散落的钞票完美版文档资料

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1、义马市第一小学 wmh1(1)钞票为什么会散落?)钞票为什么会散落?(2)钞票散落后有人捡吗?)钞票散落后有人捡吗?(3)结果怎么样呢?)结果怎么样呢? 2成功目标成功目标我能认识生字新词。我能认识生字新词。我会理解我会理解手疾眼快、手疾眼快、纷纷、尴尬、众目睽睽纷纷、尴尬、众目睽睽等词在文中的意思。等词在文中的意思。我还能按照事情的发我还能按照事情的发展顺序讲述在车站发生展顺序讲述在车站发生的感人故事,学习众人的感人故事,学习众人拾金不昧、助人为乐的拾金不昧、助人为乐的品质。品质。3 再读课文,把文中的再读课文,把文中的重重点词句点词句用用“”线画出来,线画出来,努力理解课文中的语句,努力理

2、解课文中的语句,不不理解理解的地方,打个的地方,打个问问号。号。4读下列词语和意思。读下列词语和意思。散散(sn) (sn) 落落 拒拒(j)(j)绝绝 尴尴(gn)(gn)尬尬(g)(g)一沓一沓(d) (d) 模模(m)(m)样样 支吾支吾 钞票钞票 攒钱攒钱 列车列车 启动启动 挪开挪开 遗憾遗憾 夸奖夸奖 支吾支吾 分外分外 挤歪了挤歪了 嚷嚷(rng) (rng) 起来起来 拎拎(ln)(ln)着礼品着礼品 捧捧(png)(png)着鲜花着鲜花 5读、说、用下列词语:读、说、用下列词语:手疾眼快手疾眼快众目睽睽众目睽睽拾金不昧拾金不昧喜气洋洋喜气洋洋秋高气爽秋高气爽呼啸而去呼啸而去千

3、恩万谢千恩万谢6读、说、用下列词语:读、说、用下列词语:手疾眼快手疾眼快疾:迅速。动作迅速,眼光敏捷。形容疾:迅速。动作迅速,眼光敏捷。形容机灵敏捷。机灵敏捷。众目睽睽众目睽睽睽睽睽睽:张目注视的样子。许多人争着眼睛张目注视的样子。许多人争着眼睛看着。指在广大群众注视之下看着。指在广大群众注视之下。拾金不昧拾金不昧金:原指钱财,现泛指各种贵重物品;昧:金:原指钱财,现泛指各种贵重物品;昧:隐藏。拾到东西并不隐瞒下来据为己有。隐藏。拾到东西并不隐瞒下来据为己有。指不占小便宜的道德和社会风尚。指不占小便宜的道德和社会风尚。喜气洋洋喜气洋洋秋高气爽秋高气爽呼啸而去呼啸而去千恩万谢千恩万谢7喜气洋洋喜

4、气洋洋洋洋,得意的样子。充满了欢喜的神色洋洋,得意的样子。充满了欢喜的神色或气氛。或气氛。秋高气爽秋高气爽形容秋天天空清朗明净气候凉爽宜人。形容秋天天空清朗明净气候凉爽宜人。爽:清爽爽:清爽千恩万谢千恩万谢一再表示感恩和谢意一再表示感恩和谢意。8读下列词语和意思。读下列词语和意思。快速浏览课文,想想课文是按什么顺序写的,借助提示快速浏览课文,想想课文是按什么顺序写的,借助提示说一说这篇文章主要讲了一件什么事?(抓住什么时间,说一说这篇文章主要讲了一件什么事?(抓住什么时间,在哪里,谁,发生了什么事情来说。)在哪里,谁,发生了什么事情来说。)9_(时间),(时间),_(地点),有个人上车时挤落了

5、一地(地点),有个人上车时挤落了一地的的_,_捡起钞票,捡起钞票,交给一个交给一个_(谁谁),_(谁谁)还给了掉钱的那个还给了掉钱的那个人。人。 国庆长假的一天国庆长假的一天地铁站内地铁站内钞票钞票众人众人服务员服务员服务员服务员10 课文是按事情发展的先课文是按事情发展的先后顺序写的,主要写了在一后顺序写的,主要写了在一个地铁站众人捡拾散落的钞个地铁站众人捡拾散落的钞票、物归原主的故事。票、物归原主的故事。 掉钱掉钱捡钱捡钱护钱护钱还钱还钱11 国庆长假的一天,我和立明去逛书店。中国庆长假的一天,我和立明去逛书店。中午出来准备乘地铁回家。我有点饿了,看到午出来准备乘地铁回家。我有点饿了,看到

