人教部编版九年级上册历史第11课古代日本(共32张PPT)课件

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1、欢迎来到历史课堂欢迎来到历史课堂第11课 古代日本 神武天皇,日本第神武天皇,日本第一任天皇,传说为天照一任天皇,传说为天照大神的后裔大神的后裔. . 受太阳神派遣到人受太阳神派遣到人间、解救过神武天皇的间、解救过神武天皇的这只神鸦有三只脚,很这只神鸦有三只脚,很容易让人联想起中国的容易让人联想起中国的“三足乌三足乌”。探究一、6世纪前的日本 天皇是日本国君主的尊称,是由最天皇是日本国君主的尊称,是由最高统治者高统治者“大王大王”改称而来。日本史书改称而来。日本史书记载第一任天皇是被神化的神武天皇,记载第一任天皇是被神化的神武天皇,传说是天照大神的后裔。明治维新之后传说是天照大神的后裔。明治维

2、新之后到第二次世界大战结束之前,天皇是真到第二次世界大战结束之前,天皇是真正的最高统治者。在当今日本,天皇依正的最高统治者。在当今日本,天皇依然是象征性的国家元首。然是象征性的国家元首。日本的最高统治者日本的最高统治者“天皇天皇”开始出现早期国家开始出现早期国家大和国统一日本大和国统一日本日本的社会矛盾十分尖锐日本的社会矛盾十分尖锐1 1世纪前后世纪前后 5 5世纪世纪7 7世纪中期世纪中期“大化改新大化改新”646646年年 六七世纪时,六七世纪时,日本社会发生了什么变化?日本社会发生了什么变化?社会矛盾十分尖锐,下层民众反抗。社会矛盾十分尖锐,下层民众反抗。探究二大化改新奴隶主贵族之间的矛

3、盾奴隶主贵族之间的矛盾统治阶级和被统治阶级之间的矛盾统治阶级和被统治阶级之间的矛盾 假设你是当时从中国归国的大和国遣假设你是当时从中国归国的大和国遣唐使,面对当时两国的社会状况,你会唐使,面对当时两国的社会状况,你会怎么办?怎么办?那时的中国什么样子呢?那时的中国什么样子呢? 初唐时期(即贞观年间),唐太宗调整统治政策,初唐时期(即贞观年间),唐太宗调整统治政策,实行三省六部制、租庸调制和科举制。这使农民负担减实行三省六部制、租庸调制和科举制。这使农民负担减轻,生产时间有保证,社会经济出现繁荣的景象。文化轻,生产时间有保证,社会经济出现繁荣的景象。文化教育事业也迅速发展,出现了很多著名的文人和

4、文艺作教育事业也迅速发展,出现了很多著名的文人和文艺作品,文化繁荣。贞观年间由于政治清明,经济有所发展,品,文化繁荣。贞观年间由于政治清明,经济有所发展,文化昌盛,国力逐步强盛,历史上称之为文化昌盛,国力逐步强盛,历史上称之为“贞观之治贞观之治”。日本日本“大化改新大化改新” 1 1、背景(原因)背景(原因)背景(原因)背景(原因) (1)(1)(1)(1)国内国内国内国内: : : :社会矛盾尖锐(社会矛盾尖锐(社会矛盾尖锐(社会矛盾尖锐(根本因素根本因素根本因素根本因素) (2)(2)(2)(2)国际国际国际国际: : : :中国隋唐的制度先进中国隋唐的制度先进中国隋唐的制度先进中国隋唐的

5、制度先进; ; ; ;朝鲜的新罗国兴起朝鲜的新罗国兴起朝鲜的新罗国兴起朝鲜的新罗国兴起 (催化因素催化因素催化因素催化因素) 2、时间:646年3、人物:孝德天皇,年号大化诏书规定:诏书规定:第一,效法隋唐的均田制,实行第一,效法隋唐的均田制,实行“班田收授法班田收授法”。第二,关于租税,效法唐朝租庸调制。第二,关于租税,效法唐朝租庸调制。第三,确立中央集权国家制度。第三,确立中央集权国家制度。第四,效法隋唐的科举制,以才选官。第四,效法隋唐的科举制,以才选官。1政治方面:建立以天皇为中心的中央集政治方面:建立以天皇为中心的中央集权制度,权制度,地方设国、郡、里三级,由中地方设国、郡、里三级,

