《1.1.3政治生活有序参与》由会员分享，可在线阅读，更多相关《1.1.3政治生活有序参与（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、三、政治生活：有序参与三、政治生活：有序参与第一课第一课 生活在人民当家作主的国家生活在人民当家作主的国家复习导入复习导入1. 1. 我国公民的我国公民的政治权利政治权利有哪些有哪些? ?选举权和被选举权；政治自由；监督权。选举权和被选举权；政治自由；监督权。2. 2. 我国公民的我国公民的政治义务政治义务有哪些有哪些? ?维护国家统一和民族团结；遵守宪法和法律；维维护国家统一和民族团结；遵守宪法和法律；维护国家安全、荣誉和利益；服兵役和参加民兵组织。护国家安全、荣誉和利益；服兵役和参加民兵组织。3.3. 公民公民参与政治生活必须遵循哪些参与政治生活必须遵循哪些基本原则？基本原则？公民在法律面
2、前一律平等；权利和义务统公民在法律面前一律平等；权利和义务统一的原则；个人利益与国家利益相结合。一的原则；个人利益与国家利益相结合。 那么，我们的政治生活有哪些主要内容？中学那么，我们的政治生活有哪些主要内容？中学生应怎样参与政治生活？生应怎样参与政治生活？结合教材结合教材P11P12四个镜头，思考：四个镜头，思考：1、这些中学生的行为有什么共同之处？、这些中学生的行为有什么共同之处？2、作为一名中学生，、作为一名中学生，你认为你认为应该怎样参与政治应该怎样参与政治生活？生活？ 置身于政治生活置身于政治生活 1、 这些中学生都这些中学生都以热情的态度、以热情的态度、以不同以不同的方式的方式积极
3、参与政治生活积极参与政治生活。 2、作为中学生要积极参与政治生活。可、作为中学生要积极参与政治生活。可以通过以通过电话、电子邮件、信函、传真、新闻电话、电子邮件、信函、传真、新闻媒体媒体等多种方式提出自己的意见和建议，给等多种方式提出自己的意见和建议，给人大、政府提建议，与市长对话等。这些都人大、政府提建议，与市长对话等。这些都是公民参与政治生活的表现。是公民参与政治生活的表现。案例展示： 2004年3月22日上午，以旧村改造等问题为由，吴品禄、杨郁菡在未向公安机关申请并获许可的情况下，带领本村村民一百余人举着横幅，一路敲锣、喊口号，到街道办事处集会。吴品禄等人，对公安民警停止集会的劝阻不予理
4、睬，对未经审批集会必须解散的命令拒不服从，在街道办事处大院内敲锣、喊口号持续时间长达三个小时，造成该办事处当日上午无法正常办公。当日下午1时，吴品禄等又组织村民二百余人在村口集中，一路举着横幅、敲着铜锣，沿街游行，到金华市人民政府机关南大门前示威，静坐、喊口号，持续时间长达三个小时，致使当日下午市政府机关工作无法正常进行，严重影响了政府机关的正常办公秩序。浙江金华婺城区人民法院认为集会、游行、示威是宪法规定的公民的基本权利之一，但这项权利的行使应当符合集会游行示威法的规定，遂对被告人吴品禄、杨郁菡以非法集会、游行、示威罪各被判处有期徒刑1年6个月有序政治参与有序政治参与是我国倡导的重要政治价值
5、观。现代政治文明行为的精髓就是“有序”。它是公民参与政治生活的理想境界，其标准是合法、合理、理性、和平、公平、正义等。引导学生树立有序政治参与的理念至关重要，是思想政治教育的重要内容。有序政治参与的结果1.准确表达自己的意愿2.切实维护自己的合法权益3.不断提高自身的政治素养和参与政治生活的能力4.不断改善公共管理，创建文明祥和的新社区5.有力地促进政府机关的廉政建设 无序政治参与的结果1.宪法和法律的权威遭到藐视2.公民自身的合法权益无法得到维护3.正常的政治活动无法进行4.国家、集体、他人的利益遭到损害5.破坏社会生活的安定 6.影响人民生活的稳定1、当代中国人的政治生活、当代中国人的政治
6、生活(1)(1)行使政治权利，履行政治性义务行使政治权利，履行政治性义务基本内容基本内容 因为，我国宪法赋予了公民广泛的政治权利和因为，我国宪法赋予了公民广泛的政治权利和自由，同时也规定了公民必须履行的政治性义务。自由，同时也规定了公民必须履行的政治性义务。我们能够通过丰富的民主形式，实现我们能够通过丰富的民主形式，实现有序的政治参有序的政治参与。与。（2 2）参与社会公共管理活动）参与社会公共管理活动 重要内容重要内容 公民公民 基层自治组织和基层自治组织和 民主管理制度民主管理制度 政府政府 对社会进行管理，提供各种公共服务对社会进行管理，提供各种公共服务 一切工作都有赖于公众的参与和监督