6、旁边有家小吃店,就想拉立明进去,立明推旁边有家小吃店,就想拉立明进去,立明推开我说:开我说:“太贵了。吃一次至少要花八元呀!太贵了。吃一次至少要花八元呀!咱们不是想攒钱合买全套咱们不是想攒钱合买全套丁丁历险记丁丁历险记吗吗?”我想起立明家里生活困难,也就不再坚我想起立明家里生活困难,也就不再坚持。持。 节日的地铁站里非常热闹。拎着礼品的,节日的地铁站里非常热闹。拎着礼品的,捧着鲜花的,抱着孩子的,扶着老人的捧着鲜花的,抱着孩子的,扶着老人的人来人往,个个喜气洋洋。列车进站了,可人来人往,个个喜气洋洋。列车进站了,可是要上车的人太多了,我们没能挤上去。是要上车的人太多了,我们没能挤上去。时间时间

7、人物人物地点地点地铁环境的描写有什么地铁环境的描写有什么用处?用处?12立明立明为什么不吃麦当劳?你是从文中为什么不吃麦当劳?你是从文中哪些句子看出来的,画出来并读给哪些句子看出来的,画出来并读给组员听一听。组员听一听。13国庆长假的一天国庆长假的一天,我和立明去逛书店。中午我和立明去逛书店。中午出来准备乘地铁回家。我有点饿了出来准备乘地铁回家。我有点饿了,看到旁边有看到旁边有家麦当劳店家麦当劳店,就想拉立明进去就想拉立明进去,立明推开我说立明推开我说:“太太贵了。吃一次至少要花元呀!咱们不是想攒钱贵了。吃一次至少要花元呀!咱们不是想攒钱合买全套合买全套丁丁历险记丁丁历险记吗?吗?”我想起立明

8、家里我想起立明家里生活困难生活困难,也就不再坚持。也就不再坚持。立明:懂事立明:懂事节俭节俭14小组齐读下面一段话,并回答问题。小组齐读下面一段话,并回答问题。 节日的地铁站里非常热闹。节日的地铁站里非常热闹。拎着礼拎着礼品的品的, ,捧着鲜花的捧着鲜花的, ,抱着孩子的抱着孩子的, ,扶着老扶着老人的人的人来人往,个个喜气洋洋人来人往,个个喜气洋洋。列车进站了列车进站了, ,可是要上车的人太多了可是要上车的人太多了, ,我们没能挤上去。我们没能挤上去。读完这段你明白了什么?画线的句子读完这段你明白了什么?画线的句子是围绕哪个词语来写的?是围绕哪个词语来写的?省略号省略了什么?你还能试着再省略

9、号省略了什么?你还能试着再写写一个吗?一个吗?15节日的地铁站里非常热闹。拎着礼品的,节日的地铁站里非常热闹。拎着礼品的,捧着鲜花的,抱着孩子的,扶着老人捧着鲜花的,抱着孩子的,扶着老人的的人来人往,个个喜气洋洋。列车人来人往,个个喜气洋洋。列车进站了,可是要上车的人太多了,我进站了,可是要上车的人太多了,我们没能挤上去。们没能挤上去。地铁环境的描写有什么地铁环境的描写有什么用处?用处?16 节日的地铁站里非常热闹。节日的地铁站里非常热闹。拎着礼品的拎着礼品的,捧着鲜捧着鲜花的花的,抱着孩子的抱着孩子的,扶着老人的扶着老人的人来人往,个个人来人往,个个喜气洋洋喜气洋洋。列车进站了。列车进站了,

10、可是要上车的人太多了可是要上车的人太多了,我我们没能挤上去。们没能挤上去。准备回家过节的,准备回家过节的,外出旅游的,外出旅游的,背着书包的,背着书包的,173、拓展题、拓展题你能仿照课文第二自然段的写法,将加你能仿照课文第二自然段的写法,将加点的词语写具体吗?(不少于点的词语写具体吗?(不少于25个字)个字)节日的广场非常热闹。节日的广场非常热闹。_18自学提示自学提示那么课文哪些人做到了拾金不昧?那么课文哪些人做到了拾金不昧?默读课文默读课文4 4至至6 6自然段,想一想哪些自然段,想一想哪些人做到了拾金不昧,请把有关的句人做到了拾金不昧,请把有关的句段用段用“ ”划出来,并写下感受。划出