6、由中央派官治理。央派官治理。2经济方面:经济方面:废除一切私地、私民,将土废除一切私地、私民,将土地、部民收归国有,成为公地、公民;地、部民收归国有,成为公地、公民;国家将土地给公民,六年一颁,不能终国家将土地给公民,六年一颁,不能终身使用,也不能买卖;统一赋税等。身使用,也不能买卖;统一赋税等。4、内容 比较日本大比较日本大化改新与中国隋化改新与中国隋唐政治经济制度唐政治经济制度有哪些相似的地有哪些相似的地方?方?中国隋唐中国隋唐大化改新后的日本大化改新后的日本政政治治经经济济实行均田制、实行均田制、租庸调制租庸调制建立以天皇为中心的中建立以天皇为中心的中央集权制度,地方设国、央集权制度,地

7、方设国、郡、里三级,由中央派郡、里三级,由中央派官治理。官治理。废除一切私地、私民,将废除一切私地、私民,将土地、部民收归国有,成土地、部民收归国有,成为公地、公民;国家将土为公地、公民;国家将土地给公民,六年一颁,不地给公民,六年一颁,不能终身使用,也不能买卖;能终身使用,也不能买卖;统一赋税等统一赋税等中央集权、中央集权、科举制;科举制;大化改新使日本发展成为一个中央集权制大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。的封建国家。 一个民族要繁荣强盛,必须以开放的心态一个民族要繁荣强盛,必须以开放的心态学习和吸收其他民族的优秀文化成果,正视学习和吸收其他民族的优秀文化成果,正视自身的不足

8、,锐意改革,与时俱进,重视教自身的不足,锐意改革,与时俱进,重视教育,促进本民族的发展。育,促进本民族的发展。 要注意保持本民族的优秀文化传统。要注意保持本民族的优秀文化传统。5、大化改新的意义6、大化改新的启示改新之后改新之后大和正式改名为日本,大和正式改名为日本,意为意为”日出之国日出之国“。你知道现在你知道现在日本的生活日本的生活中还保留了中还保留了中国唐朝时中国唐朝时的哪些习俗的哪些习俗吗?吗? 优优雅雅美美丽丽的的和和服服是是根根据据唐唐王王朝朝的的妇妇女女服服饰饰改改良良而而来来唐长安城平面图平城京平面图朱雀大街西市东市朱雀大街西市东市 日本都城平城京的建设规模完全模仿长安,甚至街

9、道的宽度与排列方法也几乎一样。“南无阿弥陀佛南无阿弥陀佛”甚甚至至有有些些日日本本天天皇皇本本身身就就是是出出色色的的汉汉字字书书法法家家 这本日本这本日本小说史上小说史上里程碑式里程碑式的作品引的作品引用白居易用白居易的诗句达的诗句达90余处。余处。开元通宝开元通宝和同开珎和同开珎 寳寳 (始铸于(始铸于621621年)年)(始铸(始铸708708年)年)探究三武士和武士集团 1、武士集团形成的原因是什么?、武士集团形成的原因是什么? (1) 大化改新百余年后,土地私有和土地大化改新百余年后,土地私有和土地兼并盛行。贵族、豪门、寺院大量购买、兼并兼并盛行。贵族、豪门、寺院大量购买、兼并土地,

10、组成庄园。大庄园享有土地,组成庄园。大庄园享有“不输不入不输不入”的的特权,既不向国家纳税,也不许地方官吏进入特权,既不向国家纳税,也不许地方官吏进入庄园,干涉庄园事务,中央对地方逐渐丧失了庄园,干涉庄园事务,中央对地方逐渐丧失了控制能力,社会政局动荡控制能力,社会政局动荡. (2)地方豪强为了保护自己的庄园,组成)地方豪强为了保护自己的庄园,组成一种血缘关系和主从制相结合的军事集团,成一种血缘关系和主从制相结合的军事集团,成员成为员成为“武士武士”。 (3) 小的武士团追随、服从一个更大的小的武士团追随、服从一个更大的首领。组成大的武士团。首领。组成大的武士团。2、幕府统治的形成的标志是什么

