大江保卫战实用教案

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1、23.大江大江(d jin)保卫战保卫战指长江(chn jin)。这是一篇通讯，按事情发展(fzhn)的顺序来写。第1页/共52页第一页，共53页。 jin zhjin zh bn bn knkn 兼 趾 崩 扛 p x p x fnfn zhzh n n 魄 稀 锋 斩第2页/共52页第二页，共53页。荆江 崩塌 肩扛 鏖战 日夜兼程 伤痕累累 铮铮铁汉 劈波斩浪 惊心动魄(jng xng dng (jng xng dng p) p) 一绺布条 冲锋舟 赛城湖 嶙峋 稀泥 第3页/共52页第三页，共53页。奔腾不息奔腾不息(b x) (b x) 万万分危急分危急 日夜兼程日夜兼程 气壮山河气

2、壮山河 伤痕累累伤痕累累 惊心动魄惊心动魄 铮铮铁汉铮铮铁汉 劈波斩浪劈波斩浪奔腾不息奔腾不息(b x) (b x) 万万分危急分危急 日夜兼程日夜兼程 气壮山河气壮山河 伤痕累累伤痕累累 惊心动魄惊心动魄 铮铮铁汉铮铮铁汉 劈波斩浪劈波斩浪第4页/共52页第四页，共53页。大江大江(d jin)保卫战保卫战为什么战？为什么战？怎么怎么(zn me)战？战？战的结果怎样？战的结果怎样？1 12-52-56 6思路清晰思路清晰条理清楚条理清楚第5页/共52页第五页，共53页。惊心动魄惊心动魄(jng (jng xng dng xng dng p)p)1 1、这是一场怎样的大江、这是一场怎样的大江

3、(d jin)(d jin)保卫战？保卫战？2 2、是什么让战士们有迎战洪水的英雄气概、是什么让战士们有迎战洪水的英雄气概? ?心系人民心系人民(rnmn)(rnmn)群众的生命财产群众的生命财产第6页/共52页第六页，共53页。品读品读(pn d)课文课文第7页/共52页第七页，共53页。齐读第一小节，说说体会齐读第一小节，说说体会(thu)到了什么？到了什么？第8页/共52页第八页，共53页。情况情况(qngkung)急、灾情急、灾情重重 1998 1998年的夏天。暴雨，大暴雨，一场接年的夏天。暴雨，大暴雨，一场接着一场。奔腾不息的长江，转瞬间变成了一着一场。奔腾不息的长江，转瞬间变成了

4、一条暴怒的巨龙，疯狂地撕咬着千里江堤。荆条暴怒的巨龙，疯狂地撕咬着千里江堤。荆江告急！武汉告急！九江告急！江告急！武汉告急！九江告急！灾情就灾情就是命令，灾区就是战场是命令，灾区就是战场(zhnchng)(zhnchng)。在。在这万分危急的关头，几十万解放军官兵日夜这万分危急的关头，几十万解放军官兵日夜兼程，朝着大江挺进。他们和几百万人民群兼程，朝着大江挺进。他们和几百万人民群众一起，打响了气壮山河的大江保卫战。众一起，打响了气壮山河的大江保卫战。 第9页/共52页第九页，共53页。那作者那作者(zuzh)是从哪几个方面写是从哪几个方面写“万分危万分危急急”的呢？的呢？_急、急、 _急、急、

5、 _急急涨水(zhnshu)挺进(tngjn)灾情文中哪些词句精准的表现出文中哪些词句精准的表现出“急急”？第10页/共52页第十页，共53页。 1998 1998年的夏天。暴雨，大暴雨，一场接年的夏天。暴雨，大暴雨，一场接着一场。奔腾不息的长江，转瞬间变成了一着一场。奔腾不息的长江，转瞬间变成了一条暴怒的巨龙，疯狂地撕咬条暴怒的巨龙，疯狂地撕咬(s yo)(s yo)着千里着千里江堤。荆江告急！武汉告急！九江告急！江堤。荆江告急！武汉告急！九江告急！灾情就是命令，灾区就是战场。在这万灾情就是命令，灾区就是战场。在这万分危急的关头，几十万解放军官兵日夜兼程，分危急的关头，几十万解放军官兵日夜兼

