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1、29.三袋麦子三袋麦子 执执 教:教: 六盘水市第二实验小学六盘水市第二实验小学 肖礼蓉肖礼蓉 指导老师:指导老师: 刘刘 静静 西师版小学语文第五册西师版小学语文第五册朗读要求朗读要求: 1.声音洪亮声音洪亮 3.每字读一遍每字读一遍 2.读准字音读准字音 我会读我会读饼饼 饱饱 迫迫 存存粮粮 防防 唇唇 获获我会认我会认馒头馒头 烙饼烙饼 饱满饱满 杂粮杂粮 保存保存 防止防止 嘴唇嘴唇 自豪自豪 迫不及待迫不及待大家好!迫不及待迫不及待: 着急、不能等待。形容心情着急、不能等待。形容心情急切。急切。想:小猪看到金灿灿的麦子,开心地喊道:“太棒啦!我最爱吃白面馒头和烙饼了!”做:他迫不及
2、待地把麦子磨成面粉,做成了各种各样的食品。找一找:找一找:想一想想一想:读读旁批,他是一只怎样的小猪?读一读:读一读:“感谢您去年送给我那袋麦子,感谢您去年送给我那袋麦子,让我吃到了最好吃的东西。让我吃到了最好吃的东西。”写一写写一写:土地爷爷的眼中他是一只怎样的小猪?学着旁批尝试写一写。吃光了。找一找找一找得到麦子的小牛如何想?怎样做?用波浪线波浪线勾出相关句子。想:多好的麦子呀,我要先把它保存起来,等家里的草料和杂粮都吃完了,再慢慢吃这好东西。做:为了防止发霉和虫蛀,小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风,晒晒太阳。小猴得到麦子怎么想怎么做?小猴呢,他觉得面前的这袋麦子是上等的麦种,便把一袋麦子全种下了地。谈起去年的那袋麦子,小猴拉着老人的手,神秘地说:“请跟我来。”小猴自豪地说:“我把麦子种下了地,这都是我的收获收获。您带一些回家吧!”课后练笔:假如我有一袋麦子,我会 谢谢大家!