《江苏省宿迁市沭阳县马厂镇九年级化学全册6燃烧与燃料6.1燃烧与灭火2课件新版鲁教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省宿迁市沭阳县马厂镇九年级化学全册6燃烧与燃料6.1燃烧与灭火2课件新版鲁教版（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
6.1节 燃烧与灭火 学习目标：学习目标：1.了解爆炸的原理及防范的措施。2.知道爆炸是如何发生的。3.了解可燃气体的爆炸极限。4.知道一些与燃烧和爆炸有关的标识。自学指导自学指导: : 请同学们看课本p122-124页的内容，思考下列问题：1.发生爆炸需要满足什么条件？2.一些常见的可燃性气体的爆炸极限是多少？3.爆炸是物理变化还是化学变化？如何区分？ 5分钟后，比谁能正确回答以上问题。分钟后，比谁能正确回答以上问题。检测题检测题: :1.氢气的燃烧和爆炸：氢气刚开始燃烧时，只有_氢气在玻璃管口跟_接触发生反应，随着反应的进行，_从瓶底涌入，与_混合，大量氢气分子与氧气分子同时接触，_大量的热，使气体体积急剧_，就发生了_。2.可燃气体爆炸极限： 氢气_ 天然气_ _ 一氧化碳_ _乙炔_ _小结：小结：1.燃烧与爆炸的关系 燃烧不一定引起爆炸，而爆炸也不一定是燃烧引起的，爆炸的原因是在有限的空间内，气体急剧膨胀引起的。2.可燃性气体 氢气 一氧化碳 硫化氢 天然气 丁烷 乙炔
