《2、3的乘法口诀》课件

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1、2、3的乘法口诀阳泉市郊区河底小学阳泉市郊区河底小学 季素琴季素琴35 52 4551 55 53复习旧知复习旧知10520251515(一)说口诀算得数(一)说口诀算得数三五三五十五十五三五三五十五十五一五一五得五得五二五二五一十一十五五五五二十五二十五四五四五二十二十 3( )15 5( )20 ( )525 5( )10 ( )420 ( )55 复习旧知复习旧知(二)根据口诀,填一填(二)根据口诀,填一填42 551 5三三五五十五十五四四五二十五二十五五五二十五五二十五二二五一十五一十四四五五二十二十一一五得五五得五学习目标:1、能根据5的乘法口诀自编2、3的乘法口诀。2、能利用乘法

2、口诀正确而快速地计算 。1 1、认真观察,你发现了什么?、认真观察,你发现了什么?2 2、摆、摆1 1个个,想想:,想想: 1 1个个表示几个表示几个3 3?思考:思考: 2 2个个表示几个表示几个3 3?摆摆2 2个个摆摆3 3个个思考:思考: 3 3个个表示几个表示几个3 3? 3的乘法口诀13=1 一三得三 31=323=6 二三得六 32=6 33=9 三三得九自我检测:(下面的算式用那一句口诀计算。) 32( ) 口诀:口诀:二三得六二三得六33( ) 口诀:口诀:三三得九三三得九 6 9找规律: 3的乘法口的乘法口诀13=1 一三得三 31=323=6 二三得六 32=633=9

3、三三得九 5的乘法口的乘法口诀15=5 一五得五 51=525=10 二三得六 52=1035=15 三三得九 53=15 45=20 四五二十 54=20 55=25 五五二十五1 1、几的乘法口诀就有几句;几的乘法口诀就有几句;2 2、都是从、都是从1 1开始的开始的 ;3 3、最后一句口诀的两个数都最后一句口诀的两个数都一样,所以只能计算一道算式。一样,所以只能计算一道算式。 2的乘法口诀的乘法口诀请你照着请你照着3的乘法口诀,自己的乘法口诀,自己举例编出举例编出2的乘法口诀。的乘法口诀。我能行我能行3的乘法口诀的乘法口诀22( ) 32( ) 巩固练习巩固练习(一)计算并写出口诀(一)

4、计算并写出口诀4口诀:口诀:二二得四二二得四口诀:口诀:二三得六二三得六 645( ) 33( ) 20口诀:口诀:四五二十四五二十9口诀:口诀:三三得九三三得九巩固练习巩固练习(二)看图直接说口诀(二)看图直接说口诀二三得六二三得六三三得九三三得九二二得四二二得四三五十五三五十五2 2元元3 3元元4 4元元5 5元元(1)3本多少钱?本多少钱?(2)4个多少钱?个多少钱?339(元)(元)5420(元)(元)解决问题:解决问题:3 35 52 22 22 23 32 22 233 33 3+33+32+2+2=2+2+2=5+5+5=5+5+5=49615课堂达标:课堂达标:分气球分气球谈谈 收收 获获

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