6、程，朝着大江挺进。他们和几百万人民群众一起，朝着大江挺进。他们和几百万人民群众一起，打响了气壮山河的大江保卫战。打响了气壮山河的大江保卫战。 涨水涨水(zhnshu)急！急！第11页/共52页第十一页，共53页。暴雨，大暴雨，一场暴雨，大暴雨，一场(y chn)(y chn)接着一场接着一场(y chn) (y chn) 。第12页/共52页第十二页，共53页。 奔腾不息的长江，转瞬间变成了一条暴怒的巨龙，疯狂地撕咬着千里奔腾不息的长江，转瞬间变成了一条暴怒的巨龙，疯狂地撕咬着千里(qin l)(qin l)江堤。江堤。第13页/共52页第十三页，共53页。1 1、奔腾、奔腾(bntng)(b

7、ntng)不息的长江，转瞬间变不息的长江，转瞬间变成了一条暴怒的巨龙，疯狂地撕咬着千里成了一条暴怒的巨龙，疯狂地撕咬着千里江堤。江堤。2 2、奔腾、奔腾(bntng)(bntng)不息的长江，转瞬间江不息的长江，转瞬间江水暴涨，千里江堤即将被冲毁。水暴涨，千里江堤即将被冲毁。（比喻（比喻(by)）具体、形象、生动地让我们感受到当时具体、形象、生动地让我们感受到当时(dngsh)情况的危急！情况的危急！第14页/共52页第十四页，共53页。荆江荆江(jn jin)(jn jin)告急！告急！武汉告急！武汉告急！九江告急！九江告急！ 灾情灾情(ziqng)(ziqng)急！急！ 第15页/共52页

8、第十五页，共53页。 灾情就是命令，灾区就是战场。在灾情就是命令，灾区就是战场。在这万分危急的关头，几十万解放军官兵这万分危急的关头，几十万解放军官兵日夜兼程，朝着大江挺进。他们和几百日夜兼程，朝着大江挺进。他们和几百万人民群众万人民群众(qnzhng)(qnzhng)一起，打响了气一起，打响了气壮山河的大江保卫战。壮山河的大江保卫战。挺进挺进(tngjn)急！急！第16页/共52页第十六页，共53页。 精确地体现出人民解放军心系人民，精确地体现出人民解放军心系人民，克服累、困、饿等种种困难，与洪水抢时克服累、困、饿等种种困难，与洪水抢时间间(shjin)的英雄气概与热血精神。的英雄气概与热血

9、精神。1、在这万分危急的关头(guntu)，几十万解放军官兵日夜兼程，朝着大江挺进。2、在这万分危急的关头(guntu)，几十万解放军官兵不分白天黑夜，朝着大江赶去。第17页/共52页第十七页，共53页。齐读本小节，要求读出灾情齐读本小节，要求读出灾情(ziqng)急、急、情况重、感情深的感觉。情况重、感情深的感觉。第18页/共52页第十八页，共53页。学习“大堤(d d)抢险”阅读第二小节，找找哪句话概括而真实地写出了决战阅读第二小节，找找哪句话概括而真实地写出了决战(juzhn)大堤的震撼人心。大堤的震撼人心。风声雨声涛声，声声震耳；风声雨声涛声，声声震耳；雨水汗水雨水汗水(hnshu)血

10、水，水水相血水，水水相融。融。第19页/共52页第十九页，共53页。通过阅读，这是一群怎样通过阅读，这是一群怎样(znyng)的人民子弟兵？的人民子弟兵？第20页/共52页第二十页，共53页。官兵们肩扛沉重的沙包，官兵们肩扛沉重的沙包，在泥水中来回穿梭。有的在泥水中来回穿梭。有的为了行走为了行走(xngzu)(xngzu)快捷，快捷，索性赤脚奔跑起来。嶙峋索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片石割破了脚趾，他们的片石割破了脚趾，他们全然不顾，心中只有一个全然不顾，心中只有一个念头：念头：“大堤，保住大堤！大堤，保住大堤！” ” 看似平常的词中，你体会(thu)到了什么？（暗下决心保住大堤(d d)。）第2

