会主义三大改造（社会主义革命）（社会主义三大改造（社会主义革命）（1 1分）；分
8、）；一分为二（或两点论，或辩证性，或全面性）；（一分为二（或两点论，或辩证性，或全面性）；（1 1分）将历分）将历史人物放在当时的历史背景下评价（历史性原则）（历史地）史人物放在当时的历史背景下评价（历史性原则）（历史地）（1 1分）。分）。（1 1、理解理解有问题：理解为辛亥革命有问题：理解为辛亥革命“ “完成完成” ”和和“ “未完成未完成” ”的？的？ 2 2、对、对材料的阅读不到位材料的阅读不到位：“ “民主革命民主革命” ”；“ “社社会主义革命会主义革命” ” 3 3、时段掌握时段掌握的不到位：旧民主主义革命、新民的不到位：旧民主主义革命、新民主主义革命、社会主义革命、中国特色社会主义主主义革命、社会主义革命、中国特色社会主义道路、全面小康等混乱）道路、全面小康等混乱）