11、来,并写下感受。女服女服务员务员“我我”和立明和立明19女服务员女服务员“我我”立明立明老人、孩子、青年、妇女、老人、孩子、青年、妇女、解放军战士解放军战士 壮汉女服务员女服务员立明立明20 忽然忽然立明嚷起来:立明嚷起来:“钱!钱!钱!钱!”几乎同时,几乎同时,好几个人也喊起来。顺着立明手指的方向好几个人也喊起来。顺着立明手指的方向看去,我发现许多粉红色的钞票正从一个看去,我发现许多粉红色的钞票正从一个车门口散落下来。只见一个外地出差模样车门口散落下来。只见一个外地出差模样的人正在奋力往车门里挤的人正在奋力往车门里挤帽子挤歪了,帽子挤歪了,手包拉链挤开了,几十张百元钞票散落出手包拉链挤开了,

12、几十张百元钞票散落出来。当他在人们的喊声中发觉时,列车自来。当他在人们的喊声中发觉时,列车自动门已经合拢。他拍打车门大喊大叫,可动门已经合拢。他拍打车门大喊大叫,可是列车已经启动、加速,转眼间呼啸而去。是列车已经启动、加速,转眼间呼啸而去。21 站台上乱起来了,们追逐着飘落的钱。站台上乱起来了,们追逐着飘落的钱。一个女服务员跑过来大声喊:一个女服务员跑过来大声喊:“把钱交给把钱交给我!请把钱交给我!我!请把钱交给我!”我捡到一张我捡到一张, ,交给交给服务员。立明手疾眼快,捡了三张,也交服务员。立明手疾眼快,捡了三张,也交给了服务员。一时间,老人、孩子、青年、给了服务员。一时间,老人、孩子、青

13、年、妇女、解放军战士,人们纷纷把捡起的钱妇女、解放军战士,人们纷纷把捡起的钱交到她手中。交到她手中。22 我正在左右搜寻,立明对我努努嘴我正在左右搜寻,立明对我努努嘴只见只见不远处站着一个穿夹克衫的壮汉,一脸木然,好不远处站着一个穿夹克衫的壮汉,一脸木然,好像根本不知道发生的事。再看脚下,哦,鞋跟处像根本不知道发生的事。再看脚下,哦,鞋跟处露出了粉色的钱边儿,原来他的脚底下踩着钱!露出了粉色的钱边儿,原来他的脚底下踩着钱!这可怎么办呢?如果指出来这可怎么办呢?如果指出来, ,这人会不会打我们这人会不会打我们?立明却好像没想这些?立明却好像没想这些, ,他走到那个人面前说他走到那个人面前说: :

14、“叔叔叔叔, ,您好!您脚底下好像还踩着钱呢!您好!您脚底下好像还踩着钱呢!”那壮那壮汉一脸尴尬,支吾着:汉一脸尴尬,支吾着:“是吗?我怎么没是吗?我怎么没”在众目睽睽下,他挪开脚,把钱捡起来,交给走在众目睽睽下,他挪开脚,把钱捡起来,交给走过来的服务员。过来的服务员。23“叔叔,你怎么把钱踩在脚地下啊?你是不是想占为己有啊?”“叔叔,您好!您脚底下好像还踩着钱呢!”24 我正在左右搜寻,立明对我努努嘴我正在左右搜寻,立明对我努努嘴只见只见不远处站着一个穿夹克衫的壮汉,一脸木然,好不远处站着一个穿夹克衫的壮汉,一脸木然,好像根本不知道发生的事。再看脚下,哦,鞋跟处像根本不知道发生的事。再看脚下

15、,哦,鞋跟处露出了粉色的钱边儿,原来他的脚底下踩着钱!露出了粉色的钱边儿,原来他的脚底下踩着钱!这可怎么办呢?如果指出来这可怎么办呢?如果指出来, ,这人会不会打我们这人会不会打我们?立明却好像没想这些?立明却好像没想这些, ,他走到那个人面前说他走到那个人面前说: :“叔叔叔叔, ,您好!您脚底下好像还踩着钱呢!您好!您脚底下好像还踩着钱呢!”那壮那壮汉一脸尴尬,支吾着:汉一脸尴尬,支吾着:“是吗?我怎么没是吗?我怎么没”在在众目睽睽众目睽睽下,他挪开脚,把钱捡起来,交给走下,他挪开脚,把钱捡起来,交给走过来的服务员。过来的服务员。25 隆、隆、隆隆隆、隆、隆隆对面的列车进站了。那个处地对面