11、1页/共52页第二十一页，共53页。 他们全然不顾 ，心中只有一个(y )念头：“大堤，保住大堤！” 第22页/共52页第二十二页，共53页。 他们全然不顾肩头沉重(chnzhng)的沙包， 心中只有一个念头：“大堤，保住大堤！” 他们全然不顾 泥水中来回穿梭(chun su)的劳累 ，心中只有一个念头：“大堤，保住大堤！” 他们(t men)全然不顾嶙峋的片石割破脚趾，心中只有一个念头：“大堤，保住大堤！” 他们全然不顾生命的危险，心中只有一个念头：“大堤，保住大堤！” 第23页/共52页第二十三页，共53页。狂风卷着巨浪，猛烈地撕扯着堤岸，战士们狂风卷着巨浪，猛烈地撕扯着堤岸，战士们狂风卷

12、着巨浪，猛烈地撕扯着堤岸，战士们狂风卷着巨浪，猛烈地撕扯着堤岸，战士们高声喊道：高声喊道：高声喊道：高声喊道：“ “狂风为我们呐喊！暴雨为我们狂风为我们呐喊！暴雨为我们狂风为我们呐喊！暴雨为我们狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威，巨浪为我们加油！助威，巨浪为我们加油！助威，巨浪为我们加油！助威，巨浪为我们加油！” ”他们一个个奋然他们一个个奋然他们一个个奋然他们一个个奋然(fnrn)(fnrn)跳入水中，用自己的血肉之躯跳入水中，用自己的血肉之躯跳入水中，用自己的血肉之躯跳入水中，用自己的血肉之躯筑起了一道人墙。筑起了一道人墙。筑起了一道人墙。筑起了一道人墙。拟人拟人(nrn)排比排比(pib)有

13、血有肉的身躯。这仅仅是一道人墙吗？这仅仅是一道人墙吗？第24页/共52页第二十四页，共53页。第25页/共52页第二十五页，共53页。体现战士体现战士(zhnsh)们乐观主义们乐观主义精神。精神。狂风为我们(w men)呐喊！暴雨为我们(w men)助威！巨浪为我们加油！第26页/共52页第二十六页，共53页。抗洪口号：抗洪口号：站着是根伫立的桩，倒下站着是根伫立的桩，倒下(do xi)(do xi)是是袋拦洪的沙！袋拦洪的沙！水不退，人不撤，誓与大堤共存亡！水不退，人不撤，誓与大堤共存亡！流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队！流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队！ 第27页/共52页第二十七页，共53页

14、。经过几个小时的鏖战，大堤保住了，官兵们浑身上下却经过几个小时的鏖战，大堤保住了，官兵们浑身上下却是伤痕累累。风声雨声涛声，声声震耳；雨水汗水是伤痕累累。风声雨声涛声，声声震耳；雨水汗水(hnshu)血水，水水相融。这是人民子弟兵在这场惊心血水，水水相融。这是人民子弟兵在这场惊心动魄的大决战中的真实写照。动魄的大决战中的真实写照。（受伤的地方很多。）（激烈(jli)的战斗。）第28页/共52页第二十八页，共53页。 这组数据就记录了大江保卫战中仅几天时这组数据就记录了大江保卫战中仅几天时间一个团中的情况。间一个团中的情况。 7 7人人 烂掉了指甲烂掉了指甲 28 28人人脚和手受伤脚和手受伤

15、89 89人人因流汗过多缺少盐份全身浮肿因流汗过多缺少盐份全身浮肿292292人人 双脚溃烂双脚溃烂374374人人 皮肤皮肤(p f)(p f)生了红斑。生了红斑。420420人人 口腔、嘴唇干裂、溃烂。口腔、嘴唇干裂、溃烂。 1200 1200多人多人 手上打了血泡破了手指手上打了血泡破了手指第29页/共52页第二十九页，共53页。风声雨声涛声，声声震耳；风声雨声涛声，声声震耳；雨水雨水(y shu)汗水血水，水水汗水血水，水水相融。相融。仿照明代顾宪成的诗句：仿照明代顾宪成的诗句：风声雨声读书声，声声入耳风声雨声读书声，声声入耳(r r)；家事国家天下事，事事关；家事国家天下事，事事关心

