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1、八年级物理八年级物理上上 新课标新课标 人人 学习新知学习新知检测反馈检测反馈第1节 温度第三章 物态变化 同学们同学们,一年有四个季节一年有四个季节,每个季节给人的冷每个季节给人的冷热感觉都不同热感觉都不同,我们来说说春夏秋冬四季的感觉我们来说说春夏秋冬四季的感觉.春暖花开春暖花开夏日炎炎夏日炎炎秋高气爽秋高气爽冬日严寒冬日严寒温度计 1201101009080706050403020100-10温度计的结构：温度计的结构：玻璃泡玻璃泡液柱液柱刻度刻度内径很细的玻璃管内径很细的玻璃管单位单位 读作读作:摄氏度摄氏度液体温度计的原理是：液体温度计的原理是：利用利用液体液体的的热胀冷缩热胀冷缩来
2、测量温度来测量温度冷水冷水热热 水水实验室用温度计家庭用寒暑表体温计 a.在一个标准大气压下，在一个标准大气压下，冰水混合物的温度规定为冰水混合物的温度规定为0摄摄氏度，用氏度，用0表示。表示。一标准大气压下的冰水混合物一标准大气压下的冰水混合物01.摄氏温度是如何规定的？摄氏温度是如何规定的？0 b.把一标准大气压下，把一标准大气压下，水沸腾时的温度规定为水沸腾时的温度规定为100摄氏度，用摄氏度，用100表示。表示。一标准大气压下一标准大气压下,沸腾的水沸腾的水100102040305060708090500100等分等分100份份1000？每每1等份为等份为1摄氏度摄氏度 把把0摄氏度和
3、摄氏度和100摄氏度之间分成摄氏度之间分成100等份等份2.摄氏温摄氏温度的规定度的规定冰水混合物冰水混合物 0沸腾的水沸腾的水 1000100均分为均分为100等份等份 ，每，每份为份为1 例如，人的正常体温（口腔温）是例如，人的正常体温（口腔温）是“37”，写作，写作“37 37 ”、读作、读作“37摄摄氏度氏度”；北京一月份的平均气温是；北京一月份的平均气温是“-4.7”，写作，写作“-4.7”读作读作“零下零下4.7摄氏度摄氏度”或或“负负4.7摄氏度摄氏度”。摄氏温度的单位：摄氏温度的单位：摄氏度摄氏度用符号用符号来表示来表示实验用温度计量程：-20 100 分度值：分度值：1 最高
4、温度值？最高温度值？最低温度值？最低温度值？C1201101009080706050403020100-10-20-30最小分度值？最小分度值？使用前使用前应认清应认清量程量程和和分度值分度值零刻度零刻度温度计所能测出的最高温度、温度计所能测出的最高温度、最低温度最低温度即即量程量程每一小格代表的温度值每一小格代表的温度值即即分度值分度值零刻度零刻度量程：35 42 分度值：分度值：0.1 体温计量程：-25 50 分度值：分度值：1 寒暑表1.1.使用温度计时先观察使用温度计时先观察_和和_ _ 。 量程量程分度值分度值、 零刻度零刻度观察量程的目的：观察量程的目的： 测量时先测量时先估测估
5、测所测温度，选择一支量程合适的温度计，所测温度，选择一支量程合适的温度计，避免在温度过小时测量不出，过大时损坏温度计避免在温度过小时测量不出，过大时损坏温度计。观察分度值的目的：观察分度值的目的：观察零刻度的目的：观察零刻度的目的：认准是零上还是零下的温度值认准是零上还是零下的温度值。温度计的使用温度计的使用准确迅速地读数。准确迅速地读数。010201020304060705080C记作记作12读作读作12摄氏度摄氏度20100第二道第二道关口关口:记作记作-2 读作读作负负2摄氏度摄氏度或或零下零下2摄氏度摄氏度01055如何用温度计测如何用温度计测量水的温度呢量水的温度呢?请自学请自学P4
6、9“温度计的使用温度计的使用”cc正确！正确！错误！错误！返回液液泡泡没没有有完完全全浸浸入入液液体体中中液液泡泡处处于于液液体体中中心心实验用温度计的正确使用实验用温度计的正确使用实验用温度计的正确使用错误！错误！错误！错误！液液泡泡碰碰到到容容器器底底液液泡泡碰碰到到容容器器壁壁液液泡泡处处于于液液体体中中心心实验用温度计的正确使用读读数数时时液液泡泡离离开开液液体体中中读读数数时时液液泡泡留留液液体体中中实验用温度计的正确使用ccc c想想议议想想议议c正确！c错误！错误！返回实验用温度计的正确使用读读数数时时视视线线与与液液 面面相相平平偏大偏小正确返回38.1C。36 C。33.4C
