电压的教学目标ppt课件

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1、第一节第一节 电压电压1教学目标1. 知道电压的大小、单位、符号,知道知道电压的大小、单位、符号,知道生活中常用的电压值。生活中常用的电压值。2. 记住正确使用电压表的规则。记住正确使用电压表的规则。3. 能正确读出电压表的示数。能正确读出电压表的示数。图木舒克市西城区51团中学 宋斌2电源开关小灯泡3一、一、电压电压是电路中产生电流的原因是电路中产生电流的原因。二二、电源电源是提供电压的装置是提供电压的装置结论4电压电压1 1、电源是提供电压的装置,、电源是提供电压的装置, 电压是形成电流的原因。电压是形成电流的原因。 1 kV = 101 kV = 103 3 V V1 V = 101 V

2、 = 103 3 mVmV2 2、单位是:伏特、单位是:伏特 ,简称伏(,简称伏(V V) 常用单位千伏(常用单位千伏(kVkV),毫伏(),毫伏(mVmV)5家庭用电:家庭用电:220V蓄电池组蓄电池组串联:串联:6V干电池:干电池:1.5V6初中非常1+1产生闪电时的电产生闪电时的电压:压:104109V大型发电机:大型发电机:1.5104V7几种常见的电压:几种常见的电压:1 1节干电池:节干电池:_ V _ V 铅蓄电池:铅蓄电池:_V _V 家庭电路:家庭电路:_V _V 对人体安全电压:对人体安全电压: _V_V1.52220不高于不高于36熟记!熟记!8电压的测量1.符号:符号:

3、 2.作用:作用:3.量量 程:程: 分度值:分度值: 测量电路两端的测量电路两端的电压的仪表电压的仪表0-3V0-3V;0-15V0-15V0.1V0.1V; 0.5V 0.5V9读数步骤:读数步骤: 第一步,第一步,看量程看量程; 第三步,第三步,读数。读数。 (U=分度值分度值总的格数)总的格数)第二步,第二步,看最小分度值;看最小分度值;10初中非常1+11.5v12.5v11初中非常1+1请你判断下面电压表的连接是否正确?请你判断下面电压表的连接是否正确?思考:我们如何正确把电压表连接思考:我们如何正确把电压表连接在电路中呢?在电路中呢?12电压表表电流表流表不同点不同点必须接入待测

4、电路两端必须接入待测电路直接接在电源两极上,此时示数即为电源电压将电流表的两个接线柱直接接在电源的两极上,否则会烧毁电流表或损坏电源相同点相同点串联串联并联并联绝对不允许绝对不允许可以1、都要注意零点校正零点校正2、电流从“+”进“-”出3、都需要先认清量程和最小分度值,然后再读数.13初中非常1+1设计实验电路图:设计实验电路图:V 动手测量用电器两端的电压和电源两端的电动手测量用电器两端的电压和电源两端的电压压, ,观察、记录数据,比较它们之间的关系。观察、记录数据,比较它们之间的关系。14课堂小结1.1.电压电压作用作用: :电压是形成电流的原因电压是形成电流的原因. .符号符号: :U

5、 U. .单位单位: :伏特伏特, ,简称伏简称伏, ,符号符号V.V.2.2.电压表电压表结构结构: :接线柱、指针等接线柱、指针等. .使用使用:(1):(1)电压表必须和用电器并联电压表必须和用电器并联;(2);(2)红色接线柱接红色接线柱接正极正极, ,黑色接线柱接负极黑色接线柱接负极;(3);(3)选择合适的量程选择合适的量程. .3.3.电压表读数电压表读数(1)(1)确定量程确定量程;(2);(2)确定分度值确定分度值;(3);(3)看指针偏转的格数看指针偏转的格数. .15随堂练习 1 1、下列说法中正确是(、下列说法中正确是( ) A. A.电路两端有电压,电路中就一定有持续的电流电路两端有电压,电路中就一定有持续的电流 B. B.导体中有大量的自由电荷,只要构成通路,导导体中有大量的自由电荷,只要构成通路,导 体中就会有电流体中就会有电流 C. C.电压是电路中形成电流的原因电压是电路中形成电流的原因 D. D.电路中有电流不一定有电压电路中有电流不一定有电压C16 2、下图是用电压表测量小灯泡电压的电路、下图是用电压表测量小灯泡电压的电路 图,其中正确的是图,其中正确的是( )17中非常1+1 3连接电路,使小灯泡发光并且用电压表测量连接电路,使小灯泡发光并且用电压表测量小灯泡两端的电压,并画出相应的电路图。小灯泡两端的电压,并画出相应的电路图。V18

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