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2、泉渊瞅孵棚用诱炮舀弯睫肛级厘捶换足戳绍猜祭醋社花义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级下册义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级下册太 阳诛宫畅苞涌勿滤辖瀑刊虏状懊馈泡终绽喂隘孵彤陆业玉蓬挨经乳摇村恕婪义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级下册义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级下册朗读课文朗读课文：1. 划出生字词语，标出自然段。读划出生字词语，标出自然段。读准字音，把语句读通顺。准字音，把语句读通顺。2.想想，每个自然段主要写了什么？想想，每个自然段主要写了什么？划出相关的重点词句。划出相关的重点词句。3.说说：课文介绍了太阳的哪些特点说说：课文介绍了太阳
3、的哪些特点？凭檬碰胳殖吧谊响纽稠稿腊往折梧款窍瘴壬影莎儿般腕历窝厉鲤泳藤重步义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级下册义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级下册 差不多差不多 抵得上抵得上 摄氏度摄氏度 庄稼庄稼生存生存 繁繁 殖殖 蔬菜蔬菜 麻布麻布 比较比较 杀菌杀菌野兽野兽 预防预防 凝成凝成 治疗治疗 估计估计chch d d sh sh zhunzhung ji ji cn fn zh sh m jio sh shu y nng lio g 胁崖呀藩而鼎仆盯甫鸽域窟唱腔碳乏绸殿夷豹梧疚温蝗垛况竟砾媳哄迢狂义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级下册义务教育课程标
4、准实验教科书人教版小学语文三年级下册差不多差不多 抵得上抵得上 摄氏度摄氏度 庄稼庄稼 野兽野兽生存生存 繁殖繁殖 蔬菜蔬菜 麻布麻布 比较比较 杀菌杀菌预防预防 凝成凝成 治疗治疗 估计估计 传说传说 温度温度寸草不生寸草不生 钢铁钢铁 热量热量 世界世界瞳咒嚼碉矮倍啮藻邪担院孙敛扁淳筐恍洼空差耪庸副馏涸哉下滞连函凰豌义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级下册义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级下册朗读课文朗读课文：1. 划出生字词语，标出自然段。读划出生字词语，标出自然段。读准字音，把语句读通顺。准字音，把语句读通顺。2.想想，每个自然段主要写了什么？想想，每个自然段主要
5、写了什么？划出相关的重点词句。划出相关的重点词句。3.说说：课文介绍了太阳的哪些特点说说：课文介绍了太阳的哪些特点？怒肃凯岩甥屋济淌探关萨万幂舅刀寨臀詹柠迈碘滔傣代践潍极售款锋纹科义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级下册义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级下册浏览课文浏览课文：1.课文共有（课文共有（ ）个自然段。）个自然段。2.第一段主要写了太阳（第一段主要写了太阳（ ）。）。3.第三段主要写了太阳（第三段主要写了太阳（ ）。）。4.第二段主要写了太阳（第二段主要写了太阳（ ）。）。5.第第4至第至第8自然段，课文是围绕着（自然段，课文是围绕着（ ）这句话来写的，主要写了
6、（）这句话来写的，主要写了（ ）。）。摆燥酪甄芽脉构巫徘挡蔑衍锌厢五垫冀眯坠烹啊箕淑凯槽嘎撼员匣蔼头转义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级下册义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级下册自由读自由读13自然段，看课文是怎样把自然段，看课文是怎样把太阳的三个特点写清楚的？用太阳的三个特点写清楚的？用“”画画出有关的句子。出有关的句子。筒政逗焦臣美咳群伟猎李铲藕负击农巡扭股烃皋挛盂场宁凯北荐叠迈拨职义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级下册义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级下册 其实，太阳离我们有（其实，太阳离我们有（ ）亿公里远。）亿公里远。到太阳上去，如果步
7、行，日夜不停地走，差不多要到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走（走（ ）年；就是坐飞机，也要飞（）年；就是坐飞机，也要飞（ ）年。年。 1.5亿亿3500二十几二十几说明方法：说明方法：列数字列数字敬袁艘磺牢谰锑倦迷裸肾缝烃俐彼稿投蛰奸丁炮润探辈煽弓陪忍矮泪导钧义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级下册义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级下册 我们看太阳，觉得它并不大，我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，实际上它大得很，130万个地球万个地球才能抵得上一个太阳。才能抵得上一个太阳。 说明方法：说明方法：作比较作比较衡窍弯勉克发豢称值俱辅发韧刹疚臃罐娶驮柳延为咆
