九年级科学上册 第3章 能量的转化与守恒 3.4 认识简单机械 第4课时 机械效率与斜面教学课件 (新版)浙教版

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1、3.4认识简单机械第4课时机械效率九年级上册做功的两个必要因素是什么?功的计算公式是什么?简单机械的作用是什么?使用简单机械可以省力,或者省距离,能省功吗? 复习提问作用在物体上的力物体在力的方向上通过的距离W=Fs情境导入例:通过一动滑轮用60 牛的拉力提起重为100牛的重物,使重物提高2米。(1)拉力做多少功?(2)如用手直接提起做功多少?F解:S=2h=22m=4mWF=FS=60N4m=240JW手=WG=Gh=100N2m=200J用动滑轮可以省力,但是不能省功。为何?有用功 :使用机械时,对人们有用的功额外功 :人们不需要但又不 得不做的功总功 :有用功与额外功的总和,即W总=W有

2、+W额注:通常总功指对机械所施加的动力所做的功一、有用功、额外功、总功W总=FsW有=Gh课堂探究F 用水桶从井中提水的时候,所做的功哪部分是有用功?那部分是额外功?如果桶掉进井里,从井里捞桶的时候,捞上的桶里带了一些水,这种情况下哪部分是有用功,哪部分是额外功?请算出刚才的三种办法中有用功在总功中占的百分比。请计算出有用功、额外功和总功分别是多少?砂子重100N体重400N动滑轮重10N桶重20N口袋重5N每层高3米用哪种方法好?使用任何机械都不能省功功的原理 使用机械不省功的原因是什么?相反,我们却发现使用机械时,会做一些并不希望做的功。因省力的机械必费距离,省距离的机械一定费力,而功=力

3、距离,所以不能省功你会选哪种方法呢?砂子重100N,体重400N,动滑轮重10N桶重20N,口袋重5N某人用动滑轮将重为G1的米袋提升h高度。设动滑轮重G2,不考虑绳子重及滑轮摩擦,人所做的功为:W=Fs=G1h+G2h =W1+W21、有用功跟总功的比值叫机械效率(2)有用功总小于总功,所以机械效率总小于1 (3)机械功率指什么?公式: (1)机械效率一般用百分数表示,没有单位 二、机械效率100%起重机的机械效率是60%它表示什么意思? 使用起重机提升重物时所做的有用功跟总功的比值是60%,也可以说有用功在总功中占有60%.额外功是多少?另外的40是额外功用一动滑轮将重200N的砂子提到9

4、m高的脚手架上,所用力是120N,求有用功、总功机械效率各是多少?解:答:有用功是1800J,总功是2160J,机械效率是83.3%典例分析如何提高机械效率 .减小动滑轮自重来减少额外功F3.增加提升物体的重力来增加有用功2、减小机械间的摩擦力来减少额外功课堂探究FF甲乙斜面LhGFACBFLW动力=W斜面克服阻力=hFL =h2.斜面长是斜面高的几倍,推力就是物重的几分之一。3. 同一物体升高相同的高度,斜面越长越省力。 1.使用斜面可以省力.斜面的应用本课小结一、有用功、额外功、总功功的原理二、机械效率三、斜面1有用功越多,机械效率越高2额外功越少,机械效率越高3物体做功越慢,机械效率越低4做总功越多,机械效率越低5做相同的有用功,额外功越少,机械效率越高6有用功总小于总功,所以机械效率总小于17做的额外功一定时,总功越少,机械效率越高1.1.判断:下面说法中是否正确判断:下面说法中是否正确拓展练习2.用滑轮组把720牛重的贷物提高10米,若滑轮组的机械效率是60%,求有用功,总功和额外功。

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