16、。心。体现了战士(zhnsh)们英勇无畏的精神。第30页/共52页第三十页，共53页。 面对(min du)肆虐的洪水，更显出人民子弟兵铮铮铁汉的本色。刚强(gngqing)无比，是硬汉子。第31页/共52页第三十一页，共53页。 如果说刚才描写的是一组抗洪抢险的群英图，让我们如果说刚才描写的是一组抗洪抢险的群英图，让我们(w men)(w men)感受到了一群铮铮铁汉，这是面上的；感受到了一群铮铮铁汉，这是面上的；第第4 4小节中的黄晓文是举了一个例子，这是点上的，这种写作叫做点面结合。小节中的黄晓文是举了一个例子，这是点上的，这种写作叫做点面结合。第32页/共52页第三十二页，共53页。

17、请看一个(y )典型事例：第33页/共52页第三十三页，共53页。 解放军某部四连连长黄晓文正扛着麻包在稀泥中奔跑，忽然觉得脚底一阵疼痛，抬脚一看，原来是一根铁钉扎（z）了进去。团长见状，马上派人去找随队军医。黄晓文大声(d shn)说：“来不及了！”说着，一咬牙，猛地把铁钉一拔，一股鲜血涌了出来。黄晓文随即从身上扯下一绺布条，三下两下把脚捆了个结实，二话没说，转身扛起地上的麻包，又爬上了大堤 解放军某部四连连长黄晓文正扛着麻包在稀泥中奔跑，忽然觉得脚底一阵疼痛，抬脚一看，原来是一根铁钉扎（z）了进去。团长见状，马上派人去找随队军医。黄晓文大声说：“来不及了！”说着，一咬牙，猛地把铁钉一拔，一

18、股鲜血涌了出来。黄晓文随即从身上扯下一绺布条，三下两下把脚捆了个结实，二话没说，转身(zhunshn)扛起地上的麻包，又爬上了大堤 表示(biosh)列举同类事物的省略。第34页/共52页第三十四页，共53页。 一咬牙，猛地把铁钉一拔，一股鲜血(xinxu)涌了出来。黄晓文随即从身上扯下一绺布条，三下两下把脚捆了个结实，二话没说，转身扛起地上的麻包，又爬上了大堤 思考：这些动作描写的作用是什么？（写出了黄晓文一心保大堤(d d)的英勇精神。）第35页/共52页第三十五页，共53页。 在那几十个难忘的日日夜夜，有多少(dusho)这样感人的事迹啊！第36页/共52页第三十六页，共53页。学习(x

19、ux)“勇救群众”第37页/共52页第三十七页，共53页。 同学同学(tng xu)们，人民群众在漂动的树梢；在灭顶的房屋上；在摇摇欲坠的电杆上，此时此刻，们，人民群众在漂动的树梢；在灭顶的房屋上；在摇摇欲坠的电杆上，此时此刻，他们的处境是怎样的？他们的处境是怎样的？第38页/共52页第三十八页，共53页。汹涌的激流汹涌的激流(jli)中，中，战士们的冲锋舟劈波斩浪，战士们的冲锋舟劈波斩浪，飞向漂动的树梢，飞向漂动的树梢，飞向灭顶的房屋，飞向灭顶的房屋，飞向摇摇欲坠的电杆。飞向摇摇欲坠的电杆。第39页/共52页第三十九页，共53页。 在安造垸，他们救在安造垸，他们救出了被洪水围困了三天出了被洪

20、水围困了三天三夜的幼儿园老师周运三夜的幼儿园老师周运兰；在簰洲湾，他们给兰；在簰洲湾，他们给攀上树梢攀上树梢(sh sho)(sh sho)等等待了近九个小时的小江待了近九个小时的小江珊以生的希望珊以生的希望表示同类事物表示同类事物表示同类事物表示同类事物(shw)(shw)的的的的省略。省略。省略。省略。思考(sko)：他们还在哪里救出了谁？再次运用再次运用再次运用再次运用“ “点面结合点面结合点面结合点面结合” ”第40页/共52页第四十页，共53页。 1998 1998年年8 8月月1 1日晚日晚8 8：2525分，湖分，湖北省簰洲湾溃口，江珊家首当其冲，北省簰洲湾溃口，江珊家首当其冲，