7、一切工作都有赖于公众的参与和监督农村村民自治农村村民自治职工代表大会职工代表大会 西南交通大学、四川省人大代表西南交通大学、四川省人大代表张世昌张世昌教授在一份教授在一份关于沱江污染事故的汇报材料上再次提出了关于沱江污染事故的汇报材料上再次提出了四川省长应四川省长应向全省群众道歉向全省群众道歉的要求。沱江污染事件使至少的要求。沱江污染事件使至少100万人万人受损失，造成直接经济损失受损失，造成直接经济损失2亿元。干吗要省长道歉？亿元。干吗要省长道歉？他说：因为环境保护法讲得很清楚，地方各级人民政府他说：因为环境保护法讲得很清楚，地方各级人民政府对辖区的环境质量问题负责，而地方各级政府实行的是对
8、辖区的环境质量问题负责，而地方各级政府实行的是首长负责制首长负责制。 城市居民自治城市居民自治村民自治村民自治是广大农民直接行使民主权是广大农民直接行使民主权利，依法办理自己的事情，实行自我利，依法办理自己的事情，实行自我管理、自我教育、自我服务的一项基管理、自我教育、自我服务的一项基本制度。已成为在本制度。已成为在农村扩大基层民主农村扩大基层民主和提高农村治理水平的一种有效方式。和提高农村治理水平的一种有效方式。 城市居民委员会城市居民委员会是城市居民实现自是城市居民实现自我管理、自我教育、自我服务的基层我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，是在城市基层实现群众性自治组织，是在城市
9、基层实现直接民主的重要形式。直接民主的重要形式。 万人评议政府万人评议政府（3 3）参与社会主义民主政治建设）参与社会主义民主政治建设为什么？为什么？ 发展社会主义民主政治是社会主义现代化建设发展社会主义民主政治是社会主义现代化建设的的重要目标重要目标。怎样建设？怎样建设？ 最根本的就是最根本的就是坚持党的领导、人民当家作主和依坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的法治国的有机统一。有机统一。 学者、市民参与学者、市民参与民主政治建设民主政治建设（4 4）关注我国在国际社会中的地位和作用）关注我国在国际社会中的地位和作用为什么为什么？ 因为当今世界是开放的世界，国与国之间存在因为当今世界是开放
10、的世界，国与国之间存在着广泛的合作与竞争。在当代激烈的国际竞争着广泛的合作与竞争。在当代激烈的国际竞争 中，我们既面临着发展机遇又面临着严峻挑战中，我们既面临着发展机遇又面临着严峻挑战。要求要求 关注我国在国际社会中的地位和作用，关心祖国的关注我国在国际社会中的地位和作用，关心祖国的前途和命运，维护我国的国家利益，维护世界和平与发前途和命运，维护我国的国家利益，维护世界和平与发展。展。 不可或缺的一部分不可或缺的一部分2 2、中学生怎样参与政治生活、中学生怎样参与政治生活（1）、参与政治生活，必须明确）、参与政治生活，必须明确政治生活的作用政治生活的作用。政治生活与经济生活、文化生活是相辅相成
11、的。政治生活与经济生活、文化生活是相辅相成的。政治生活直接政治生活直接影响影响到人民民主的实现程度，到人民民主的实现程度，影响影响全体全体人民利益，也会人民利益，也会影响影响我们的经济生活、文化生活。因我们的经济生活、文化生活。因此，认为政治与我无关、参不参与政治生活无所谓的此，认为政治与我无关、参不参与政治生活无所谓的想法是不对的，幻想超脱政治的想法更是幼稚的。想法是不对的，幻想超脱政治的想法更是幼稚的。（2）、参与政治生活，需要）、参与政治生活，需要学习政治知识学习政治知识意义：意义：P13 “五个有助于五个有助于” (3)(3)、参与政治生活，、参与政治生活，贵在实践贵在实践参加政治实践
12、的意义参加政治实践的意义：P14第二段第二段“三个可以三个可以” 参加政治实践参加政治实践可以激发可以激发我们参与政治生活的热情，我们参与政治生活的热情，提高参与政治生活的素养；提高参与政治生活的素养；可以培养可以培养我们遵纪守法的行我们遵纪守法的行为习惯，增强参与政治生活的能力；为习惯，增强参与政治生活的能力；可以提高可以提高我们辨别我们辨别政治是非的能力，坚持社会主义的政治方向。政治是非的能力，坚持社会主义的政治方向。参加政治实践的途径：参加政治实践的途径：参与民主选举、民参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督活动等。主决策、民主管理、民主监督活动等。公民公民人民人民法律概念法律概念政