11、?、幕府统治的形成的标志是什么?源氏首领源赖朝获得源氏首领源赖朝获得“征夷大将军征夷大将军”称号,设幕称号,设幕府于镰仓。府于镰仓。3、幕府与天皇之间关系怎样?、幕府与天皇之间关系怎样?幕府与天皇朝廷并存。幕府与天皇朝廷并存。幕府首领幕府首领“征夷大将军征夷大将军”名义上由天皇任命,名义上由天皇任命,但天皇实际上大权旁落,但天皇实际上大权旁落,成为一种礼仪性的摆设。成为一种礼仪性的摆设。4、武士效忠的对象是谁?、武士效忠的对象是谁?武士道的实质是什么?武士道的实质是什么?武士效忠的是他的主公,武士效忠的是他的主公,而不仅是国家。而不仅是国家。武士道的实质就是以最大的武士道的实质就是以最大的勇敢

12、和牺牲精神做主人的忠勇敢和牺牲精神做主人的忠实奴仆。实奴仆。课堂小结课堂小结古代日本古代日本统一:统一:5世纪初世纪初 , 大和统一日本大和统一日本大化改新大化改新背景背景时间时间内容:政治上、经济上内容:政治上、经济上意义意义武士和武士集团武士和武士集团武士集团的形成武士集团的形成幕府统治的建立幕府统治的建立武士道武士道课堂训练课堂训练1 1、 5 5世纪初,在本州中部兴起的大和政权统一世纪初,在本州中部兴起的大和政权统一了日本。它的最高统治者称为(了日本。它的最高统治者称为( )A.A.天皇天皇B.B.国王国王C.C.大王大王D.D.将军将军2 2、日本是一个善于向外学习的国家。公元、日本

13、是一个善于向外学习的国家。公元646646年,日本掀起了一场自上而下的政治改革,这年,日本掀起了一场自上而下的政治改革,这一次日本学习的对象是(一次日本学习的对象是( )A.A.阿拉伯帝国阿拉伯帝国 B.B.唐朝唐朝C.C.法兰克王国法兰克王国 D.D.拜占庭帝国拜占庭帝国 CB3 3、645645年,孝德天皇在日本史上第一次使用年号年,孝德天皇在日本史上第一次使用年号“大化大化”。第二年,他发布了改新之诏,在各。第二年,他发布了改新之诏,在各个领域进行了制度改革。其内容之一是(个领域进行了制度改革。其内容之一是( )A A实行贵族世袭制实行贵族世袭制 B B把部民转化为国家公民把部民转化为国

14、家公民 C C分封贵族为诸侯分封贵族为诸侯 D D没收农民所拥有的耕地没收农民所拥有的耕地B B4 4、日本日本发展为一个中央集权的发展为一个中央集权的封建封建国家国家的标的标志性事件是志性事件是 ( )A A大和统一大和统一 B B幕府统治建立幕府统治建立C C大化改新大化改新 D D明治维新明治维新5 5、下列关于幕府与天皇朝廷关系说法错误的、下列关于幕府与天皇朝廷关系说法错误的是(是( )A.A.天皇任命幕府首领,掌握实权天皇任命幕府首领,掌握实权B.B.天皇成为礼仪性的摆设天皇成为礼仪性的摆设C.C.幕府与天皇朝廷并存幕府与天皇朝廷并存D.D.国家政权掌握在武士阶层手中国家政权掌握在武士阶层手中CA6 6、大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。大化改新在政治上是要建立(标志。大化改新在政治上是要建立( )A A贵族世袭制度贵族世袭制度 B B城市自治机构城市自治机构C C中央集权国家中央集权国家 D D政教合一国家政教合一国家C

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