16、的列车进站了。那个处地人焦急地向这边站台跑来。服务员迎上去,把一沓人焦急地向这边站台跑来。服务员迎上去,把一沓百元钞票交到他手里,说:百元钞票交到他手里,说:“数数,看少没少。数数,看少没少。”那人接过钱来数,手都在发抖。有人问:那人接过钱来数,手都在发抖。有人问:“你一共你一共带了多少钱?带了多少钱?”那人顾不上回答,又数了一遍,松那人顾不上回答,又数了一遍,松了口气说:了口气说:“只少了两张!只少了两张!”“唔唔”众人发出众人发出遗憾的感叹。但不一会儿,人们又高兴起来,原来遗憾的感叹。但不一会儿,人们又高兴起来,原来 有人发现那两张钱在铁轨下躺着呢!那人千恩万谢,有人发现那两张钱在铁轨下躺

17、着呢!那人千恩万谢,抽出二百元钱往服务员手里塞,带着浓重的西北口抽出二百元钱往服务员手里塞,带着浓重的西北口音反复说要表示谢意。服务员笑着拒绝了,说:音反复说要表示谢意。服务员笑着拒绝了,说:“要谢的是大家要谢的是大家 ,我也要谢谢大家,我也要谢谢大家拾金不昧拾金不昧,特别,特别是这两位小朋友。是这两位小朋友。”受到夸奖,立明反倒不好意思受到夸奖,立明反倒不好意思起来,拉着我迅速登上刚到的列车。起来,拉着我迅速登上刚到的列车。26 从地铁站出来,外面蓝天白从地铁站出来,外面蓝天白云,秋高气爽。建筑物上的国旗云,秋高气爽。建筑物上的国旗迎风飘扬,马路边的鲜花分外明迎风飘扬,马路边的鲜花分外明丽。

18、我和立明都丽。我和立明都特别高兴特别高兴。真的,。真的,比买了全套比买了全套丁丁历险记丁丁历险记、又、又吃了小吃还高兴。吃了小吃还高兴。环境描写环境描写27 我和立明都特别高兴。真的,我和立明都特别高兴。真的,比买了全套比买了全套丁丁历险记丁丁历险记、又吃了、又吃了麦当劳还高兴。麦当劳还高兴。 (因为立明和(因为立明和“我我”做了一件帮助别人的好做了一件帮助别人的好事,看到了众人拾金不昧的感人一幕,感受到了事,看到了众人拾金不昧的感人一幕,感受到了人与人之间的友爱和良好的社会风尚,所以虽然人与人之间的友爱和良好的社会风尚,所以虽然没吃麦当劳,也没买到全套没吃麦当劳,也没买到全套丁丁历险记丁丁历

19、险记,心,心里却特别高兴。)里却特别高兴。)28 立明和立明和“我我”没吃麦当劳,也没有买没吃麦当劳,也没有买到到丁丁历险记丁丁历险记,为什么,为什么“特别高兴特别高兴”? 快乐不只来自物质方面,例如买书,吃麦当劳;快乐更来自精神方面,当你看到别人或自己也做了高尚的事情后,那种快乐是多少金钱也换不来的。29 再读课文,还再读课文,还不理解不理解的地方,打个的地方,打个问问号。号。说说你还是不说说你还是不理解的地方!理解的地方!30你信不信真有这样的事情发生?有这样一则新闻有这样一则新闻:31 前天,从宁夏来京的陈先生在地铁复兴门站换乘时,前天,从宁夏来京的陈先生在地铁复兴门站换乘时,数千元钞票

20、从手包滑落飘出车外,地铁工作人员和乘客及数千元钞票从手包滑落飘出车外,地铁工作人员和乘客及时将落在站台和铁轨上的时将落在站台和铁轨上的3300元找到后归还失主。当晚地元找到后归还失主。当晚地铁停运全线断电后,工作人员跳下站台再次仔细寻找,又铁停运全线断电后,工作人员跳下站台再次仔细寻找,又找到了找到了500元钱。感激得陈先生一个劲儿说谢谢。元钱。感激得陈先生一个劲儿说谢谢。 陈先生说,这次意外应该丢了陈先生说,这次意外应该丢了4000元左右,不过能元左右,不过能够在这么短的时间里就找回了绝大部分,真让他难以置信,够在这么短的时间里就找回了绝大部分,真让他难以置信,只能用感谢来表达他此刻的心情。

