《人教版小学语文五年级上册《地震中的父与子》PPT课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学语文五年级上册《地震中的父与子》PPT课件（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、洛杉矶阿曼达洛杉矶阿曼达混乱废墟爆炸混乱废墟爆炸瓦砾瓦砾 昔日昔日读一读1、默读课文，想一想课文主要讲、默读课文，想一想课文主要讲了一件什么事？了一件什么事？2、小组讨论：课文是按什么顺序、小组讨论：课文是按什么顺序记叙的，该怎样划分层次，用记叙的，该怎样划分层次，用“/”在文中标明。在文中标明。活动一:整体感知，理清脉络 废墟废墟 瓦砾瓦砾 这是一对（这是一对（ ）的父与子。的父与子。 这对了不起的父与这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。在一起。 v活动二：品读细节描写，体会情感。活动二：品读细节描写，体会情感。1 1、默读、默读2 2至至2323自然段，用不
2、同的符号自然段，用不同的符号画出描写父亲和儿子的语句，想想画出描写父亲和儿子的语句，想想他们了不起在什么地方。他们了不起在什么地方。2 2、联系生活实际，谈一谈你认为谁、联系生活实际，谈一谈你认为谁了不起，说出理由。了不起，说出理由。3 3、画出令你感动的句子。读一读，、画出令你感动的句子。读一读，写上自己的感悟。写上自己的感悟。 他顿时感到眼前一片漆黑，大他顿时感到眼前一片漆黑，大喊喊: :“阿曼达，我的儿子！阿曼达，我的儿子！”跪在地跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常上大哭了一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：对儿子说的一句话：“不论发生什不论发生什么，我总会跟你在一起！么，我总
3、会跟你在一起！”他坚定地他坚定地站起身，向那片废墟走去。站起身，向那片废墟走去。 他顿时感到眼前一片漆黑，大他顿时感到眼前一片漆黑，大喊喊: :“阿曼达，我的儿子！阿曼达，我的儿子！”跪在地跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常上大哭了一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：对儿子说的一句话：“不论发生什不论发生什么，我总会跟你在一起！么，我总会跟你在一起！”他坚定地他坚定地站起身，向那片废墟走去。站起身，向那片废墟走去。 他挖了他挖了8小时，小时，12小时，小时，24小时，小时，36小时，没人再来阻挡小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到
4、处都是丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。血迹。 用心比一比用心比一比1、他挖了、他挖了8小时，小时，12小时，小时，24小时，小时，36小时，没人再来阻小时，没人再来阻挡他。挡他。2、他一直挖了、他一直挖了36小时，没人小时，没人来阻挡他。来阻挡他。 “太晚了，没有希望了。太晚了，没有希望了。” “太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。开。” “你很难过，我能理解，可这样做，对你自你很难过，我能理解，可这样做，对你自己，对他人都有危险，马上回家吧。己，对他人都有危险，马上回家吧。” 人们摇头叹息着走开了，都认为这位父亲人们摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因为
5、失去孩子过于悲痛，因为失去孩子过于悲痛，精神失常精神失常了。了。 “太晚了，没有希望了。太晚了，没有希望了。” “谁愿意帮助我？谁愿意帮助我？” “太危险了，随时可能发生大爆炸，请太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。你离开。” “你是不是来帮助我？你是不是来帮助我？” “你很难过，我能理解，可这样做，对你很难过，我能理解，可这样做，对你自己，对他人都有危险，马上回家吧。你自己，对他人都有危险，马上回家吧。” “你是不是来帮助我？你是不是来帮助我？” 人们摇头叹息着走开了，都认为这位人们摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失常精神失常了。了。
6、他满脸灰尘，双他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血烂不堪，到处都是血迹。迹。 设身处地想一想设身处地想一想 父亲在挖掘废墟的过父亲在挖掘废墟的过程中程中,可能遇到那些困难可能遇到那些困难？他会怎么想？怎么做？他会怎么想？怎么做？ 他挖了他挖了8小时，小时，12小时，小时，24小时，小时，36小时，没人再来阻挡小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。血迹。 他挖了他挖了8小时小时,12小时小时,24小时小时,36小时小时,没人再来阻挡他。没人再来阻挡他。他满脸灰尘，他满脸灰尘，
7、双眼布满血丝，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，衣服破烂不堪，到处都是血迹。到处都是血迹。，！ 这对了不起的父与这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。抱在一起。 语音训练：语音训练：1 1、其他孩子的父母（、其他孩子的父母（ ）地说：）地说：“（ ）！）！”2 2、消防队长（、消防队长（ ）地说：）地说：“（ ）！）！”3 3、警察（、警察（ ）地说：）地说：“（ ）！）！”4 4、劝他放弃努力的那位父亲（、劝他放弃努力的那位父亲（ ）地）地说：说：“（ ）！）！”父父父父爱爱爱爱如如如如山山山山 高高高高大大大大巍巍巍巍峨峨峨峨 父父父父爱爱爱爱似似似似水水水水 流流流流淌淌淌淌心心心心扉扉扉扉 爱是明媚的阳光，给爱是明媚的阳光，给爱是明媚的阳光，给爱是明媚的阳光，给人以温暖；爱是盛开的鲜人以温暖；爱是盛开的鲜人以温暖；爱是盛开的鲜人以温暖；爱是盛开的鲜花，给人以芳香；爱是潺花，给人以芳香；爱是潺花，给人以芳香；爱是潺花，给人以芳香；爱是潺潺的溪流，滋润万物的成潺的溪流，滋润万物的成潺的溪流，滋润万物的成潺的溪流，滋润万物的成长；爱是燃烧的火炬，照长；爱是燃烧的火炬，照长；爱是燃烧的火炬，照长；爱是燃烧的火炬，照耀前进的方向。耀前进的方向。耀前进的方向。耀前进的方向。