7、。读读数数时时 俯俯视视偏偏大大 仰仰视视偏偏小小会会会会“ “选选选选” ”：选用量程：选用量程：选用量程：选用量程合适合适合适合适的温度计，的温度计，的温度计，的温度计，认清认清认清认清温度计的分度值。温度计的分度值。温度计的分度值。温度计的分度值。会会会会“ “放放放放” ”：测液体温度时，玻璃泡要：测液体温度时，玻璃泡要：测液体温度时，玻璃泡要：测液体温度时，玻璃泡要全部浸入全部浸入全部浸入全部浸入被测液体中，被测液体中，被测液体中，被测液体中， 不要触及不要触及不要触及不要触及容器的底和壁容器的底和壁容器的底和壁容器的底和壁会会会会“ “测测测测” ”：待温度计示数：待温度计示数：待
8、温度计示数：待温度计示数稳定稳定稳定稳定后再读数；读数时后再读数；读数时后再读数；读数时后再读数；读数时不要不要不要不要从液体从液体从液体从液体 中中中中取出取出取出取出温度计，视线要与液柱温度计，视线要与液柱温度计，视线要与液柱温度计，视线要与液柱相平相平相平相平。会会会会“ “记记记记” ”：记录温度计读数时，要在测量值后：记录温度计读数时，要在测量值后：记录温度计读数时，要在测量值后：记录温度计读数时，要在测量值后写单位写单位写单位写单位“ “” ”正确使用温度计要做到：正确使用温度计要做到：29 体温计体温计量程量程:35 42 分度分度值:0.1 30测体温时测体温时体温计离开人体，
9、水体温计离开人体，水银遇冷收缩，直管内银遇冷收缩，直管内水银来不及退回玻璃水银来不及退回玻璃泡就在缩口处断开，泡就在缩口处断开，故仍然指示原来的温故仍然指示原来的温度。度。读体温时读体温时使用使用体温计体温计前前要用力向下甩几下。要用力向下甩几下。！缩口缩口断开断开 检测反馈 1 1. .温度计是实验室常用的工具温度计是实验室常用的工具, ,它是根据液它是根据液体的体的原理制成的原理制成的. .根据如图所示测量液根据如图所示测量液体温度的操作情况体温度的操作情况, ,提出使用温度计注意事项中提出使用温度计注意事项中的两项的两项: : ; ; . .解析解析:温度计内装的是液体,实验室温度计是根
10、据液体热胀冷缩的性质制成的.比较测量时温度计放置的正、误,可知用温度计测量液体温度时玻璃泡要与液体充分接触.比较读数时的正误可知,读数时视线要与温度计液柱的上表面相平,不可倾斜.热胀冷缩 1 1. .温度计是实验室常用的工具温度计是实验室常用的工具, ,它是根据液它是根据液体的体的原理制成的原理制成的. .根据如图所示测量液根据如图所示测量液体温度的操作情况体温度的操作情况, ,提出使用温度计注意事项中提出使用温度计注意事项中的两项的两项: : ; ; . .用温度计测量液体温度时,玻璃泡要与液体充分接触读数时,视线要与温度计液柱的上表面相平2.如图所示是体温计和实验室常用温度计,请简要说出它
11、们在构造或使用上的三个不同点:(1);(2);(3).两种温度计的量程、分度值不同体温计上有缩口体温计在使用前要甩一甩 3 3. .100 100 的水和的水和100 100 的水蒸气相的水蒸气相比较比较 ( () )A.100 A.100 的水比的水比100 100 的水蒸气热的水蒸气热B.100 B.100 的水比的水比100 100 的水蒸气冷的水蒸气冷C.100 C.100 的水和的水和100 100 的水蒸气冷热程的水蒸气冷热程度相同度相同D.D.水和水蒸气的状态不同水和水蒸气的状态不同, ,无法比较无法比较C C解析解析:温度表示物体的冷热程度,水和水蒸气的温度相同,就是它们的冷热
12、程度相同.故选C. 4 4. .20142014年年2 2月月8 8日日, ,我国南极泰山站正我国南极泰山站正式建成开站式建成开站, ,这是我国继长城站、中山站、这是我国继长城站、中山站、昆仑站后的第四个南极科学考察站昆仑站后的第四个南极科学考察站. .已知已知我国南极泰山站冬季测得的最低气温达我国南极泰山站冬季测得的最低气温达到到- -8282. .3 ,3 ,读作读作( () )A.A.摄氏负摄氏负8282. .3 3度度B.B.零下零下8282. .3 3摄氏度摄氏度C.C.零下摄氏零下摄氏8282. .3 3度度D.D.负摄氏负摄氏8282. .3 3度度B B解析解析:本题考查摄氏温度的读法.“”应读作“摄氏度”,不能分开读,“-82.3”应读作“零下82.3摄氏度”或“负82.3摄氏度”.故选B.
