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1、第一单元:时、分、秒第一单元:时、分、秒秒的认识秒的认识1一、创设情境,引入新课一、创设情境,引入新课 你看到了什么? 计量很短的时间,常用秒。秒是比分更小的时间单位。 2二、观察体验,探究新知二、观察体验,探究新知你看到了什么? 现在呢? 3秒针走1小格的时间是1秒。秒针走2小格的时间是2秒。秒针走1大格的时间是5秒。二、观察体验,探究新知二、观察体验,探究新知4秒针走1圈的时间是60秒。二、观察体验,探究新知二、观察体验,探究新知5秒针走1圈,分针走1小格。秒针走1圈是60秒,分针走1小格是1分钟,1分=60秒。二、观察体验,探究新知二、观察体验,探究新知6时、分、秒这三个单位之间有什么关
2、系呢? 1 时 = 60 分1 分 = 60 秒 二、观察体验,探究新知二、观察体验,探究新知7这是秒表。一般在体育运动中用来记录以秒为单位的时间。二、观察体验,探究新知二、观察体验,探究新知86时55分57秒 有的电子表可以显示到秒。有的电子表可以显示到秒。你知道这个电子表显示的时刻吗?这个电子表显示的时刻你知道吗?10时26分37秒 二、观察体验,探究新知二、观察体验,探究新知9再听一听,这首歌播放了1分钟。 1分钟有多长? 听一听,猜猜这首歌播放了多长时间。 二、观察体验,探究新知二、观察体验,探究新知101秒钟能做哪些事? 1秒种,猎豹在草原上可飞奔28米; 1秒钟,蜂鸟震翅55次; 1秒钟,地球绕太阳转动29.8千米,从太阳接收486亿千瓦的能量,太阳系在银河系内运行220千米,宇宙空间里有79个星体发生爆炸结束其“生命”。 二、观察体验,探究新知二、观察体验,探究新知11三、课堂练习,巩固新知三、课堂练习,巩固新知1. 在( )里填上合适的时间单位。 时时秒秒分分12三、课堂练习,巩固新知三、课堂练习,巩固新知2 .13三、课堂练习,巩固新知三、课堂练习,巩固新知14 长长 歌歌 行行 汉乐府汉乐府青青园中葵,朝露待日晞。 阳春布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至,焜黄华叶衰。 百川东到海,何时复西归。 少壮不努力,老大徒伤悲。 15