21、洪水越来越大，奶奶好不容易才将洪水越来越大，奶奶好不容易才将6 6岁的小江珊转移到一棵高一些的岁的小江珊转移到一棵高一些的树上，她对小江珊说：树上，她对小江珊说：“孩子，抱孩子，抱紧树，抱紧，等着戴红五星的叔叔紧树，抱紧，等着戴红五星的叔叔来救你。来救你。”村子不见了，奶奶不见村子不见了，奶奶不见了，四周了，四周(szhu)(szhu)只有无边的黑暗只有无边的黑暗和咆哮的洪水。和咆哮的洪水。第41页/共52页第四十一页，共53页。洪水暴涨，水渐渐洪水暴涨，水渐渐(jinjin)漫了上漫了上来，来，一阵一阵(yzhn)狂狂风刮来，风刮来，一阵一阵(yzhn)巨浪扑来，巨浪扑来，小江珊紧紧抱着树干

22、；小江珊还是紧紧抱着树干；就这样，小江珊在树上等了近9个小时，终于被解放军战士救了起来。 第42页/共52页第四十二页，共53页。在，他们(t men)第43页/共52页第四十三页，共53页。在，他们(t men)第44页/共52页第四十四页，共53页。在，他们(t men)第45页/共52页第四十五页，共53页。在，他们(t men)第46页/共52页第四十六页，共53页。在，他们(t men)第47页/共52页第四十七页，共53页。哪里有洪水，哪里就有军旗飘扬；哪里有危险，哪里就有军徽(jnhu)闪烁。滔滔(toto)洪水中的群众，看到了红五星，看到了迷彩服，就像看到了他们的大救星。（指人

23、民子弟兵。）比喻(by)，把子弟兵比作大救星。第48页/共52页第四十八页，共53页。大江(djin)，永远铭记1998年的夏天，铭记着我英勇的人民子弟兵。（深深(shn shn)记在心里。）（第一个（第一个“铭记铭记”要记住要记住19981998年夏天那场气壮山河的年夏天那场气壮山河的大江保卫战；第二个大江保卫战；第二个“铭记铭记”是要记住保卫战的主力是要记住保卫战的主力军，是我们英勇军，是我们英勇(yngyng)(yngyng)的人民子弟兵。）的人民子弟兵。）（总结全文，点明中心。）第49页/共52页第四十九页，共53页。 课文描述人民子弟兵在大江保卫战中的惊心动魄、铮铮铁汉的英雄本色(y

24、ng xing bn s)和感人事迹，表现了人民子弟兵同心协力、英勇无畏的献身精神。第50页/共52页第五十页，共53页。默读(md)课文，说说第2和第4自然段在写法上有什么不同，这样写有什么好处。答：第2自然段主要写人物众多的群体场面，突出保卫战的气壮山河；第4自然段主要写四连连(lin lin)长黄晓文的个人行为表现。这样点面结合，全面具体地反映事情的真相，生动(shngdng)地表现人民子弟兵英雄气概。第51页/共52页第五十一页，共53页。谢谢(xixie)大家观赏！第52页/共52页第五十二页，共53页。内容(nirng)总结23.大江保卫战。齐读第一小节，说说体会到了什么。灾情就是命令，灾区就是战场。具体、形象、生动地让我们感受到当时情况的危急。齐读本小节，要求读出灾情急、情况重、感情深的感觉。阅读第二小节，找找哪句话概括而真实地写出了决战大堤的震撼人心。暴雨为我们助威，巨浪为我们加油。流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。在，他们。哪里(n li)有洪水，哪里(n li)就有军旗飘扬。哪里(n li)有危险，哪里(n li)就有军徽闪烁。谢谢大家观赏第五十三页，共53页。