21、只能用感谢来表达他此刻的心情。 摘自摘自北京青年报北京青年报2005年年9月月12日日第第1版版32学后感知学后感知 金钱的确很重要,它可以买到许多金钱的确很重要,它可以买到许多我们想要的东西我们想要的东西, ,但是有许多东西金钱但是有许多东西金钱是买不到的,比如人与人之间真诚的是买不到的,比如人与人之间真诚的关心。这种真诚的关爱比金钱更重要。关心。这种真诚的关爱比金钱更重要。如果我们都能像故事中的行人那样,如果我们都能像故事中的行人那样,相互帮助,相互关爱,这个世界将是相互帮助,相互关爱,这个世界将是多么美好呀!就让我们像爱自己的亲多么美好呀!就让我们像爱自己的亲人一样去关心身边的人吧!人一

22、样去关心身边的人吧!33 你心里是否暗暗觉得课文里的人物你心里是否暗暗觉得课文里的人物(比如:立明)很傻?(比如:立明)很傻?钱能买到钟表,钱能买到钟表,但是买不到时间;但是买不到时间;钱能买到药品,钱能买到药品,但是买不到健康但是买不到健康;钱能买到书籍,钱能买到书籍,但是买不到知识;但是买不到知识;钱能买到礼品,钱能买到礼品,但是买不到朋友;但是买不到朋友;钱能买到钱能买到 但是买不到但是买不到34 你自己愿不愿意做立明那样的孩子? 这个问题,也许不能用三言两语就能说完,它要用一生去回答。35时间:时间:地点:地点:人物:人物:起因:起因:经过:经过:结果:结果:把这个故事讲给家人听一听。

23、把这个故事讲给家人听一听。国庆节长假的一天中午国庆节长假的一天中午地铁站地铁站各行各业的人各行各业的人因挤车一个出差的人的手包拉链挤开了,几十张因挤车一个出差的人的手包拉链挤开了,几十张百元钞票散落出来;百元钞票散落出来;在服务员的带动下,人们纷纷把钱捡起来交给服在服务员的带动下,人们纷纷把钱捡起来交给服务员;务员;失主找回了散落的钱。失主找回了散落的钱。36 国庆长假的一天,我和立明乘地铁回家。一个乘车人挤车时散落了很多钱。在场的人纷纷把钱拾起,交给女服务员。我和立明也这样做了。立明还发现一个壮汉故意踩着钱,主动要求他把钱交给服务员。连同掉在铁轨下的两张钞票,所有的钱一点没有少地还给了失主,

24、失主万分感激。这件事使我俩特别高兴。37助人为乐助人为乐拾金不昧拾金不昧38拓展: 文中的人物你最喜欢谁?说说自己的想法。作业: 缩写这个故事(150字左右)。39 强不执弱,众不劫寡,强不执弱,众不劫寡,富不侮贫,贵不傲贱。富不侮贫,贵不傲贱。墨子墨子兼爱中兼爱中40强大却不欺负弱小,人多却不劫掠人少,富贵(者)不侮慢清贫(者),(身份)尊贵(者)不在(身份)卑微(者)面前显露傲慢。41作业:作业:2、读名言,查资料,理解意思。、读名言,查资料,理解意思。(1)强不执弱,众不劫寡,富)强不执弱,众不劫寡,富不侮贫,贵不傲贱。不侮贫,贵不傲贱。墨子墨子兼爱中兼爱中(2)一粥一饭,当思来之不易;

25、)一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。半丝半缕,恒念物力维艰。(清)朱柏庐(清)朱柏庐(3)君子爱财,取之有道。)君子爱财,取之有道。增广昔时贤文增广昔时贤文421把下面的词语补充完整。把下面的词语补充完整。()()()洋洋)洋洋()()()睽睽)睽睽手(手()眼(眼()()金不()金不()()高气()高气()()恩()恩()谢)谢2、综合题、综合题我会对号入座我会对号入座幽静幽静平静平静宁静宁静()的公园,(的公园,()的湖面上停着无数只船)的湖面上停着无数只船夜里的村庄,没有了白天的热闹,只剩下一片(夜里的村庄,没有了白天的热闹,只剩下一片()。)。繁华繁华繁荣繁荣繁茂繁茂王府井是北京最(王府井是北京最()的商业街。)的商业街。大榕树枝叶(大榕树枝叶(),是鸟的天堂。),是鸟的天堂。亿万中华儿女一条心,祝愿祖国日益(亿万中华儿女一条心,祝愿祖国日益()富强。)富强。43Thank you!44

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