《八年级物理下册 9.1 压强课件2 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理下册 9.1 压强课件2 （新版）新人教版（30页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一节第一节 压强压强上图中，茫茫白雪中的两个人对雪地的压上图中，茫茫白雪中的两个人对雪地的压力是差不多的，但一个陷下去了，而另一力是差不多的，但一个陷下去了，而另一个却没有，为什么？个却没有，为什么？观察下图观察下图,你有没有想到什么问题？你有没有想到什么问题？ 小小的蝉怎么小小的蝉怎么能用细细的口器插能用细细的口器插入厚厚的树皮呢？入厚厚的树皮呢？ 笨重的骆驼怎么笨重的骆驼怎么能背着沉重的货物行能背着沉重的货物行走松软的沙漠中？走松软的沙漠中？F一、什么是一、什么是压力？压力？F水杯垂直压在桌面上的力小孩垂直压在地面上的力压力压力FF图钉垂直压在墙面上的力木块垂直压在斜面上的力压力压力一、
2、压力：一、压力：1、定义：物理学中把物理学中把垂直压在物体表面上的力叫压力（F）压力的方向：压力的方向：垂直受力物体表面并指向被压物体垂直受力物体表面并指向被压物体。压力的大小：物体放在水平面上时，压力的大小：物体放在水平面上时， 压力大压力大 小才等于物体重力。其它小才等于物体重力。其它由具体由具体 情况而定情况而定压力重力压力重力压力压力重力重力压力压力重力重力FFF压力和重力关系压力与重力的区别压力与重力的区别压力与重力的区别压力与重力的区别 大大 小小 方方 向向 作用点作用点重力重力压力压力 可见：可见：1 1、压力不是重力压力不是重力，只有放在水平面上，只有放在水平面上的物体，对支
3、持面的压力大小等于物体的重力，的物体，对支持面的压力大小等于物体的重力，G=mg由具体情况由具体情况而定而定竖直向下竖直向下垂垂直直受受力力物物表表面面并指向被压物体并指向被压物体物体的重心物体的重心 受力物体表面受力物体表面 2 2、压力压力可能与重力有关，也可能与重力可能与重力有关，也可能与重力无关无关。 压力可以使物体力可以使物体发生形生形变压力的作用效果压力的作用效果是什么？是什么？21海棉的形变海棉的形变.asf形变形变压高压锅压高压锅.asf形变程度与谁有关？形变程度与谁有关？上图中，茫茫白雪中的两个人对雪地的压上图中，茫茫白雪中的两个人对雪地的压力是差不多的，但一个陷下去了，而另
4、一力是差不多的，但一个陷下去了，而另一个却没有，为什么？个却没有，为什么？动手试试动手试试 如图，手指受压如图，手指受压的感觉有什么不同的感觉有什么不同?用力后这种感觉有用力后这种感觉有何变化何变化? 如图，与手掌接触如图，与手掌接触的那部分气球的形变较的那部分气球的形变较小，而手指顶着的那部小，而手指顶着的那部分形变明显；用力越大，分形变明显；用力越大，形变越明显。形变越明显。猜猜 想：想：猜想猜想1：压力的作用效果可能跟：压力的作用效果可能跟_ 有关；有关；压力的作用效果可能与哪些因素有关？压力的作用效果可能与哪些因素有关？猜想猜想2：压力的作用效果可能跟：压力的作用效果可能跟_ 有关；有
5、关；压力大小压力大小受力面积大小受力面积大小怎样探究怎样探究提供器材：砝提供器材：砝码，小桌，海，小桌，海绵请你你说出你的出你的实验方法或步方法或步骤A：压力相等时，改变接触面积，观：压力相等时，改变接触面积，观察两次实验中压力作用效果的强弱察两次实验中压力作用效果的强弱B：接触面积相等时，改变压力，观：接触面积相等时，改变压力，观察两次实验中压力作用效果的强弱察两次实验中压力作用效果的强弱探究一探究一 压力的作用效果与压力的作用效果与压力大小压力大小的关系的关系因为压力作用效果可能与因为压力作用效果可能与多个因素有关，因此在探多个因素有关，因此在探究过程中要使用：究过程中要使用：控制变量法控