13、治概念政治概念范围比人民大，范围比人民大，包括全体社会成包括全体社会成员。是指具有一员。是指具有一国国籍的自然人。国国籍的自然人。人民是国家的主人民是国家的主人。在不同历史人。在不同历史阶段，其内容不阶段，其内容不同。对应概念是同。对应概念是“敌人敌人”。辨一辨辨一辨权利权利-是一个是一个法律法律概念概念, ,一般指法律赋予人们的一般指法律赋予人们的 权力和利益权力和利益, ,权利和义务相对应而存在。权利和义务相对应而存在。权力权力-是一个是一个政治政治概念概念, ,一般一般是是指政治上的强制力指政治上的强制力量（如国家权力）和职责范围内的支配力量。权力量（如国家权力）和职责范围内的支配力量。
14、权力和服从相联系而存在。和服从相联系而存在。1、当代、当代中国人的中国人的政治生活政治生活行使政治权利、履行政治性义务行使政治权利、履行政治性义务参与社会公共管理活动参与社会公共管理活动参与社会主义民主政治建设参与社会主义民主政治建设关注我国在国际社会中的地位和作用关注我国在国际社会中的地位和作用2、中学生应怎、中学生应怎样参与政治生活样参与政治生活明确政治生活的作用明确政治生活的作用需要学习政治知识需要学习政治知识贵在实践贵在实践政政治治生生活活 有有序序参参与与课堂小结课堂小结巩固新课巩固新课1、我们政治生活的、我们政治生活的基本内容基本内容是是A、参加社会公共管理活动、参加社会公共管理活
15、动B、参加社会主义政治文明建设、参加社会主义政治文明建设C、行使政治权利，履行政治性义务、行使政治权利，履行政治性义务D、关注我国在国际社会中的地位和作用、关注我国在国际社会中的地位和作用 C2、作为中学生，我们可以采取下列哪些方式积极参、作为中学生，我们可以采取下列哪些方式积极参与政治生活与政治生活每位同学都积极行使选举权和被选举权，参与选举每位同学都积极行使选举权和被选举权，参与选举活动活动参加网上评议政府的活动参加网上评议政府的活动参加拥军优属、拥政爱民的双拥活动参加拥军优属、拥政爱民的双拥活动参加居住地的居委会、村民委员会的管理活动参加居住地的居委会、村民委员会的管理活动A、B、C、
16、D、 C3、某市将要进行老城区房屋改造，在公布的拆迁地段某市将要进行老城区房屋改造，在公布的拆迁地段中，有一座文物价值的古建筑几名中学生向市政府中，有一座文物价值的古建筑几名中学生向市政府提出提出“妥善保存古建筑妥善保存古建筑”的建议这体现了我们政治的建议这体现了我们政治生活的内容是生活的内容是行使政治权利，履行政治性义务行使政治权利，履行政治性义务参与社会公共管理活动参与社会公共管理活动参加社会主义民主政治的建设参加社会主义民主政治的建设关注我国在国际社会中的地位和作用关注我国在国际社会中的地位和作用解析：解析：几名中学生向市政府提出几名中学生向市政府提出“妥善保存古妥善保存古建筑建筑”的建
17、议，他们的参与促使了政府决策的的建议，他们的参与促使了政府决策的完善，是民主决策的过程完善，是民主决策的过程B材料一：材料一：他是一名中学生，一次在网吧游戏中，发现他是一名中学生，一次在网吧游戏中，发现某国生产的游戏有严重危害中华民族尊严的内容，他某国生产的游戏有严重危害中华民族尊严的内容，他立即呼吁同伴拒绝使用，并向有关单位举报。立即呼吁同伴拒绝使用，并向有关单位举报。材料二：材料二：某市将要进行老城区房屋改造，在公布的拆某市将要进行老城区房屋改造，在公布的拆迁地段中，有一座文物价值的古建筑几名中学生向迁地段中，有一座文物价值的古建筑几名中学生向市政府提出市政府提出“妥善保存古建筑妥善保存古建筑”的建议市政府请专的建议市政府请专家论证后，采纳了他们的建议。家论证后，采纳了他们的建议。4 4、他们的行为属于政治生活的什么内容？他们的行为属于政治生活的什么内容？ 答：材料一的行为属于答：材料一的行为属于履行政治性义务履行政治性义务。维护。维护国家荣誉和利益是公民应履行的义务。国家荣誉和利益是公民应履行的义务。材料二的行为属于材料二的行为属于参与社会公共管理活动并行使了参与社会公共管理活动并行使了自己的建议权自己的建议权。参与政府民主决策是政治生活的重。参与政府民主决策是政治生活的重要内容。要内容。