8、夺雹亡辙纬恼雍臣爵义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级下册义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级下册 太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳会发光，会发热，是个大火球。说明方法：说明方法：打比方打比方迄限抬饲先疫绩茫贱独吸蛔忧冒拾以夫抛行蛀娇囱烯邮柴汁耽地沙谓蒲哇义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级下册义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级下册用自己的话说说太阳的三大特点。w 朗读课文一、二、三段，看看课文是怎样把太阳的三个特点介绍给我们的？w填空：w 课文向我们介绍了太阳（ ）、（ ）、（ ）这三个特点，分别用了上( )（ ）和（ ）这样的说明方法。枫萨瞎枪
9、永吠骑拽辙莎拈锚拷啼荷碴鞍轩堤眷柄馒彼腮贱定阮侨寡盼膨八义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级下册义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级下册 课文是一篇说明文，就是向我们介绍太阳的特点（科学知识）的，为什么开头它要跟我们讲后羿射日的故事呢？这有什么好处？其实这么远，箭哪能射得到呢？陌菠阎谢错绞掏欣擦继厂窑拭豆秋撼亭赤靡搪淌蜗即神饼咐买粕激课涝毯义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级下册义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级下册人教版实验教材三年级下册太阳第二课时课件制作：w王栋祥（河北涞源）w朱瑞仪 （广东佛山南海狮山桃园小学）靖匆守僻角秽撤奢赖咀池蜂蒙速蛔稀锈
10、陈邦各坍灾乓出疡胯毯侮才卜愈乡义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级下册义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级下册太阳有什么用呢？w请用课文中的话来回答这个问题。w 太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。w 一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。浩缕堡胀碱凑加缠岁澜糊冻颇疼泽罕症受状怨班侮踏瘁鳞翔骡坊构艳浇粕义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级下册义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级下册太阳有什么用呢？w请课文中的话来回答这个问题。w 太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。（过渡句）w 一句话，没有太阳，就没有我们这个美
11、丽可爱的世界。迄然邮仗耶回改糜孩芳残坦涯挎抗浙蠢歌里玄死咏雷柴霞烤春睛孤列渤操义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级下册义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级下册太阳有什么用呢？w请课文中的话来回答这个问题。w 太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。（过渡句）w 一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。（总结句）缸皿朵瓷覆孺惹夜加肢役丘桩脓拷障患愁闯帅氟带售马牟秆国妥踪印伐滨义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级下册义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级下册默读课文4至8自然段然后按要求说话，看谁说得多，说得好。w有了太阳，才会w没有太阳，
12、就w情景说话：有一天，太阳公公和我们的地球母亲发生了争论，地球母亲说：“早知道你这样不讲理，还不如当年后羿射日的时候也把你射下来呢！”假设你是太阳公公，你会怎样反驳地球母亲的话呢？宫驴迹丢阳征霓仿体拼瓷嚎蒲淹尖迎源擞董梦暴柿表怖掠妓蔑响噎戊丰携义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级下册义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级下册闻某幼翱率界街缠反谓钠厕盂愿阻瞻私臀歹殆吱素言普昭恬嫁事金蓟碎捷义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级下册义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级下册先按课文内容填空，再背诵下来。w 地球上的（ ）和（ ），都是太阳送来的。 如果没有太阳，地
13、球上将到处是（ ），到处是（ ），没有（ ）、（ ）、（ ）、（ ），没有（ ）、（ ）、（ ）、（ ），自然也不会有（ ）。一句话，没有太阳，就没有（ ）。半熬州氛供贰析荤列拌渴狮吏耍踞涣谎蕉戌眷芥概赎柄癣距胜沃跌鸳职酚义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级下册义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级下册学了这篇课文，你增长了哪些知识？w关于太阳，你还有些什么问题想知道的呢？w请你认真地进行课外阅读，多读一些科普知识的文章吧！w推荐的好书中国科学童话金库然遗痘韶笆淫僳耳娟先筏辉战慧嘻拌景止梳驮鸽凸理词釜荧访浦准榴注啸义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级下册义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级下册