6、制变量法G结论结论：压力作用效果与压力作用效果与压力大小压力大小有关有关探究二压力的作用效果与压力的作用效果与受力面积受力面积的关系的关系GG结论：压力作用效果与压力作用效果与受力面积有关受力面积有关实验回顾与分析：GG乙甲丙实验次数实验次数压压 力力受力面积受力面积压力作用效果压力作用效果1 12 23 3桌子的重力桌子的重力桌子桌子+砝码重力砝码重力桌子桌子+砝码重力砝码重力桌脚桌脚桌脚桌脚桌面桌面明显明显很明显很明显极不明显极不明显二、影响压力效果的因素二、影响压力效果的因素甲甲乙乙丙丙甲、乙说明：受力面积相同时，压力越大，产甲、乙说明：受力面积相同时，压力越大，产 生的作用效果越明显。
7、生的作用效果越明显。乙、丙说明：压力相同时，受力面积越小，产生乙、丙说明：压力相同时，受力面积越小，产生的作用效果越明显。的作用效果越明显。压力作用效果和力作用效果和 以以及及有关有关 。 压力作用效果强弱用压力作用效果强弱用压强压强表示，符号：表示，符号：P压力压力受力面积受力面积实验结论实验结论三、压强三、压强2、压强计算公式、压强计算公式1、定义：物体在单位面积上、定义：物体在单位面积上受到的压力受到的压力其中：其中：F 压力；单位：压力；单位：牛（牛（N）S 受力面积；单位：受力面积；单位：米米2（m2）简称简称帕帕，帕斯卡帕斯卡，符号是符号是Pa。1Pa=1N/m2练习：练习：1Pa
8、的意思是什么：的意思是什么：每平方米面积上受到的压力是每平方米面积上受到的压力是 1 N3、压强的单位：、压强的单位：P 压强；单位：压强；单位： 牛牛/米米2（N/m2）牛牛/米米2有一个专门的名称叫，这是为了有一个专门的名称叫，这是为了纪念法国科学家纪念法国科学家帕斯卡帕斯卡，简称，简称帕帕，符号，符号是是Pa。 帕是一个很小的单位，一块砖平帕是一个很小的单位，一块砖平放在地面上，对地的压强为放在地面上，对地的压强为1000多帕。多帕。也可用也可用百帕百帕或或千帕千帕作压强的单位。作压强的单位。例题：质量为例题：质量为60kg,每只脚触地的面积约为每只脚触地的面积约为200cm2, 则此人
9、站立在水平地面时对地面的压强是多则此人站立在水平地面时对地面的压强是多 少帕？少帕？(g=10N/kg)4、压强公式的简单应用：、压强公式的简单应用：解：人对地面的压力解：人对地面的压力F=G=mg=60kg10N/kg=600N地面的受力面积地面的受力面积 S=2200cm2=400cm2=0.04m2地面受到的压强地面受到的压强 答：此人站立时对地面的压强是答：此人站立时对地面的压强是1.5104Pa 增大压强的方法：增大压强的方法：减小压强的方法：减小压强的方法：在压力一定时，减小受力面积在压力一定时，减小受力面积在受力面积一定时，增大压力在受力面积一定时，增大压力在压力一定时，增大受力
10、面积在压力一定时，增大受力面积在受力面积一定时，减小压力在受力面积一定时，减小压力四、怎样减小或增大压强四、怎样减小或增大压强这些用品或设备为什么要做成这样？这些用品或设备为什么要做成这样？推土机装有履带是为了减小压强；铲刃较锋利是为了增大压强，篆刻刀刀口很锋利篆刻刀刀口很锋利是为了增大压强是为了增大压强铁轨下辅枕木是为铁轨下辅枕木是为了减小压强了减小压强破窗锤前端做成锥破窗锤前端做成锥形是为了增大压强形是为了增大压强 任何物体所能承受的压强都有一定的限度，任何物体所能承受的压强都有一定的限度，超过这个限度，物体就会被损坏。例如：货车超超过这个限度，物体就会被损坏。例如：货车超载，就很容易把公
11、路的路面夺坏载，就很容易把公路的路面夺坏。交通管理部门交通管理部门规定，货车每一车轴承载质量不得超过规定，货车每一车轴承载质量不得超过10吨。这吨。这是通过限定每一车轴平均承载的压力来控制货车是通过限定每一车轴平均承载的压力来控制货车对路面压强大小的。对路面压强大小的。小结小结一、压力：垂直作用于物体表面的力叫做压力。一、压力：垂直作用于物体表面的力叫做压力。二、压强：（物理学上用压强表示压力的作用效果）1、压强定义：物体单位面积上受到的压力叫做压强。2、压强公式：3、压强单位：、压强单位：压强的单位是帕斯卡，简称帕，用符号Pa表示。1 Pa = 1 N / m2增大压强的方法：增大压强的方法：减小压强的方法：减小压强的方法：在压力一定时，减小受力面积在压力一定时，减小受力面积在受力面积一定时，增大压力在受力面积一定时，增大压力在压力一定时，增大受力面积在压力一定时，增大受力面积在受力面积一定时，减小压力在受力面积一定时，减小压力
